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宣传世界读书日的文案【实用20篇】

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世界无烟日主题宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 642 字

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为了进一步做好控烟履约工作,按照市、区文件要求,未央区健康教育所结合今年世界无烟日的主题和控烟新形势,设计印制控烟宣传折页10000份、宣传袋3000个、宣传围裙4000个,发放到各社区卫生服务中心,并于5月30日联合汉城社区卫生服务中心在汉城商业街广场组织开展了“世界无烟日”的宣传活动

活动当天,区健康教育所及汉城社区中心共派出专业人员7人参与了宣传活动。现场悬挂活动主题“提高烟草税,保护下一代”横幅一条,展出烟草危害宣传展板2块。活动中发放了我区自行编印的戒烟宣传折页、宣传袋、宣传围裙及上级下发的宣传画,内容主要介绍了烟草的种种危害以及戒烟的好处,现场我们还对围观群众讲解了二手烟对家人的危害,倡导公众做文明人、拒绝烟草,特别是不在公共场合吸烟。许多群众都驻足阅读展板的内容,索要相关资料。结合我区的实际情况,传控科专业人员对狂犬病的预防及狂犬病的暴露方法进行了讲解,并发放狂犬病宣传画、折页共计400余张,现场发放控烟宣传折页300余张、宣传围裙及宣传袋各300个,接待群众咨询100余人。

当天,辖区内其余社区中心、站和医院也分别在各自辖区内设点宣传,并利用宣传栏、电子显示屏、横幅、展板、讲座等多种形式开展了世界无烟日宣传活动,大力宣传了烟草危害、戒烟好处以及《世界卫生组织烟草控制框架公约》,受到了群众的普遍欢迎。据不完全统计,全区共发放宣传折页6000余张,接待群众咨询500余人次。通过此次宣传,进一步深入宣传了烟草的危害,呼吁公众为了自己及家人的健康,尽早戒烟。

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篇1:2024第27个世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 641 字

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“美好人生,始于读书”,为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,图书馆联合校团委在全校范围内开展了本届读书月系列活动。系列活动由学校读书俱乐部承办,历时一个月,围绕着“阅读”,开展了优秀馆藏图书展览、优秀图书推荐、征文比赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,我校有近千人都参与到了本次活动。此次活动主要有以下几个特点:

一、领导高度重视,活动方案切实可行

自活动开始策划以来,得到了校团委的大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。

二、宣传力度大,影响深远

本届读书月活动积极发动校园社团参与,借助各社团力量和图书馆通告栏、各校园网站及网络社区平台多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。

三、活动丰富多彩,成效显著

本届读书月活动在“美好人生,始于读书”的主题下,开展了包括优秀馆藏图书展览、征文比赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等活动,形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。

经过全校师生的共同努力,这届读书月活动开展得扎扎实实,有声有色,进一步引导了广大学生充分利用图书馆文化环境,提高了学校的文化品位,促进了大学生在知识、能力和素质方面的协调发展。

读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了学生的综合素养,助推了我校学风建设和校园文化建设,共建书香校园。

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篇2:幼儿园世界读书日活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1309 字

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活动主题:

“校园溢满书香 好书伴我成长”

指导思想:

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的.背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

活动目的:

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号:

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

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篇3:11世界人口日宣传活动方案

范文类型:方案措施,全文共 458 字

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今年的5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第二十三个世界无烟日,今年无烟日的主题是:“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。根据卫生部的消息:自20xx年1月起,我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。

有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手,为了我们自己的健康,我们呼吁,全社会都要自觉地远离烟草,珍爱生命。

活动主题:远离烟草,珍爱生命

活动时间:5月30日(周日)上午8:30-10:00

签到时间:5月30日(周日)上午8:00

活动地点:和平西路衡水学院

活动领队:草堂

活动流程:

1、8:00准时集合签到

2、和衡水学院爱心社会合

3、做活动动员和倡议

4、条幅上签名

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料

6、参与活动志愿者合影,现场活动总结

联盟准备材料:主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

注意事项:

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安。

3、参加活动人员请跟帖报名。

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篇4:2024年世界艾滋病日宣传活动方案

范文类型:方案措施,全文共 548 字

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为提高青年人自我保护意识,降低艾滋病感染,促进青年人的性与生殖健康,进一步增强计划生育协会的社会影响力,中国计划生育协会决定利用“12.1世界艾滋病日”在江西、河南、广西、云南和新疆开展主题日宣传活动

现就活动开展的要求通知如下:

一、活动主题

统一为“青春健康 预防艾滋”——“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。

二、活动组织

活动组织方务必标明:中国计划生育协会和省、市协会主办。

三、活动实施

1.结合本次宣传活动的主题和地方青少年的性与生殖健康现状,开展一系列丰富多彩的宣传活动。

2.按照中国计生协批复的活动方案和预算执行。

3.活动实施过程中须加强宣传报道,通过电视、报纸、网络等新闻媒体和社会媒体,广泛宣传主题活动和计划生育协会工作。

四、活动标识

各类宣传活动及其宣传品必须统一印刷下列标识:

1.青春健康系列活动之“青春健康 预防艾滋”字样。

2.计划生育协会会标和青春健康徽标(见附件)。

五、其他事项

1.宣传活动结束后,请于12月5日前提交新闻稿、现场照片、活动报告、活动费用决算及其他相关资料。

2.中国计生协将提供5万元人民币,作为实施该活动的专项经费,专款专用,不得挪作其他活动支出,并保留活动支出票据,以便审计。经费到账后,请于7日内向中国计生协提供行政事业单位资金往来结算票据或其他有效财务收据。

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篇5:开展2024世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1337 字

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20-年4月23日是世界读书日,为在全校倡导多读书,多好书的.文明风尚,进一步促进各族教师和学生素质的提高,我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现将我校开展世界读书日活动总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围

学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式,随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展

为确保第23个读书日活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合各班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开读书朗诵会活动,以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

(四) “书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(五)以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。

四、活动取得的效果

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

读书日活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。

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篇6:2024年世界肝炎日宣传活动总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 731 字

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2019年世界肝炎宣传活动总结

众所周知每年的7月78日是世界肝炎日,在这一天会做相关的活动,本文是20xx年世界肝炎日宣传活动总结范文,欢迎大家阅读借鉴学习。

20xx年7月28日是“世界肝炎日”,今年我国“世界肝炎日”的宣传主题是“战胜肝炎从我做起”。为号召社会各界积极行动起来,关注肝炎防治工作,共同抗击肝炎,根据上级文件精神要求,结合我县实际,我县疾控中心积极、主动、科学、有效地开展肝炎防治宣传活动。紧紧围绕“战胜肝炎从我做起”宣传主题,营造浓厚的宣传教育氛围,组织县医院以及我中心工作人员深入芦台镇社区,开展宣传教育活动,宣传病毒性肝炎防治常识,提高公众对防治病毒性肝炎的认知,号召社会各界积极行动,不断提高我县居民肝炎防治意识,最大限度地预防和减少传染病在我县的发生。

为使本次活动开展的有声有色,制作宣传展板3块。通过发放宣传资料、现场咨询、现场讲解教育等宣传肝炎相关知识,营造全民抗击疾病、维护生命健康的氛围。使居民更加深入的了解了肝炎的传播情况以及预防措施,加强了防护意识以及对待肝炎的积极态度,现场宣传的气氛很融洽,不断的有群众询问肝炎的一些防控知识以及治疗情况,我中心工作人员以及县医院医生都耐心的详细做了解答,群众对此次宣传活动评价很高,也更加的激励我们的工作热情。

本次活动共发放肝炎防治知识宣传手册400余份,宣传T恤50件,宣传手电40个,在人群较多的地点张贴肝炎宣传画20张。

通过本次宣传活动,对提高我县群众对肝炎防治知识等相关疾病的认识起到了积极的作用。今后,我中心将继续认真组织开展各类传染病防治宣传活动,并把这项工作常规化,结合我中心实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高人群对传染病的防治意识,保护全县人民身心健康。

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篇7:世界无烟日宣传教育活动简报

范文类型:新闻广播,全文共 1154 字

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你可知道“点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火线”?

你可知道“现在吞云吐雾,以后病痛缠身”?

你可知道“抽烟等于燃烧生命也等于燃烧时间”?

你可知道“抽烟等于燃烧金钱也等于燃烧了一部分衣食住行”?

你可懂“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”

健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!

吸烟的危害,人人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人, 吸烟是人类的第一人为杀手。研究表明,吸烟是导致呼吸道疾病的主要原因之一,吸烟者的平均寿命比不吸烟者少20xx年。

吸烟对青少年的影响更大。青少年时期,身体器官还没有发育成熟,抵抗力较弱,人体细胞对致癌物质更加敏感,青少年吸烟可直接导致脱发、听力下降、身体矮小、记忆力衰退,严重影响青少年的身心健康。况且,吸烟要耗费一定的钱财,用的都是父母的血汗钱,我们的父母绝不希望看到自己的孩子成为一个骨瘦如柴精神萎靡的香烟受害者!

吸烟不仅有害于健康,还容易导致青少年的堕落,因为吸烟还会导致个别学生犯罪。为过烟瘾铤而走险,走向犯罪的例子并不罕见。

我们是祖国的花朵,东方的曙光,肩负着振兴中华的使命,我们的未来任重而道远。为了我们的使命和重任,我们杜绝吸烟!

20xx年5月31是世界第二十六个世界无烟日.作为青少年的我们,要远离烟草,拒吸第一支烟----净化空气,保护环境。

禁止青少年吸烟不仅是一个健康问题,也是一个社会问题;不但家长应该重视,学校和社会均不能掉以轻心。为了祖国的未来,每一个人都有责任保护下一代的健康;为了祖国的未来,我们应该珍惜自己的身体,珍惜自己的年华,拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代!

任何一棵大树都是由小苗逐渐长成,任何大错都是由一个个小错组成,此所谓习惯养成。如果你今天抽一支烟,认为无所谓,明天再抽一支烟,也无谓,那么,后天,抽烟就会成为你的习惯。因此,我们坚决反对不抽烟的同学接受第一支香烟。在此,我向全体同学发出倡议,摒弃吸烟这一不良的行为习惯,拒绝吸烟,从我做起,从今天做起,从拒绝第一支香烟做起,追求健康、文明的生活方式,让烟蒂在校园销声匿迹!

为此,我们应该努力做到以下几点:

一、牢固树立消除烟害人人有责的观念。

二、提高自控能力,抵制诱惑,拒绝第一支烟。

三、以远离烟草为荣,以接近香烟为耻。

四、已经吸烟者要有坚强的意志和信心戒烟。

五、积极主动地向家人、亲友宣传吸烟有害健康的知识,规劝他们戒烟、控烟。

明智的人,学会用金钱买健康,而不是用金钱买死亡。

香烟本来就‘虚无缥缈’,不如让它从未发生!

燃烧的是香烟,消耗的是生命。

吸烟是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣!

小小一支烟,危害万万千。

境由心生,戒烟之勇自在娇子

鹤舞白沙,戒烟之心永远飞翔

吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”! 请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。

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篇8:23世界读书日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 871 字

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一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xxx年4月30日止。

评选阶段:

20xxx年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段:20xxx年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等,题目自拟;

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点: 这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

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篇9:世界读书日的活动总结大全

范文类型:工作总结,全文共 1008 字

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世界图书日”全称“世界图书与版权日”(World Book and Copyright Day),又译“世界书香日”、“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会(IPA,International Publishers Association)。1996年,国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1996年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28C/3.18号决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

二、活动目的

培养大家对阅读的兴趣,帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念,促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来,营造良好的阅读氛围,丰富大家的课余时间,在交流分享中体验阅读的无尽乐趣,培养积极向上的生活态度。

三、活动时间

20__年4月23日(周三)全天

四、主办单位:

扬州大学文学院

承办单位:扬州大学文学院社团联合会

扬州大学文学院研究性阅读中心

扬州大学文学院三语社

五、活动地点

扬州大学瘦西湖校区食堂

扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪

扬州大学文学院研究性阅读中心

六、活动对象

文学院全体老师及学生(欢迎其他学院的老师和同学参与进来)

七、活动内容

(一)“快闪”诵读

(二)《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放

(三)读书漂流

(四)“我的读书方式&好书推荐”主题沙龙

八、活动流程:

1、推广战略

(1)线上网络推广

1)官方账号推广:包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。

2)成员自媒体推广:研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体,对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现“1对1000”的个人好友辐射。

(2)线下校园推广

1)张贴海报、横幅:包括前期造势、寻求关注过程中的推广

2)布告板:联系文学院社联美宣部

3)发文:三语社秘书处撰写,社联办公室印发

2、具体流程:

(见子活动策划书)

3、后期工作:

1)后勤人员清理现场

2)主办人员认真进行活动总结。

九、经费预算:

1、横幅

2、现场布置费用

3、白皮书打印

4、奖状、证书

5、茶水

十、报名联系人及联系方式:

这是我们爱书人的节日,让我们一起度过一个不平凡的周三吧!书香校园,一起“悦”读!

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篇10:医院世界艾滋病日防艾宣传总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医院,全文共 608 字

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20xx年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。为了进一步宣传普及艾滋病防治知识,依法深入推进艾滋病防治各项工作,为艾滋病防治工作的顺利开展营造良好的社会氛围。朔州市红十字会联合市卫计委、市团市委、市妇联、市疾控中心、市计生协会等多家单位在振华社区和朔州职业技术学院进行“世界艾滋病日”宣传活动。出席今天活动的领导有:市卫计委副主任黄升、市疾控中心主任翟伟、市团市委副书记柳丽君、市妇联副主席卢艳、市妇联副调研员闫冠华、市妇儿工委办主任侯晓晨、市红十字会常务副会长梁玉英、市计生协会会长徐建军、市计生协会秘书长刘占军、市卫计委疾控科科长杨泽琴、市疾控中心艾滋病科科长李洪斌、市红十字会秘书长赵霞。今年的活动主题是“携手抗艾,重在预防。”

我市红十字会通过悬挂条幅,发放艾滋病宣传单和造血干细胞、人体器官捐献宣传单共3000多份,免费给社区的群众发放安全套等多种方式开展宣传。同时在朔州市职业技术学院举办了应急救护讲座、艾滋病预防知识竞赛与有奖问答等一系列活动,虽然天气严寒,但是大家都热情高涨,同学们都积极地参加宣传活动,在条幅上签名,同时积极参加有奖竞猜活动,将活动推向了高潮。

通过举办这次活动,号召广大同学们从自身做起,树立健康文明的生活方式,强化预防艾滋病的意识,能够正视艾滋病,了解艾滋病,关爱艾滋病患者。进一步弘扬了红十字会关爱艾滋病病人和广大社会群众生命健康的红十字精神,为保护人类生命健康贡献了一份力量。

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篇11:2024好书平凡的世界读书心得感想

范文类型:心得体会,全文共 1651 字

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平凡世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著;这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说;全书共三部;作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

黄土高原,自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地,路遥生于此,长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格,也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命,使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著:为了纪念那片贫瘠的土地,为了纪念那个辉煌的年代,更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。

路遥该是文坛中少有的英雄,他不仅把写作当成了一种责任,更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人,他在创作手记中曾这样写道:“在这里,我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的‘赌博’,而赌注则是自己的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最后操纵我的意志,但如果说我在其间没有作出任何世俗的考虑,那就是谎言。无疑,这部作品将耗时多年,如果将来作品有某种程度的收获,这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。如果整个地失败,那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中最好的一段年华,它的流失应该换取最丰硕的果实——可是怎么可能保证这一点呢!你别无选择——这就是命运的题目所在。”最终路遥赌赢了这场人生:一部《平凡的世界》完成了他的愿望,只是代价异乎寻常地惨重,他输掉的是生命!

我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。

路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自己。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。

路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。

路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑,而后者则将见证你精彩的一生。

我想我们每个人都该看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘……

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篇12:小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 494 字

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书是一杯酒,那么香甜;书是一滴露,滋润了我枯干的心灵;书是一条船,载着我驶向知识的海洋;书是一碗饭,永远为我供给营养;书是一个凉亭,让我们心烦的时候,找到心灵的栖息地。

每当朝阳摸黑赶来,我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里,手里拿着一本书,找棵茂密的大树,斜倚着树干坐下,聆听着鸟语,神游于文字给我营造的一方天空,张着隐形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒畅!

在书的天地里,我能够与陶渊明一齐“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;与李白一齐“举杯邀明月”,分担“对影成三人”的寂寞;与李清照一齐“误入藕花深处”,享受“绿肥红瘦”的美景;与杜甫一齐“夜阑卧听风吹鱼”,体验“铁马冰河入梦来”的戒马生活……

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好!走进简?爱的世界,看到了简?爱的活力、幻想和反抗精神。简?爱为我展现一种化繁为简,一种返朴归真,一种追求全心付出的感觉,一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化着我的心灵。

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篇13:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 456 字

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一、活动目的:

英国文坛巨匠莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中树立理想,陶冶情操,获取真知。

二、活动目标:

1、通过活动,营造“爱读书、想读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的习惯。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。

三、活动对象:

全班学生

四、活动口号:

做个快乐的读书人

五、活动实施计划:

1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立家庭小书库。

2、提倡同学与同学之间,定期举行“好书换着看”活动。

3、每周充分利用读书活动课,开展“儿歌、古诗”等诵读活动,争取多诵读儿歌或古诗。

4、积极组织读书活动,检查读书效果。如:“读一本好书”、“说心得体会”、“参加一次读书比赛活动”。

5、班级不定期举行古诗词擂台赛,读书知识竞赛等活动。

6、读书活动先进个人评比。在班级读书活动积极、表现优异的学生,每月可评为班级读书活动先进个人。

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篇14:2024世界地球日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 422 字

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20__年4月22日是第四十七个地球日,今年的主题是:××××,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学” 倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。

地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动

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篇15:世界读书日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1490 字

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活动方案策划1为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二个世界读书日来临之际,我馆拟开展以悦读,在路上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下:

一、活动主题

悦读,在路上

二、活动时间

20__年4月8日20__年5月15日

三、活动目的

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设书香济源。

四、活动安排

1.开展世界读书日的专题宣传活动

利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。

时间:4月8日--4月28日

地点:图书馆大厅

职责部门:办公室

2.数字化阅读新体验

数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机,此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。

时间:4月1日4月30日

地点:新校区图书馆三楼大厅

职责部门:阅览部

3.家谱展览

为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。

时间:4月17日4月26日

地点:二楼大厅

职责部门:采编部

4.举办阅读推广公益讲座

《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一,在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。

4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做《绘本中的孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。

地点:三楼报告厅

职责部门:读者服务部

5.举办世界读书日新书展活动

活动期间将展出五千余册新书,资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。

时间:4月1日4月30日

地点:四、五楼书库大厅

职责部门:流通部采编部

6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典,看红色电影视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神。

时间:4月8日、4月15日、4月22日

地点:图书馆六楼展播厅

职责部门:信息技术部

7.开展图书漂流活动

图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状,开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。

时间:待定

地点:待定

职责部门:读者服务部

8.开展馆外服务点回访活动

为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活,对他们进行业务指导,了解他们的精神文化需求,4月份开展走访馆外点,开展阅读调查和服务活动。

时间:4月20日4月28日

职责部门:读者服务部

9.进行盲人回访活动

为更好地服务特殊群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。

地点:城区盲人居住、工作地

时间:4月20日左右

五、活动要求

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

图书馆

20__年4月5日

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篇16:23世界读书日策划方案

范文类型:方案措施,全文共 890 字

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一、指导思想

以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读,快乐成长

三、活动内容

1、读书节启动仪式:(4月18日早8:10—8:25)

宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)

幼儿园布置一个读书节宣传栏,粘贴宣传海报,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4:00—5:30)

请新华书店到幼儿园摆书摊,每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)

请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧,到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)

在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(4月21日下午)

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。

10、读书节闭幕式。(4月25日早)

为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。

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篇17:2024年“六五”世界环境日宣传活动工作总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1892 字

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2020年“六五”世界环境宣传活动工作总结

XX年世界环境日宣传活动工作总结

为贯彻落实科学发展观,深入宣传环境保护基本国策和可持续发展战略,提高各级领导干部和广大人民群众的环境意识和环境法制观念,xx市环保局围绕第41个世界环境日主题和省、市开展“创先争优志愿服务”活动的相关要求,认真组织开展了系列宣传和服务活动,进一步推动了全民参与的环保社会行动体系建设,促进了浓厚的舆论氛围和良好的社会环境的形成。现总结如下:

一、活动的基本情况

按xx省环境保护厅《关于在“六·五”世界环境日期间开展“为民服务创先争优 维护群众环境权益”活动的通知》(x环通〔〕59号)和中共xx市委深入开展创先争优活动领导小组办公室《关于继续做好“创先争优志愿服务”活动的通知》(曲创电明〔〕2号)两个通知要求,我局及时下发了《xx市环境保护局关于做好XX年“六·五”世界环境日宣传工作的通知》(曲环发〔〕79号),要求各县(市)区环保局严格按通知精神,认真组织开展好“六•五”世界环境日常规宣传和全省环保系统 “为民服务创先争优维护群众环境权益”联动活动。

各县(市)区党委、政府高度重视活动的开展工作,积极支持环保部门结合当地实际开展了形式多样、内涵丰富、影响面广的系列宣传活动。据统计,6月5日当天,全市共出动x人次,悬挂布标面,播放环保公益广告x次,发送手机短信x条,发放宣传资料份、环保购物袋只、环保笔记本本,布设展板块,环保征文x篇,演讲和专题讲座受众x人,接受群众咨询x人次,受理举报投诉件。

二、活动的主要特点

(一)地方重视程度高。今年的宣传活动得到了地方各级党委、政府的高度重视和支持。陆良县以两办文件下发了通知,xx县以政府办文件下发了通知,要求各乡镇、七彩保护行动成员单位、大中型企业积极参与宣传活动,确保活动取得实效。马龙县四班子领导直接参与了活动当天的广场宣传活动。宣威市四班子领导、各乡镇领导及市直各单位领导参加了宣传活动启动仪式。富源县分管环保工作的常务副县长在六•五当晚发表了电视讲话。xx区、xx市经济技术开发区管理委员会领导直接参与了六•五当天在珠江源广场的宣传和服务活动。师宗县政府领导出席了全县环保演讲比赛并为获奖选手颁发了奖状。

(二)环保部门精心组织。市环保局党组高度重视六•五宣传工作,党组书记、局长阳开府同志亲自对六•五宣传的各项工作进行了专题研究和部署,并带领法规宣教科的同志一起到市广电局协调公益广告的制作和播出事宜,亲自对广告样片进行审定。在经费吃紧的情况下,仍然投入13万元进行为期一年的电视和电台公益广告。各县(市)区环保局按省、市的通知要求,成立了活动领导小组,制定了活动方案,并积极争取当地党委、政府领导的支持,积极协调各乡镇、保护领导小组成员单位、绿色学校和社区、重点企业参与到宣传活动中来。同时,按照《xx市环境保护局关于在六•五世界环境日期间开展“为民服务创先争优维护群众环境权益”活动方案》,把创先争优志愿者服务活动与六•五世界环境日宣传有机结合,精心布置活动现场,亮明身份公开接受群众咨询投诉。活动结束后,各县(市)认真对活动进行了总结,并按时上报了总结材料。

(三)宣教手段得出创新。在今年的六•五世界环境日宣传活动中,各县(市)区环保局在完成好全市统一“规定动作”的基础上,认真结合当地实际,积极探索新的宣教模式,努力扩大宣传的覆盖面和争取最广泛的公众参与,基本形成了全方位、多层次、宽领域的宣传格局。一是宣传的组织模式上有创新。更加注重在政府主导下的部门联动,参与宣传的主体由环保一家变为企业、学校、社区、乡镇、宣传部门、教育部门、七彩保护领导小组成员单位等共同参与。六•五当天,全市有327家企业的2122名职工参与了宣传活动,企业在各自的厂区周边共悬挂环保宣传标语x条、向周边农村群众发放环保宣传资料份。xx县在全县范围内设固定活动宣传点14个,把宣传的范围覆盖全县所有乡镇,并向农村延伸。二是宣传的内容形式上有创新。师宗县组织了40名选手参加的环保演讲比赛,学校、企事业单位及县领导等近700人参加,县电视台连续4天在每晚师宗新闻结束后的黄金时段播出,在社会上引起较大反响。xx县通过县委组织部短信平台向广大党员干部发送信息7000余条,通过xx省气向台发送手机短信XX00余条,通过电视台屏幕滚动播出宣传标语2条。陆良县举办了“垃圾成就《火星》;环保,我们在行动!”巡回报告会,在向广大青少年宣传环保知识的同时,也积极推动校园环保社团组织建设。同时发动辖区内的绿色学校、社区、企业等创办环保知识宣传板报81期。

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篇18:2024年开展世界读书日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 717 字

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为了推进学校“书香学校”行动,在全校进一步树立人人学习,终身学习的观念,全面提高广大师生的思想道德和科学文化素质,我校扎扎实实开展了以“让书香伴我成长”为主题的首届学校读书活动,发动全校师生创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。读好书,启迪智慧,陶冶思想,对话心灵。经过读书节活动的开展,提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,构建了有特色的书香学校文化,提升了学校的办学品位,到达了活动的目的。

一、深入宣传,广泛活动,营造读书学习的良好氛围。

根据校领导的指导精神,按照活动月方案,我们迅速在全校开展了“首届学校读书节”活动的动员工作,经过召开全校师生大会、专业部主任会、班主任会,各班召开主题班会、出主题黑板报,经过悬挂宣传条幅,制作格言、名人名言牌,建立各班班徽、班规、班风,营造学校文化氛围、优化班级文化建设等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,熏陶和提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、加强领导,落实职责,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我校成立了以校长任组长,各中层领导、班主任为成员的领导小组,根据活动方案,层层落实职责、分解任务。在此基础上,制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、“首届学校读书节”活动资料丰富、形式多样、富有意义。

我校在“首届读书节”活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以构成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

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篇19:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 3856 字

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一、活动理念:

4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。

二、活动主题

流动书本文明传承古今智慧

三、活动名称:

世界读书日——流动书本文明传承古今智慧

四、申办单位:

大学图书馆读书俱乐部

五、活动对象:

三峡大学全体师生

六、活动内容:

“漂流书屋”求漂、放漂

1、活动时间:20____年4月23日——25日

2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓

3、活动对象:大学在校师生

4、活动简述:

(一)放漂

前期准备:

1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);

2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;

3.由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣传部制作完成;

4.由秘书处负责整理并制作出关于“4月23日——世界读书日”的宣传单。

活动流程:

1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;

2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言;

3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目”的宣传板;

4.由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于“4月23日——世界读书日”的宣传单;

5.网新部负责活动期间拍照工作;

6.各部门与活动期间加强联系,保证活动有序进行;

7.学管部需于活动期间对书籍及时补充,其他部门协助学管部于活动期间上架工作;

8.外联部要及时对宣传单数额进行补充;

9.为保证活动有序进行,组织部负责要维持活动;

(二)巡展求漂:

前期准备:

1.由宣传部负责制作四块宣传板;

2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。

活动流程:

1.由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;

2.安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记,并且捐赠者发放“4月23日——世界读书日”宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;

3.安排人员在捐赠点附近发放“4月23日——世界读书日”宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。

活动结束

1.由活动部做好总结;

2.网新部做好新闻稿的发放及宣传;

3.秘书处做好相关资料的保存。

“书评大赛”颁奖典礼

1、活动时间:20____年4月23日7点

2、活动地点:图书馆二楼B区学术报告厅

3、活动对象:“书评大赛”参赛同学

活动简述:

前期准备:

1.由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;

2.由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;

3.由文体部负责会场的布置。

活动流程:

1.主持人致辞,介绍嘉宾,然后播放PPT,简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;

2.图书馆老师致辞,社团代表致辞;

3.由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖,并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏;

4.观众互动环节(主持人向观众提问有关“4月23日——世界读书日”、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题,并赠送小奖品,让大家更加了解世界读书日,了解图书馆);

5.主持人致辞结束

奖项设置:

一等奖一名,奖品:读书卡及其保温杯一个;

二等奖二名,奖品:读书卡及其笔袋一个;

三等奖三名,奖品:读书卡及其笔记本一个;

优秀奖五名,笔记本一本;

观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。

“古人读书”讲座及“读书”沙龙

1、活动时间:20____年4月22日晚上7:00

2、活动地点:图书馆二楼B区学术报告厅

3、活动对象:三峡大学全体在校师生

4、活动简述:

1.通过海报、条幅、展板等方式对当晚7:00的讲座及沙龙做前期宣传(着重于对文学院的宣传);

2.由图书馆邀请黄河博士进行讲座;

3.由国学社确定沙龙的主题及其环节。

活动流程:

1.黄河博士就“古人读书”专题进行讲座,时间为一小时左右;

2.讲座结束15分钟后开始沙龙;

3.沙龙流程:拟确定2名沙龙主持人,黄河博士与一名承办组织方面提供的人选(学生)。形式以主持人引导大众发言为主,依次发表观点,穿插提问及讨论。有意向发言的参与者需提前与主办方沟通要求。主题、时间等由主持人共同商定。主持人(学生)人选待定。

后期宣传:

与各校级媒体(学通社、《三峡青年》、校学生会网络新闻部、广播台、等)联系,向图书馆、社团活动指导中心、文传学院、经管学院(国学社挂靠单位)网站发送活动新闻稿件,在尽可能多的渠道上进行宣传。

七、宣传方案:

为使广大同学更好地了解本次活动的宗旨,了解“世界读书日”,扩大活动在校园中的影响力,动员同学们积极地参加到活动中来,流动书本文明·传承古今智慧,践行求索精神,同时帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性”,培养读者“爱读书、读好书”的学习风气,浓厚校园的学习氛围,初步制订如下宣传方案。

前期宣传:

平面宣传:

1.制定关于活动的一系列通知,于4月18日张贴到各苑区的各寝室楼栋下(通知见附件);

2.制作活动4块宣传板分别置于图书馆门前、东苑、沁苑、西苑设点处,扩大宣传力度,提高活动的吸引力;

3.制作活动宣传海报悬挂于学校各主要交通路段;

4.制作相关横幅,悬挂于各苑区的醒目处,增强此次活动开展的氛围;

校园媒体宣传:

1.在三峡大学校园网通知栏、图书馆网页通知栏发放通知,同时在三大论坛发放宣传。

2.借校广播台平台对此次活动进行宣传。

3.利用QQ会员群进行宣传。

即时宣传:

1)在放漂、求漂过程中,发放有关“漂流书屋”的宣传单(见附件),促进同学们对图书漂流、“漂流书屋”的了解;

2)由值班人员向捐赠者介绍世界读书日一系列活动的相关内容。

后期宣传:

1)将活动期间的新闻稿及其活动照片投到三峡青年,三峡晚报,通讯社等校园媒体进行后期宣传;

2)求漂过后,对捐书登记册进行整理,并将捐书者名单在图书馆网页上进行公示,另外,在图书馆门前以展板形式进行公示;

3)利用图书馆电子屏幕将书评大赛获奖同学名单进行公示,并对获奖作品进行整理,以展板形式于图书馆前进行展示。

4)将书评大赛中的优秀作品刊登在各大校园报刊中进行宣传。

八、活动优势:

三峡大学图书馆读书俱乐部的宗旨是通过开展一系列活动增进读者与图书馆之间的沟通,帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性”;培养读者“爱读书、读好书”的学习风气,浓厚校园的学习氛围。关于图书馆读书俱乐部此次活动竞标的特色及优势如下:

背景优势:

1.4月23日世界读书日是联合国教科文组织在全世界共同倡导的活动节日,在社会中的影响力是不容忽视的。将活动开展时间定在4.23世界读书日,活动自身也围绕书籍、知识展开,贴切读书俱乐部的定位的同时也能够服务于广大在校师生,为同学们老师们了解世界读书日以及参与到我们的活动中来提供了一个很好的契机;

2.有专家学者的参与,提高活动的质量及内涵(“古人读书”讲座、读书沙龙);

3.整个活动得到图书馆的大力支持。(书评大赛颁奖的报告厅、优秀作品的展架、奖品);

4.海天考研的长期赞助;

5.图书馆俱乐部长期开展以漂流书屋为特色活动,服务于广大师生,在全校中具有较高的知名度;

6.图书馆读书俱乐部具有庞大的会员基础,为活动的宣传与参与提供了一定的优势。

7.图书馆读书俱乐部人员多,具有完善的管理机制,为活动完整周密的实行奠定了良好的基础。

8.图书馆读书俱乐部与其他兄弟社团沟通交流频繁,并且在此次活动中与国学社、民俗文化社合作,在活动创意以及经验上进行沟通交流。

经验优势:

1.图书馆读书俱乐部曾在校内多次举办相关的活动,如散文创作大赛、“我最喜爱的名人名言”大赛、放漂、求漂、四六级讲座等,学生参与度高,老师关注度高,图书馆读书俱乐部内部在举办相关的活动的过程中积累了丰富的经验,将能够很好地运用到本次活动中。

2.图书馆读书俱乐部隶属于图书馆,得到了图书馆老师的大力支持与悉心指导。

九、安全预案:

为了确保这次活动安全顺利进行,避免重大安全事故,一旦发生,将能够高效有序地组织事故的抢修工作,最大限度减小人员伤亡和财产损失,特制定预案。

组长:王小龙徐倩副组长:易贵将邢洋

成员:魏强郑阳杰潘缓李玉刚__勇冯慧丽

部门负责

1)、图书馆读书俱乐部组织部:负责活动的各种组织协调工作划划落实,制订应急处理方案。

2)、图书馆度俱乐部文体活动部:负责维持现场安全工作,对突发事件做应急处理

活动安全预案

1)、活动前,对主办活动的参与人员,展开安全教育,提高安全意识,重点强调活动中注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保活动顺利进行。

2)、活动过程中,对于参赛人员和观众,重点强调注意事项、宣布活动安排。

3)、活动结束,安排图书馆读书俱乐部所有成员处理会场。

其中,对发生突发事件以组长安排为主,确保同学安全为首要原则。

十、经费预算:

1、宣传费用700(通知、海报、横幅、展板、登记册、宣传单、宣传牌、)。

2、奖品费用66元。

3、书签及赠品费用包括书签、相思扣、中国结共150元。

4、其他费用包括水费等。

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篇20:2024年小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 555 字

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“爱读书,读好书”我每次都拿这句话来告诫自我,正因为我爱读书,所以我每次读的都是好书。我们家到处都是书,爸爸妈妈的床头柜上、冰箱上、茶几上……当然,也包括我的书房的三个书架上。能够毫不夸张的说,大约有一百多本,其中有80多本都是课外书。

一开始,我在书店里看到《魔幻季节的秘密》这本书。我想:哇,名字都那么诱人,何况资料我便沉浸在这书香当中了……“琪琪,走了!”爸爸妈妈向我走来。“你们事情办好了”“嗯,快走吧!”“好吧。”我一边答应,一边向收营台走去,妈妈付了钱,叫我把书给她看看。妈妈看了一眼,脸上立刻换了表情:能够看出,妈妈的脸上透露出一点不开心,我愁眉苦脸的解释:“妈,这本书蛮好看的!”妈妈经过了我的一番“折磨”,心不禁软了下来:“好吧。”我就是用这一招,才获得了许多我不明白的秘密。我还读过《上下五千年》、《三国演义》、《神秘的女教师》、《植物的咒语》、《窗边的小豆豆》等等。有的让我了解了古代一向到这天的重要事件,有的让我明白了蜀国、魏国与吴国的纷争,有的让我明白了身边没有孩子,人生就不算完美,还有的让我明白了植物善良的一面与丑陋的一面,最让我深有感触的是小林校长那灿烂的笑容……

此刻,我还要说:“爱读书,读好书!读了书,你就会明白我为什么叫你读书的原因,行动起来吧!有了书你的生活会更加完美!”

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