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2021的六一儿童节作文【热门20篇】

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儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 867 字

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记得以前学校每年的六一儿童节,老师都会要我们准备一份礼物,我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送,而有一年老师有个要求,她提议我们靠自己的力量,准备一份既有心意又有新意的六一礼物。

这下可把大家难倒了,本来都想好要买什么礼物了,不花钱办事是什么意思?每个同学绞尽脑汁,希望自己能够准备一份有创意还有意义的礼物。

我思前想后,应该准备一个怎样的礼物才算完美呢。于是,我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱,然后买一些材料,自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干,于是,我到处寻找家里有没有饮料瓶之类的东西,而且,我还和班上的同学说,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我这里来。除此之外,平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候,还能在大街上捡到一些空瓶子呢。

大约收集了五天,袋子已经装的满满的了,我想:这下应该可以拿去换钱了,我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家,我四处寻找自己的矿泉水瓶袋,我明明记得放在这里了呀?怎么不见了?就在我为这件事焦头烂额的时候,爸爸下班回家了,他看我着急的样子,问我发生了什么。我把事情的经过告诉爸爸,爸爸忙向我道歉,原来他今天早上出门,看见门口有个垃圾袋,就顺手带走扔到垃圾箱去了,现在估计已经被拖到垃圾站处理了。

这下可好,我辛辛苦苦准备的礼物泡汤了,我耷拉着脑袋,垂头丧气,怎么办呐?爸爸为了弥补自己的过失,帮我想到一个办法,去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错,于是第二天,爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且,我们还叫阿姨写了一个证书,认领人是我们全班同学。

六一前一天,我们同学之间都在互相打探各自准备的什么礼物,不过每个人神神秘秘,保守秘密,坚决不说出自己的礼物是什么,都要等到六一这天再来揭晓。

到了六一这一天,每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一个证书给大家看,并且讲解了这个礼物的意义,希望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声,老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑容。

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篇1:校长在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 895 字

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尊敬各位老师,亲爱的同学们;

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。在此,我代表校委会向各位小朋友,少先队员致以诚挚的节日问候:

祝同学们节日快乐,学习进步,快乐成长!

向新入队的小朋友们和优秀少先队员表示真诚的祝贺! 向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

向为这次庆祝活动付出辛勤劳动的各位辅导员表示衷心感谢

同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在杨庄小学这么美丽的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。

同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到29名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级15名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过几个星期,你们将完成小学学习迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,酿好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。你们一定要加倍珍惜,加倍努力!

亲爱的同学们,愿你们像一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们像一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们像一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞!

亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们杨庄小学明天更美好,未来更辉煌!

预祝文艺汇演及各项活动圆满成功!

谢谢大家!

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篇2:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 675 字

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真不敢相信这么快,过完六一。大家在一起也只剩下一个多月的时间,好几个同学都和我说她们看老师相册的照片在加空间的背景音乐都哭了,在我老师空间相册里的照片是我也哭了。唉,不提毕业了闹心。

就说说六一的是吧,六一的前一天晚上我有点睡不着觉,妈妈说我又不是小孩了,过个六一能睡不着觉。呵呵,其实我是在担心我的项目。当天,我还在座位上瞎逛,一抬头,咦乒乓球台那怎么有那么多人,手里还拿着跳绳。啊!不好,我赶紧找人去问。一看,坏了,跳绳的人都没了。我就问老师,老师让我去看看吧。我正下楼梯就碰到了一个2班的,“你班跳双摇的去没去比赛”我着急的问“早去了”“什么,完了!!我赶紧往乒乓球台那边走。我刚到就看见郭子璇了,我就问,比赛没。她说还没呢。我悬着的心终于放下了。

不之有过了多久……

终于开始比赛了,我先给王满盈数她连断了好几次,一共才跳了37个,反过来她数我的我拼命的跳呀跳呀,一声哨声。比完了,我问王满盈我跳了多少个她告诉我55个,和我数的是一样的。比完了,我开始得瑟得瑟的去问她们成绩了。嘻嘻,郭子璇又输给我了。我俩报的是一摸一样的项目(我俩是故意的,想比个高低)郭雪莹哭了说马君铭给她数的不对,老师又让她从跳一次,他数完了她可能回超过我,老师吹哨了。呼,我叹了一口气险些被她超过。

800是我最累的,虽然他没有1500米长。开跑了,每个人都想跑在前面,商思雨和郭子璇把我夹住了,没有地方跑就把我挤到了她们后面,一会她俩也都跑不太下去了,我就超过了他俩,前面还有个郭雪莹本来没力气抄她的的可不知怎么我跑跑跑就超过他了。这个800跑的太累了。

六一就这样过去了……

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篇3:2024小学六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 904 字

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儿童节是属于孩子们的节日,我们幼儿园一直都非常的开明觉得该学习的时候,就要认真的学习,那么到了玩耍放松的时候我们也不会阻止。

距离今年的六一儿童节还有两天,我们幼儿园会在儿童节的前一天为全园幼儿们举行活动庆祝,孩子们的节日我们作为老师自然是要帮他们开开心心的度过,这次活动最终是获得了顺利的结束,孩子们也是无一例外的都在散发着开心的笑容,家长们也是对我们幼儿园这次的活动表示赞赏。

一、活动目的

让孩子们知道节日的意义,让他们知道节日和生日的差别,更是为了拉近幼儿跟幼儿、幼儿跟老师、幼儿跟家长之间的关系,一起参加活动是拉近距离的方式,我作为班主任,我深深的知道各位家长跟孩子的关系怎么样,甚至有很多的幼儿都不肯亲近自己的爸爸或者妈妈,我们这里是寄宿学校,能把孩子送到这里来的父母一般都是特别忙的,所以孩子们跟家长接触的不多,今天就是很好的机会。

二、活动准备

1、提前跟各位幼儿的家长们电话联系,邀请他们到现场来,这样也好让他们做好工作安排,不至于急急忙忙的来不了。

2、各班班主任买彩带、买气球,开始为了六一儿童节装饰我们的幼儿园。还要为活动中表现优秀的幼儿准备奖品。

3、跟各班的需要上台表演节目的同学开始沟通了,尽可能的不能出现上台站着不动的情况,时间充裕的还可以多排练几次。

三、活动开展

首先是园长、以及一位班主任代表上台发言,然后每个班就开始陆续表演节目了,有表演诗歌深情朗诵的,有表演小品,最多的就是团体舞了,整体完成度还是可以的,当然其中也是出过点瑕疵的。明显的可以看出来有父母在场,孩子们在表演节目的时候,整个人的状态都是不一样的,可能就是想证明自己在幼儿园生活的很好吧。各位家长们也是特别的而给面子,每一个节目结束都会响起打雷般的掌声。

孩子们表演完之后,就轮到各位家长的爸爸们穿着裙子表演四小天鹅了,我记得当时还有很多的幼儿在下面笑着说,不是小天鹅这是大胖鹅。孩子们可能是第一次看到严肃的爸爸居然还能这样,都哄笑成一团。

最后一个节目就是由我们幼儿园的老师们跳的一个舞蹈了,以此收尾,然后就要开始挑选在表演节目时,表现的最为出色的十位幼儿,颁发奖品,有一个比他们还大的娃娃,还有非常精美的本子,文具盒等等。

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篇4:儿童节班主任的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 727 字

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全体班主任老师们:少先队员们:

你们好!当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又将迎来自己的节日——六一国际儿童节!在这个阳光明媚的节日里,我们相聚在一起。以热烈隆重的仪式提前庆祝节日。值此欢庆之际,请允许我代表全体师生对亲临会场的各位领导和辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!同时,向全体少先队员致以节日的祝贺!

亲爱的少先队员们,看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在泉波小学愉快地学习,快乐地成长。泉波小学为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。

亲爱的少先队员们,你们是祖国的未来,大禹的后代,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接-班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们!

亲爱的少先队员们,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!

最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示的祝贺,预祝全体少先队员节日快乐,身体健康,学习进步,永远快乐!

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篇5:2024年庆六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 689 字

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“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动:

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动。

五、活动时间

20xx年6月1日。

六、活动地点

学校操场。

七、参加人员要求

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构

学校。

九、活动步骤

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单;

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习;

(3)新老队员代表讲话稿。

十、组织规模

大队活动。(全校师生参与)

十一、注意事项

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

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篇6:优质六一儿童节个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 385 字

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今天是六一儿童节,我很高兴,盼望已久的入队时刻终于到了!一大早我们班第一个进操场,在操场调了好几次位置总算坐到了自己的“宝座”上。不久大家等来了高年级同学入场,然后就开始了今天的六一活动。首先举行入队仪式,我们跟着指导老师一起宣誓,一年级同学们都把拳头握得紧紧的。高年级同学为我们系上了鲜艳的红领巾,并且互换礼物。接着就是我们的主题活动“放飞梦想”,每个班有十位同学准备飞机去参赛,可是最后夏老师宣布成绩时我们班没一个得奖的,不过我们有信心明年比赛获得全校第一名。

放学后,老师让我们带着家长在学校里参观,爸爸用他的手机给我和同学照了几张相。中午,妈妈带我去吃比格披萨,然后我们去动物园玩,可是动物园人太多,我和妈妈看了几眼就回家了,我上网玩了一会摩尔庄园,不知不觉太阳快下山了,时间过得真快。晚上,我练了一会儿呼啦圈,第一次转了100圈,第二次转了117圈。六一真快乐!

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篇7:校长在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 513 字

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亲爱的园长、老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:

大家好!我是大(二)班的_。

在这个阳光明媚、鲜花盛开的季节里,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节!

首先,我代表幼儿园所有的小朋友,向大家表示热烈的欢迎,对大家给予我们的关怀和爱护表示衷心的感谢。我要真挚地说一声:“你们辛苦了!”。同时,真诚地祝福小朋友们节日快乐!

我们是生活在新世纪的孩子,生活在这个美好的时代,我们感到无比幸福!在家里,我们得到了爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾;在幼儿园,我们得到了老师们精心的呵护。幼儿园是我们热爱的家园,这里有和蔼可亲的老师、天真烂漫的小伙伴、宽阔平整的塑胶场地、干净明亮的活动室、丰富多彩的生活。幼儿园中的我们,总是无忧无虑!因为在这里,老师能解开我们所有的好奇,教给我们做人的道理,带给我们生活的乐趣。在这里,我们一起学习、一起游戏,我们幸福的相聚在一起,我们生活在爱的世界里!

今天,在这个欢乐的节日里,我要代表全园的小朋友表达我们最深情的谢意:感谢园长和老师们对我们的关爱,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我们的抚育!我们一定不会辜负你们的期望,茁壮成长,将来成为祖国的栋梁!最后祝小朋友们节日快乐,祝愿我们的实验幼儿园明天更美好!

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篇8:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 833 字

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一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求

全体师生全程参与

三、活动主题

我成长,我快乐。

四、活动筹备

组 长:z(校 长)

副组长:z(副校长)

成 员:各班主任

五、活动时间

20____年6月1日

六、具体活动安排

(一)活动工作安排

张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。

(二)比赛项目

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

(三) 评委组

由每班选一名学生家长代表参与。

(四)表演评分标准

采用10分制记分

1、选曲紧扣主题(3分)

2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)

3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)

4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。

希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

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篇9:儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 404 字

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今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。

一、光荣加入少先队

在热烈的掌声中,在鲜红的队旗下,在嘹亮的少年先锋队队歌下,在红领巾的映衬下,81名同学光荣地加入了少先队,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、快乐地做游戏

学游园活动于六月一日上午9:30分正式开始。从教师准备、学生参与、发领奖品整个过程都开展的比较顺利,达到了预期的目的。校开展了吹蜡烛、钓鱼、插花等十多种活动,同学们兴高采烈,东奔西跑,想每种活动都参加。

本次的游园活动,学生玩得意犹未尽,他们激动、愉快的心情溢于言表,让我们老师也像回到了童年,这一上午确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力,发扬优点,改进缺点,争取以后多办这样的活动,丰富学生的课余生活,并且将活动办得越来越好!

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篇10:幼儿园6.1儿童节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 898 字

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一、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

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篇11:校长在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1423 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

在这阳光灿烂,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了少先队员的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与同学们一起共度这美好的日子。在此,谨让我代表学校党政领导班子向全体少先队员致以节日的问候!向莅临今天大会的领导、来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向今天受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

同学们,你们来校近一年来,在老师的谆谆教导下,思想、学习、身体等各方面都有了提高和发展,我为大家取得的进步感到由衷的高兴!你们现在学习生活在这所学校是幸运的,我们学校办学十五年来,办学水平在不断提高,社会声誉鹊起。特别近五年多来,中考综合比率、被连江一中以上重点中学录取的比率、获“又溪奖”人数、各学科参加比赛获奖人数均居全县首位。去年我校成功举办了规模空前的文化艺术展,前一周又举办了高水平的广场文艺晚会,向全县人民展示了我校师生的艺术才华,赢得了有关部门领导和广大民众的赞誉。同学们应该为自己的学校感到骄傲与自豪,更应该以百倍的信心和不懈地努力,取得更好的成绩,为学校争光,为自己成才奠定坚实基础。

同学们,你们十分幸运地生长在这个美好的时代,你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望;你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的学生,更是学校的希望;你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是祖国的未来,更是祖国的希望;你们能够茁壮成长,祖国就更加美好,更加富强。今天你们是天真烂漫的少先队员,明天将成为现代化建设的生力军。希望你们好好学习,天天向上,成为家庭中的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,为使自己成为祖国建设需要的栋梁之材做好一切准备。

同学们,你们正处于一个充满希望、充满挑战的新时代。你们肩上担负的是振兴中华的重任,祖国的繁荣富强要靠你们去奋斗,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们的奋斗和创造中得以实现。因此你们从小就应该树立远大理想,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,立志为民族争光,为祖国争光。要从小养成优良品德,做到心中有国家、心中有集体、心中有他人,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。此外,还需从小培养过硬本领,以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础,增长见识,敢于创新。从小学会锻炼强健体魄,磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。只有这样,你们才能为自己的将来作好展翅高飞的充分准备。

古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我们相信,只要你们努力学习,奋发向上,一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有新人",一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。

同学们,今年的“六·一”是你们步入中学学习生活度过的第一个儿童节,也是你们人生旅程中最后一个儿童节。希望全体同学倍加珍惜在少先队组织中度过的最后一段时光,热爱少先队组织,积极参加队活动,遵守中学生行为规范,以实际行动,以优异的成绩为美好的少年时光划上圆满的句号,为自己的青春献上一份厚礼。

最后祝大会圆满成功!再祝同学们“六一”节快乐!祝各位来宾,各位老师合家欢乐,万事如意!

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篇12:优质小学生儿童节个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 595 字

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今天就是“六一”儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的“读书瘾”。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。

刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。

一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》……拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世……不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达·芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达·芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。

我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。

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篇13:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 573 字

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20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一 体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

快乐六一 体验成长

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

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篇14:优质六一儿童节个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 737 字

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这是一个与以往不同的六一,它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了,今年的六一,老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看,听着老师的话,我们心里万分期待呀,哼哼,以往都是我们在台上表演,爸爸妈妈在台下品头论足。这次,我们也得好好评价评价他们!

令人期待的一天终于到来了,我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一,爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀,他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦,别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……

令人激动的音乐响起来了,爸爸妈妈们轮番出场,同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵,同学们在背景音乐中慢慢静下来,仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句,令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了,爸爸妈妈装扮成一个个僵尸,孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残,可孩子们还是不屈不挠的挑战他们,战胜他们!我想,爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于,轮到我们四(7)班的表演了,我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》,听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了,果真,她们一上场就抓住了全场人的心,大家都屏息凝视着他们的表演,最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣,森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌,为我们班这么优秀的爸爸妈妈,也为我身在这样一个集体而自豪!

今年的六一,我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目,带来了欢笑,更带来了感动和收获。谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们。是你们,让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!

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篇15:初中教师常用的学生作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,教师,学生,全文共 2758 字

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初中教师常用学生作文评语

导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:

作文评语 初中教师常用的作文评语

文句流畅,但首尾不能呼应 内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达作文评语 初中教师常用的作文评语 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. …和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比喻句用得好, 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人,意境深远. 比喻贴切,用词生动. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人.作文评语 初中教师常用的作文评语 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. 特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

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篇16:2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 1056 字

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尊敬的各位老师、亲爱的少年儿童朋友们:

我们又迎来了全世界少年儿童的共同节日——“六一”国际儿童节。在这美好的日子里,周巷镇关心下一代工作委员会向全镇少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤耕耘、无私奉献培育祖国花朵的老师们致以崇高的敬意和诚挚的问候!

儿童是祖国的未来、民族的希望,是社会可持续发展的重要资源。为全面贯彻落实《中国儿童发展纲要(20xx—20xx年)》、《宁波市儿童发展规划(20xx~20xx年)》、《慈溪市儿童发展规划》和“美丽中国·我的中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,紧密结合未成年人的思想实际、生活实际和学习实际,深入浅出地宣传社会主义核心价值观。将广泛深入地开展“中国梦”主题教育活动,利用多种形式,歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”,引导广大儿童少年自觉把个人成长与祖国未来发展联系在一起,从小立志为实现“中国梦”而奋斗,从现在做起,从点滴小事做起,牢固树立为国为民的远大理想,继承和发扬中华民族的传统美德,刻苦学习文化知识,培养良好的生活习惯,乐观进取,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,努力把自己锻造成适应时代发展以及祖国和人民需要的栋梁之才。

为儿童健康成长营造良好的家庭、社会和文化环境是全社会义不容辞的责任。镇关心一代工作委员会进一步增强责任感和使命感,充分利用“六一”国际儿童节这一有利时机,宣传儿童优先原则,倡导儿童优先理念,进一步优化儿童健康成长环境。我们要积极发挥主流媒体及宣传主阵地作用,通过一系列群众喜闻乐见、儿童踊跃参与的活动方式,深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施,提高家庭、学校和社会依法保护儿童合法权益的责任意识;深入宣传儿童发展纲要(规划)目标内容,大力倡扬尊重儿童、支持儿童、引导儿童,为儿童做表率、办实事的社会风尚;深入宣传科学的家庭教育理念,普及家庭教育知识和科学育儿知识,有效引导家长接受并掌握科学的家庭教育方法,努力为儿童生存、保护、发展创造良好的家庭环境、社会环境和文化环境。同时,希望广大教师和少儿工作者继续以科学的知识武装人,以正确的言行引导人,以高尚的情操陶冶人,为少年儿童的健康成长默默奉献、辛勤耕耘。希望社会各界一如既往地重视、关心和支持少儿事业,积极为少年儿童办实事、办好事,形成有利于少年儿童健康成长的社会合力。让我们共同努力,谱写我镇少儿事业发展新篇章!

最后, 衷心祝愿广大少年儿童节日快乐,茁壮成长!祝全体老师身体健康,工作顺利!

周巷镇关心下一代工作委员会

20xx年X月XX日

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篇17:儿童节活动的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 928 字

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六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,宣恩县小雨点幼儿园举行了以“放飞童心激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视,精心组织。

我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,家长和孩子们欣赏着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、演唱……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

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篇18:2024年开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1208 字

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为了迎接六一儿童节的到来,我校制定了庆六一活动安排,并于5月31日进行了庆六一活动。在各级领导的关心支持下,在全体教师的团结协作,全力配合下,在各位同学的积极参与,努力拼搏下,本次活动开展顺利,达到了预期的活动效果,现将活动总结如下:

团康游戏进校园,石小少年大联欢。“六一”儿童节期间,x小学隆重举行系列庆祝活动,以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动。来自该校的七百多名师生欢聚一堂,在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。

团康活动,即团体康乐活动。这是近年来悄然兴起的一项新型的团体游戏形式,由于该活动不仅能使活动参与者锻炼身体、愉悦心情,还可使大家在活动中培养群体间的合作意识和公平竞争的意识,因此,团康活动深受广大少年儿童喜爱。5月31日,在少先队x小学总部的安排下,中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康游戏庆六一主题活动,以这一特别的方式,全员参与,欢度六一儿童节。当天,偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾,操场上空不时传出阵阵喝彩声和加油声,此起彼伏。全校7百多名学生分别按年级举行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康游戏,小朋友们在情趣横生的游戏中,充分展现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌。同时,学校还准备了丰厚的节日礼品,游戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物。此次创新开展的六一庆祝活动,全员参与、全校大联欢、全员有奖品,每一个少年脸上都洋溢的幸福的笑容。为培养全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,锻炼学生的综合素质,提高学生的听、说、读、写能力,“六一”前夕,x小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动。读书节期间,该校学生通过征文、手抄报评比、讲故事比赛等形式,展示各自在读书节期间所取得的收获。在庆“六一”活动当天,x小学举行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼,对获得读书节比赛奖项的同学进行表彰。

“石小龙娃”评选是x小学的特色活动,20x学年在全镇范围内贯彻落实“石小龙娃争章”活动,大队部组织开展了第一届“石小龙娃”评选活动,根据一年来争章活动中的表现,通过自我推荐、中队审议推荐、大队部推荐到少先队总部审核,层层筛选,评出学生典型,活动当天分别对选出的“文雅龙娃”、“活力龙娃”、“智慧龙娃”分别进行了表彰。同时,对20__学年度中辛勤奉献、工作表现突出的优秀辅导员老师进行了表彰。

“红领巾跳蚤市场”是x小学孩子们最喜爱的活动之一,是六一庆祝活动的传统项目。团康游戏及读书节颁奖典礼之后,全校学生齐聚在制定区域摆摊设点,相互交换或购买二手的书籍、文具盒玩具,大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中,共同享受在市场浪潮中获得成功的快乐感受。当天下午,全镇49个中队还分别组织开展了中队庆祝活动,联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等,将六一的快乐继续延续。

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篇19:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 584 字

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今天是六月一号,这是国际儿童节的日子,它终于到了!

“太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我早上大声说的。可是早晨的时候,我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我抱怨着。

吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

六一儿童节,真是一个开心的日子啊,每次都能够给我留下深刻的印象,希望下一次的儿童节早点到来!

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篇20:儿童节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 649 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好上午好!我是六年级一班的 。今天,我们演讲的题目是:欢欢喜喜庆六一。

弹去五月的风尘

迎来六月的时光

当鲜红的太阳跃上地平线时

我们又迎来了新的一周

今天是“六一”国际儿童节,六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱,让我们快乐成长。我们少年儿童是国家的希望,是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。让我们携起手来,在这鲜花盛开的六月,刻苦学习,努力拼搏,在学习上更上一层楼!

在此,再次衷心祝愿同学们节日快乐!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

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