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运动口号霸气创意热门20篇

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篇1:母亲节的主题口号

范文类型:口号,全文共 720 字

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上个月的一个星期六,我去同学家玩耍,玩的非常开心,到了乐不思蜀的状态。

我抬起头看了一下窗外,天已经黑了。我再看了一下手表,已经晚上九点多了。于是,我立刻穿上鞋子,冲下同学家的楼梯,直奔车站,以最快的速度回家,唯恐母亲生气。快回到家时,天突然一场狂风暴雨来袭,因为出门太急了,所以连雨伞都忘带了,心里想母亲已经睡了吧!如果被她看到我现在如此狼狈不堪,那让我的面子都没了。我悄悄地开了门,嘈杂的电视声传入我的耳朵里,母亲坐在沙发里看着电视节目,她似乎听到我的脚步声,一下子睁开了眼睛;“噢,你回来了,吃饭了吗?”说着。

我还没有来得及回答她,她便把饭菜端到了桌上,并拿来了一碗姜汤,她看似早就知道了我被大雨洗涤一番。那她一晚上都在做什么?我的行为是否会让她动怒。于是我搭讪似的语气问母亲。她的回答让我非常意外:“收拾屋子,打扫房间。”这短短的八个字,却能让我如此惊讶,主要是母亲从来不独自收拾家里,更不会对我如此关爱。收拾屋子,打扫房间?母亲回答我极其平淡的八个字,却像用针尖刺痛了我的心。难道母亲这么晚了一直没有好好歇息?父亲不在,我这个当儿子的只知道在外面玩耍,不能帮母亲做一点点家务。我心羞愧难当。想:我在无忧无虑的玩耍的时候,母亲是不是一直辛辛苦苦的做家务?母亲是不是把饭菜凉了又热,反复多次?母亲是不是一直在等着我的回家?是不是……噢,天哪!我的心紧缩起来,一股愧疚的眼泪从眼眶中流出。我的心此起彼伏,想着母亲为我所做眼前的一切,而我没有替母亲分担过一丝一毫的家务,让母亲为我操了那么多心。

今年的母亲节,我想对我的母亲说:是您给了我生命,给了我最珍贵的爱。我一定会好好地珍惜这份爱,用实际行动来回报你们的这份爱,让爱永远铭记在我的心头!

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篇2:霸气的军训主题口号

范文类型:口号,全文共 953 字

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霸气军训主题口号

霸气的军训主题口号推荐

1. 自强不息,厚德载物。

2. 全面开创兴华办学的新局面

3. 发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。

4. 做生活的主人,自理自律自强。

5. 众志成城,勇往直前。

6. 依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

7. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。

8. 千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金

9. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下,

10. 学军人风采强自身素质保国家安全

11. 亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

12. 军训一阵子受益一辈子

13. 向前看,看未来;齐步走,走天下。

14. 加强国防教育提高国防意识增强国防观念

15. 继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习;

16. 精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

17. 做学习的主人,勤学善思好问。

18. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

19. 英姿飒爽踏破日月雾霭惊雷

20. 天下兴亡,匹夫有责

霸气的军训主题口号集锦

1. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流军中骄子,校园精英,铿锵四连,勇往直前!

2. 迷彩军训青春无悔

3. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

4. 学政治学军事全面提高自身素质。

5. 刻苦训练锐意进取

6. 军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹

7. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。

8. 刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员。

9. 军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;

10. 争当训练标兵争创先进连队

11. 苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

12. 奋勇争先,食品最行

13. 争当训练标兵,共创先进连队。

经典霸气的军训主题口号

1. 落后就要挨打,忘战必有危机

2. 牢记历史教训,不忘警钟长鸣

3. 苦练军事技能共抒报国情怀

4. 挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

5. 向前看,看未来齐步走,走天下

6. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

7. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下

8. 跨过军训门堪称园艺人

9. 加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

10. 弘扬奥运精神勇创园艺军魂

11. 少小立志报国,长大踊跃参军

12. 谁英雄,谁好汉比一比,看一看

13. 艰苦训练奋勇争先勇夺第一

14. 学军人风采强自身素质

15. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

16. 学军人之风采,强自身之素质

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篇3:建康运动国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 672 字

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老师们,同学们,大家好,今天我演讲的题目是《我们是祖国的期待》。

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。 新一代的我们身上担着千斤重担,祖国的经济尚不发达,人口众多,人均国民生产总值还比较低,不能与发达国家相比美。但我们的祖国物资*丰富,地大物博,有巨大的潜力,而且祖国拥有我们这些要开辟新时代走向未来的接班人,所以我们可以大声对世界说:“我们的祖国无比富有,我们就是祖国最宝贵的财富。”

众所周知,世界杯已经持续十多天了,中国队虽然没有进入世界杯,但我们并没有就因此而放弃足球队事业的热爱,因为我们执著,我们对中国足球有信心,球迷永远都不会对足球健将们说放弃!因为祖国还拥有我们,我们有理想、有抱负、有能力。我们正值青春年华,充满智慧和力量,我们深信:今日的梦想,必然成为明日的现实,终有一天,中国足球将会“大鹏一日同风起,扶摇直上几万里。”中国足球将冲出亚洲,令全世界刮目相看。

不仅足球如此,祖国的建设也需要我们的努力,我们期待着中国以

展新的巨人形象屹立于世界东方,这是中华民族千百年来的夙愿,也是我们为之奋斗的理想,要实现这美好的理想,知识技术是纽带桥梁。因此,我们应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

期末考试即将来临,同学们养足精力,充实头脑,让我们在期末考试中进个“漂亮的球”,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩走出高一,走向高二更高的阶梯!

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篇4:新生军训连队口号来了_军训专题_网

范文类型:口号,适用行业岗位:学生,全文共 1872 字

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新生军训连队口号来了

告别了美好的暑假,新学期已经开学了。在上大学的第一堂课便是军训。接下来,小编在这给大家带来新生军训连队口号,欢迎大家借鉴参考!

新生军训连队口号1

1. 铁骨一连,势必争先,英勇顽强,一往无前!

2. 英勇二连,文武双全,精诚团结,奋勇向前!

3. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,勇往直前!

4. 学医习武,救死扶伤,二营四连,气宇轩昂!

5. 魅力五连,精彩无限,斗志昂扬,壮志冲天!

6. 六连六连,山中猛虎,水中蛟龙,卧虎藏龙!

7. 军中骄子,校园精英,铿锵七连,勇往直前!

8. 刻苦训练,奋勇争先,钢铁八连,勇往直前!

9. 九连女将,傲骨侠肠,铿锵玫瑰,浴血凤凰!

10. 光辉十连,一往无前,静若红岩,动似闪电!

11. 十一十一,自强不息,齐心协力,勇夺第一!

12. 激情澎湃,十二不败,斗志昂扬,十二最强!

13. 不动如山,挺拔如山,势如闪电,唯我十三!

14. 完美阵容,卧虎藏龙,看我十四,战场称雄!

15. 风云十五,能文善武,舍我其谁,铮铮铁骨!

新生军训连队口号2

1. 烽火三营,群雄盘踞,七连七排,勇创佳绩!

2. 七连八排,整装以待,方兴未艾,举世震骇!

3. 七连一排,豪情满怀,骄阳无惧,傲视群才!

4. 同仇敌忾,激情澎湃,七连二排,王者归来!

5. 七三七三,气势如山,舍我是谁,世界震撼!

6. 斗志昂扬,实力非凡,七连四排,勇创辉煌!

7. 英姿飒爽,无人能挡,七连五排,主宰未来!

8. 文武兼备,秣马厉兵,七连六排,勇闯未来!

9. 二七二七,自强不息;奋力拼搏,只做第一!

10. 二八二八,意气风发;齐心协力,创造奇迹!

11. 巾帼须眉,王者言归;二十九连,扬我名威!

12. 钢铁三十,谁与争锋;横扫赛场,唯我称雄!

13. 三十一连,威武之师;艰苦训练,奋勇争先!

14. 三十二连,勇往直前;冲锋险阵,用我必胜!

15. 三十三连,烈日骄阳;青春无悔,立身自强!

新生军训连队口号3

1. 三十四连,齐心协力;争创佳绩,所向披靡!

2. 三十五连,文武双全;横刀立马,剑指长天!

3. 英明神武,三十六连;勇冠江山,唯我最强!

4. 刻苦训练,三十七连;齐心协力,共创辉煌!

5. 明德尚行,矢志报国;磨砺青春,升华自我!

6. 山中猛虎,水中蛟龙;三十九连,卧虎藏龙!

7. 精英四十,威武之师;艰苦训练,奋勇争先!

8. 政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明!

9. 团结奋斗,刻苦训练;磨练意志,力争优秀!

10. 文武兼备,百炼成钢;超越梦想,四三最强!

11. 军纪如铁,意志如钢;勇挑重担,争创一流!

12. 计科计科,气势磅礴;扬帆把舵,奋勇拼搏!

13. 认真学习,刻苦训练;文武兼备,百炼成钢!

14. 激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌!

15. 团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光!

新生军训连队口号4

1. 蓝天碧水,青春无悔,十五英才,核创未来。

2. 二十九连,奋勇争先,勇往直前,志比钢坚。

3. 智勇八连,材理双全,众志成城,一往无前。

4. 军中骄子,校园精英,铿锵三连,勇往前行。

5. 军工无谓,追梦扬威,二十五连,所向无前。

6. 二十七连,冲锋在前,追求卓越,勇夺人前。

7. 烈日骄阳,铸造金刚,劈波斩浪,十四最强。

8. 二十六连,豪情满天,众志成城,勇往直前。

9. 军中骄阳,作风优良,船舶海洋,尽显锋芒。

10. 巾帼六连,文武双全,搏风抗雨,奋勇争先。

11. 二十二连,军工铁骨,挑战极限,一往无前。

12. 鲲鹏二四,水击三千,振翅高飞,翱翔九天。

13. 十三十三,豪气冲天,所向披靡,一马当先。

14. 威武九连,豪情满天,奋勇拼搏,一马当先。

15.果敢为舵,毅力为帆,看我四连,勇闯险滩。

新生军训连队口号5

1. 一营一连,军中木兰,须眉不让,奋勇向前。

2. 铁血七连,勇往直前,材化骄子,奋勇争先。

3. 二十八连,意气风发,军中骄子,校园精英。

4. 昂首天啸,血性拼搏,雷厉风行,为我群狼。

5. 天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流。

6. 六系精英,天骄十连,披胄待战,一往无前。

7. 十七出征,寸草不生,四海八荒,谁与争锋。

8. 十九最强,九天翱翔,顺我者昌,逆我者亡。

9. 巾帼二连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。

10. 十一威武,盘龙卧虎,军工硬骨,天骄我数。

11. 军工十二,文武双全,追求卓越,勇夺人前。

12. 风华全场,五连最强,势压群雄,锐不可当。

13. 硬骨十八,意气风发,奋勇拼搏,勇创最佳。

14. 天之骄子,海之栋梁,丹心铸剑,固我海疆。

15. 政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明。

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篇5:母亲节的主题口号

范文类型:口号,全文共 549 字

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妈妈的爱是雨,我是一株长在泥土里的花。雨不惜付出任何代价,也要让花儿茁壮成长,开得娇艳!

记得去年冬天的一天,因为我忘记了带一张单子,老师就让我给家长打电话,要求送到学校。我借过老师的电话,很忐忑地拨通了妈妈的号码,电话打通的那一刻,我止不住的哽咽起来,但我还是强忍着哭腔

过了十几分钟,我从窗户口看见妈妈进了校门,我向老师请示后就怀着愧疚的心情向妈妈走去。到了楼梯口,我看见妈妈,她的脸被风吹的通红,可依然加快脚步,张开双臂高兴地冲到我跟前。她说:快给老师送去!当然,我看出来,妈妈也哭了,因为妈妈的眼里红红的。她一定是心疼我在学校受了委屈,一定是担心我不够坚强。可那一刻,妈妈依然强装轻松高兴的表情,怕我窥见而心酸。

妈妈把单子给我后又把手放进挎包,她竟然拿出一瓶果粒橙来,还逗我说:见证奇迹的时候来了!我笑了,为了让妈妈放心,我还是呜噎喝完了。妈妈鼓励我说:没事,别哭,只犯一次错误,老师不会记在心里,经历一次后你会记得牢靠,也就不会再犯错误了。妈妈边说边给我擦拭了眼泪。

妈妈走后,我缓缓地走进教室,并把单子交给老师,一颗心终于放松了,但对妈妈的爱却更浓烈了。虽然这事过了很久,但它让我知道,妈妈的爱是多么伟大!不管我身在风中、雨中,还是阴霾下,妈妈的爱总是我最温暖的依靠,让我茁壮成长,开得娇艳!

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篇6:小学一年级语文教学方案创意篇

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,教研,全文共 1460 字

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教学目标:

1、使学生知道钟面上有时针、分针、12个数字、12个大格。

2、结合学生的生活经验,学会认识整时。

3、帮助学生初步建立时间观念,培养学生遵守时间、珍惜时间的良好生活学习习惯。

教学重点:

结合生活经验认识整时。

教学准备

主题图、大钟面、小钟面

教学过程

一、创设情境,引入新课

1、谈话引入

2、指导看图

师:小红起床了,妈妈在旁边笑眯眯地看着她,表扬她是一个早睡早起的好孩子。我们也要像小红那样,听到闹钟响了,马上起床,不睡懒觉,养成好习惯。

3、揭题

师:闹钟可以叫我们起床,那你还知道钟表有哪些作用呢?

师:钟表在生活中经常用到,它的本领可大了,今天,我们就一起来认识钟表。

师:板书课题——认识钟表。

二、探究新课

1、认识钟面

(1)看一看,比一比。

A、观察钟面

师:引导学生拿出学具钟面,仔细观察钟面上都有什么?

B、比一比

生汇报(都有两根针和1~12这些数字)

C、认识时针和分针

师:这两根针又有什么特点呢?

生仔细观察。

师小结:对,你们观察得真仔细,一根更长更细的叫分针,另一根更短更胖的叫时针。(结合钟面上的时针分针板书特征:时针短、胖;分针长、细)

师结合学生的回答,让学生认识分针时针。(演示并讲解)

D、指一指,认一认

师指给学生认时针和分针。

同桌互相指认。

E、说一说

师课件出示钟面,生仔细观察(时针分针在走)师问:你发现了什么?

钟面上的针是按怎样的方向转的?(生思考)

师:(小结)像这样的方向叫做顺时针方向。(结合钟面讲解)

生跟着比划,了解顺时针方向。

师小结:分针和时针总是朝着顺时针方向不停地转动。

2、认识整时

A、认识第一个钟面上的时刻(7时)

这是小红早上起床的时刻,你知道是几时吗?你是怎么知道的?

师问:这个钟面上的分针指着几?时针指着几?是几时?

生汇报:分针指着数字12,时针指着数字7。

师小结:当分针指着12,时针指着7就是7时。

B、认识书上第91页主题图下面的三个钟面

师指着第一个8时的钟面,问:你能说出钟面上的时刻吗?你是怎么知道的?

生汇报观察认时间的结果。(分针指着12,时针指着8,我知道是8时)

师:分针指着12时,时针指着几就是几时。(板书,生齐读)

按上面的教学方法让学生自己先认,师再结合学生的汇报小结认整时的方法。

师小结:我们把刚才我们认的这四个时刻都叫做整时。(板书:整时)

C、拨钟(认整时)

师拨钟生认。同桌互拨互认。师说时间生拨钟。

3、学习时间的两种表示方法

师:刚才我们认出了钟面上的时刻,那你能把这些时刻记录下来吗?

A、介绍用汉字“时”的表示方法。

几时只要在几的后面加写“时”字就可以。(板书:8时)

B、介绍数字表示方法。

出示电子钟8:00。这是什么?这种表示方法有什么特点?你还在什么地方见到过这种表示时间的方法?

学生回答后,师简要小结:用数字表示整时时,冒号右边是2个“0”,左边是几就是几时。

C、学生接着用两种表示方法把后面两个钟面上的时间表示出来,指导学生完成,并针对问题及时讲评。

三、应用

1、指导学生完成课本第92页的内容

时间是很宝贵的,我们要合理利用时间,安排好一天的学习、生活。这是小明一天的时间安排(出示课件)。

师:打开课本第92页,仔细观察图,说说他们什么时间在做什么?你能用两种表示方法表示出每一个钟面上的时间吗?

生独立完成,指名板演,师讲评,生订正。

2、说说自己一天的安排

教育每个学生都要遵守纪律并爱惜时间,做时间的主人。

3、练习十六第三题:让学生试一试

四、总结

1、今天这节课你有什么收获?(根据学生的回答,结合板书小结今天的学习内容)

2、我们要珍惜时间,好好学习,做时间的主人。

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篇7:绿色环保优秀标语口号

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:环保,全文共 363 字

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1、保护生态环境 共建绿色社区

2、贯彻科学发展观 创建绿色生态社区

3、生态是资源,生态是财富,生态是竞争力

4、加强生态文明建设 共创环境友好型社会

5、青山绿水蓝天 共创美好人间

6、人人参与环保 共创绿色世纪

7、保护碧水蓝天 营造绿色家园

8、改善生态环境 营造绿色家园

9、 生态建设大舞台,你我参与更精彩。

10、倡导文明生活方式,树立环保消费观念。

11、手拉手创建生态区,心连心关爱新家园。

12、保护生态环境 倡导文明新风

13、善待自然千秋业 平衡生态万代功

14、树立环境保护意识 建设绿色文明家园

15、人人播撒绿色爱 处处享受环境美

16、人人参与 ,保护生态环境;齐心协力,共建绿色家园

17、保护环境是责任,建设生态是美德

18、打造生态家园,构建和谐社会

19、传播生态文化,建设生态文明

20、生态创建携手共进,绿色生活你我同行

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篇8:运动会计划书总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:会计,全文共 1520 字

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一、活动目标

1、通过开展运动会,增强幼儿体魄;

2、增进家长与子女之间的情感交流;

3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识;

4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度;

5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神;

6、展示孩子自我才能,增加胆量,培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度

二、活动形式:体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目

三、比赛地点:幼儿园操场(如有条件,也可选择其它更好的空间场地)

四、比赛时间:各幼儿园可根据本园实际情况,选择合适时间段

五、活动对象:幼儿园老师、家长、孩子

六、活动安排:

人员安排:幼儿园全园老师

活动总策划:园长或业务园长

场地布置:

主持人:

秩序:

音响:

后勤保健:

裁判员:

七、活动流程:

一、 运动员入场

二、 升国旗 奏国歌

三 、家长代表发言

四、运动员发言

五、园长致词

六、比赛开始

八、参赛项目

托班

亲子游戏

活动一《小袋鼠找妈妈》

目标:训练幼儿协调能力,双脚离地同时跳跃。

准备:布袋若干

规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)

备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,双手提着口袋两边)

活动二《穿越障碍物》

目标:训练幼儿钻、爬的能力。

准备:拱形门,水桶,地垫。

规则:1、分成若干组,每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。

2、走s线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名

小班

活动一:《小动物运粮》

规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。

参与人数:四组各5名幼儿

活动二:《快乐小青蛙》

规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。

参与人数:每轮4组,每组一个家庭

活动三:《摇摆车大赛》

规则:游戏开始,第一名小选手骑上车做好准备,其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点,下一名幼儿接力骑。

参与人数:共4组,每组5人。

中班

活动一《赶小猪》

游戏规则:1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道走,最后,必须赶到指定的筐里。

参加人数:16名幼儿

活动二:《穿越封锁线》

游戏规则:1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。

参加人数:18名幼儿

活动三:《小动物运西瓜》

游戏规则:1、两个幼儿为一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。

参加人数:全体幼儿。

大班

活动一:《毛毛虫游戏》

目标:培养幼儿团队意识

游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。

参加人数:4组,全体小朋友

活动二:《大力水手》(接力式)

目标:锻炼平衡力

规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。

参与人数:两队共16人

活动三:《跨栏小飞人》

目标:培养幼儿跑、跨能力

规则:每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。

参与人数:两队共16人

活动四:《同舟共济》

目标:培养幼儿齐心协力精神

规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。

活动注意事项:1、要注意前期的准备工作是否全面而有效

2、要准备家长喜欢而实用的奖品或者是礼品

3、要有宣传

4、要维持好现场纪律,注意不能让家长和孩子来回跑

5、要有后期的回访工作。

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篇9:运动系列服饰经销协议

范文类型:合同协议,全文共 4304 字

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协议书编号:_________

甲方(生产商):_________

乙方(经销商):_________

甲乙双方经友好协商,在平等互利、利益共享、风险共担的原则下,就乙方代理甲方提供的系列安防监控产品事宜达成协议如下:

第一条:经销商的基本条件

1.1、乙方应为独立的法人(公司)实体,具有完全的民事行为能力和合法的经营资格,能够独立承担民事责任。

1.2、乙方愿意以自有渠道经销甲方产品,并保证守法经营。

1.3、乙方向甲方提供有效的公司营业执照复印件(加盖公章)、法人代表及经营责任人身份证复印件(加盖公章)、公司简介,填写特约经销商登记表(见附件1),接受甲方的审核。

1.4、乙方应在电脑城或临街店面从事五年以上电脑、网络、安防监控等相关业务,拥有一定量的客户群及具有良好的商业信誉,并有专人负责安防业务的产品销售与维护,有能力为客户提供良好的技术支持和服务支持。

第二条:授权区域及经销期限

2.1、授权区域:甲乙双方确认,乙方为甲方系列安防监控产品在地区的经销商,该地区即乙方经销甲方产品的授权区域。

2.2、乙方仅限在授权区域内报价与销售,若乙方要跨区域报价或销售,必须每一次均事先向甲方申报并征得甲方同意。

2.3、经销期限:_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

第三条:排他条款

甲方授予乙方的经销权具有排他性条件,乙方在经销期限内不得代理或销售任何第三方的安防监控产品(事先向甲方申报并征得同意的除外)。

第四条:最低订货额

4.1、乙方在经销期限内,订购甲方产品的总金额应不低于人民币____拾万______元整(¥____,即最低订货额)。

4.2、乙方在经销期限内订购甲方产品,其总额达到或超过最低定货额,并合乎《达到或超过最低订货额返点细则》(见附件4)规定的,甲方根据该细则给予乙方返点。

4.3、返点(如有)原则上不以现金支付,而在期终结算时用以抵扣乙方相应经销期限内的等额应付货款;若抵扣完相应经销期限内的应付货款后,返点尚有余额,则该余额用于抵扣下一经销期限的等额应付货款。

第五条:价格管理

5.1、乙方订货价按甲方提供的经销商结算价。

5.2、在特殊情况下确有必要时,乙方可申请经销商特价;申请特价的条件是:在某项目竞争过程中,其价格接近或低于经销商结算价。申请特价时,乙方须如实准确填写《经销商特价申请表》(见附件2),并在向甲方下订单时附在订单之后。经销商特价由甲方逐单审核控制。

5.3、甲方提供系列产品的建议销售价,乙方应对销售价格进行管理,维护甲方产品的价格系统。

5.4、在项目客户询价时,乙方应清楚了解客户公司及项目名称、询价产品的型号、规格及数量;若是其他经销商已申报备案的项目,乙方应配合甲方和报备该项目的经销商的相关项目协调工作,不得恶意竞价、扰乱项目运作。

5.5、乙方及其任何员工均不得在杂志、报纸、网站、电视、电台等任何媒体公布系列产品的价格(特殊情况确有需要的,须经甲方书面同意)。

第六条:订货、发货、运输及收货

6.1、乙方每批订货,都应与甲方签订由甲方提供的统一格式的《销售合同》或《订货单》,否则该批订货无效。

6.2、甲乙双方已签订《销售合同》或《订货单》,且乙方按约定的结算方式及期限向甲方支付货款,甲方才安排发货。

6.3、原则上,运输方式由甲方指定,运输费用的承担方由甲乙双方在《销售合同》或《订货单》上约定,收货人、收货地址分别为乙方、乙方公司办公地址。若乙方特别指定运输方式,则运输费用一律由乙方承担;若乙方须在其他地址或指定其他人收货,则须在《销售合同》或《订货单》上约定。

6.4、属于项目订货的,《销售合同》或《订货单》中应注明订购货物的项目名称、收货单位、收货地址,并约定运输方式和运输费用的承担方。

6.5、收货人应在收货时应仔细核对验收;从货到之日起,任何装箱错误应在3天内、批量质量问题应在7天内通知甲方解决,逾期由乙方自行承担责任。

第七条结算方式及期限

7.1、一般渠道销售的订货:乙方选择下述第种结算方式与期限。

7.1.1)月度实销实付款:乙方向甲方支付人民币___________元整(¥___________________________)的押金,该押金在经销期限结束、甲乙双方完成期终结算后,不计利息退回给乙方。乙方每月订货额在人民币____________元整(¥_____________)以内时,当月28日(二月份则25日)对帐,按实际销售数量付款结算;乙方已订购而尚未付款的产品总额达到人民币_____________元整时,若乙方继续订货,则款到发货。

7.2、项目订货:付款方式与期限由甲乙双方协商,在《销售合同》或《订货单》中约定。

7.3、期终结算:不论采用何种结算方式,乙方均应在经销期限的倒数第5天前,付清其在该经销期限内已订购产品的全部货款;确有特殊情况不能按时付清的,由甲乙双方协商,另签补充协议规定付清期限。

第八条担保及连带责任

乙方法定代表人(姓名,身份证号码)及经营责任人(姓名,身份证号码)同意以其私有财产为乙方应支付给甲方的货款担保并承担连带责任,在乙方不能或不愿支付该货款时,以其私有财产代乙方支付该货款给甲方。

第九条产品质量、退货、换货及保修期限

9.1、甲方产品执行有关国家标准的质量要求;没有国家标准的,执行有关行业标准的质量要求;既没有国家标准,也没有行业标准的,则执行甲方企业标准的要求。

9.2、乙方订购的产品,不论乙方是否售出,除了产品存在质量问题造成无法正常使用的情况之外,均不得要求退货或换货;因质量问题而须退换货的,按下述第9.3、9.4、9.5款的规定处理。

9.3、乙方批量退货或换货:自乙方收到货物之日起,在7天内发现整批次都有质量问题的,可以批量退货或换货;超过7天后,不能批量退换货。

9.4、在退货或换货时,所退回的产品外观必须保持完好,不得损伤,否则不能退换,只能维修。换货时,原则上甲方在收到旧货之后再发新货;确因客户施工急需而甲方同意先发新货的,乙方应在甲方发出新货之日起15天内,将旧货退回给甲方,使甲方可及时对产品进行检测,不断改进产品质量。

9.5、超过退货或换货期限的产品,甲乙双方为客户提供保修服务。保修期限为:自产品售出之日起一年时间以内;但国家有关法律法规有不同规定的,或《销售合同》/《订货单》中有特别约定的产品,按该等规定或特别约定的期限保修。

第十条:乙方的售后服务责任及甲方的技术支持责任

10.1、乙方对其售给客户的甲方产品负有维修、维护及其他售后服务责任,所有售后服务应按甲方相应规范进行;乙方无法维修的,寄回给甲方维修。

10.2、甲方向乙方提供必要的技术支持,包括:

10.2.1)在甲方所在地举行的集中培训;

10.2.2)提供工程项目解决方案和技术咨询;

10.2.3)派员进行现场技术指导(视情况可能为收费服务,费用由双方协商确定)。

第十一条:广告、宣传、推广

11.1、甲乙双方应积极配合,做好系列产品的广告、宣传、推广工作,促进产品销售。

11.2、乙方进行任何形式的广告、宣传、推广活动时,均有义务维护甲方企业及其产品的品牌形象。

11.3、授权区域内针对甲方产品的广告、宣传、推广活动,由乙方负责安排;活动经费由甲乙双方协商解决。

11.4、甲方定期为乙方提供宣传海报、产品手册等资料,该等资料所需费用由甲方承担。

第十二条:一般条款

12.1、甲乙双方均同意,并且均承诺遵守本协议所有条款。

12.2、甲乙双方均应为对方保守商业机密。

12.3、乙方在销售系列产品及为客户提供售后服务的过程中,应努力维护、提高甲方及其产品的品牌知名度、地位及声誉。乙方不得假冒甲方企业或产品,不得有任何损害甲方企业或产品的品牌形象或声誉的言行。

12.4、乙方不得泄露或侵犯系列安防监控产品的知识产权(包括但不限于专利权、专有技术、商标权、著作权等),同时应尽保护甲方相关知识产权的责任和义务。

12.5、乙方及其法定代表人、授权委托人保证其向甲方提供的相关资料正确真实,并同意甲方在必要时向任何公私机构或个人了解和查询乙方财产、资信、经营等情况并保留有关资料,同意甲方在必要时收集、保留、处理、传递及应用乙方提供的各种可公开的资料。甲方及其法定代表人、授权委托人保证不将上述资料用于任何非法或非正当用途,并对任何无关的第三方保密。

第十三条:协议的生效与效力、有效期、终止与解除等

13.1、本协议经甲乙双方签署后即生效;协议书一式两份,甲乙双方各持一份,每份均具有同等的法律效力。

13.2、本协议有效期为:自甲乙双方签署之日(含)起,至经销期限最后一日(含)止。有效期届满后协议自动终止。有效期届满后甲乙双方若继续合作,则须签署新的经销协议。

13.3、本协议经甲乙双方同意并书面确认即可解除。

13.4、下列任何一种情况下,本协议均可被单方面解除:

13.4.1)若本协议一方连续三个月无法履行协议,则无论导致这一情况的原因是什么,本协议任一方均有权单方面解除协议;

13.4.2)将经销期限内的最低订货额分解成月均订货额,若乙方连续三个月未能完成月均订货额的_________%,或乙方在经销期限经过三个月后的任一月末未能完成当时应完成的总订货额的__________%,则本协议任一方均有权单方面解除协议;

13.4.3)若本协议一方违反了协议的任何一项条款或条件,且违约方在另一方提出协商、告诫后二十八(28)日内未采取补救措施,则另一方有权单方面解除协议;违约方的违约行为给另一方造成较大损失的,另一方将依法追究违约方的经济和法律责任。

13.5、本协议自动终止或解除后,甲乙双方仍应履行其在协议有效期内产生的各自的责任和义务。

13.6、本协议未尽事宜由双方协商后另签补充协议,补充协议(如有)和本协议具有同等法律效力。

甲方签署(加盖公章)    乙方签署(加盖公章)

法定代表人签字:_________

身份证号码:_________法定代表人签字:_________

身份证号码:_________

经营责任人签字:_________

身份证号码:_________

地址:______________地址:______________

邮箱:______________邮箱:______________

电话:______________电话:______________

传真:______________传真:______________

签署日期:_________签署日期:________

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篇10:学校军训霸气口号怎么写_军训专题_网

范文类型:口号,适用行业岗位:学校,全文共 1679 字

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学校军训霸气口号怎么写

军训,我们比的不仅仅是哪个班的训练到位,更是比气势。接下来,小编在这给大家带来学校军训霸气口号怎么写?欢迎大家借鉴参考!

学校军训霸气口号【一】

一、军中骄子,校园精英,铿锵连,勇往直前

二、十班精英,敢闯敢拼,高一十班,全是明星

三、激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌!

四、不懈追求,青春无悔,叱吒风云,豪情无限

五、团结互助,自律自强,扬我石中,振我中华

六、学军人风采,强自身素质,保国家安全。

七、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

八、放马金鞍,勇冠江山,风云变幻,唯我xx班

九、做学习的主人,勤学善思好问。

十、军中骄子廿二连,搏风抗雨勇争先。

十一、精英九连,豪情满天,重志诚橙,勇往直前

十二、精英×连,豪情满天,重志诚橙,勇往直前!

十三、励精图治,开辟进取,超出刘翔,从我做起

十四、精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前。

十五、好好学习,天天向上,团结进取,争创一流

学校军训霸气口号【二】

一、精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先

二、艰苦训练,奋勇争先,勇夺第一。

三、二七争霸,困难不怕,清华北大,统统拿下

四、烈日赤十八军心,军姿扬管院豪情!苦心志管院何惧,展军威十八可待!

五、不畏高温,勇往直前(高温天气用语)

六、服从命令,听从指挥团结互助,争创佳绩。

七、雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄

八、刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员。

九、铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前

十、坚持不懈,努力进取(通用)

十一、沙场点兵,听军歌嘹亮,唱出真我风采;校园习武,看书生意气,挥洒骄子热情。

十二、精英,威武之师,艰苦训练,奋勇争先!

十三、扬帆起航,噼波斩浪,xx班一出,谁与争锋

十四、自强不息,团队精神,快速反应,尽职尽责

十五、加强国防,教育提高,国防意识增,强国防观念。

学校军训霸气口号【三】

一、磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质!

二、相互学习,扬长避短,再接再砺,勇攀高峰

三、严训苦练十九连,雄姿英发意志坚!

四、同心同德,求实创新,齐育桃李芳天下。

五、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造

六、争当训练标兵,共创先进连队。

七、东风吹,战鼓擂,十六连,怕过谁!

八、苦练军事技能,共抒报国情怀。

九、军纪如铁,意志如钢,超越自我,自尊自强

十、学政治,学军事,全面提高自身素质!

十一、精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先

十二、挥汗洒泪洗娇气,脱皮掉肉铸金刚。

十三、飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前

十四、团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风!

十五、国防责任重,祖国在心中。

学校军训霸气口号【四】

一、锻炼身体,报效社国。

二、亦师亦友同训练,教官学子共苦甜

三、爱军习武,巩固国防。

四、巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

五、鹰隼试翼,风尘翕张,面对理想,直面阳光

六、吃尽军训苦,练就不死心。

七、团结拼搏,争创伟绩,奔腾梦想,发奋图强

八、听从指挥服从命令,团结互助,争创第一。

九、军中骄子,校园精英,铿锵×连,勇往直前!

十、政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明

十一、扬帆把舵,奋勇拼搏,二八二八,蓄势待发

十二、加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

十三、雄兵机电,铁血四连,横刀立马,剑指长天

十四、摸爬滚打锻精兵,千锤百炼造英雄。

十五、服从命令听指挥,团结互助创佳绩。

学校军训霸气口号【五】

一、军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强!

二、习军人之风,铸军人之魂。

三、尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

四、军中骄子,校园精英,铿锵二十,谁与争锋

五、爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国。

六、刻苦学习,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘

七、服从命令,听从指挥,团结互助,扬我班威

八、硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前

九、英明神武,勇冠江山,史上最强,x班

十、认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。

十一、军中骄子,校园精英,神勇x连,谁与争锋!

十二、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我

十三、军中骄子,校园精英,铿锵十八,勇往直前

十四、刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一!

十五、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一

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篇11:建康运动国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 669 字

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自信,是我们每一个人都需要的,没有自信,我们只能应对困难而却步,没有勇气向困难挑战;当你充满自信的时候,总会勇敢地站出来,用智慧与困难争斗,用勇气与困难拼搏。

刚上小学时的我不自信,没有勇气,和同学们接触、交流得很少,当教师向我们提出问题时,只听“噌噌”,几只小手就高高地举了起来,而我的手却像块沉重的大石头,怎样也抬不起来。看着教师对同学们欣慰的笑容,再看看我这双“没有勇气”的手,我沮丧极了。

之后,我找到了我们的班主任,我问她:“教师,为什么我在回答问题时怎样也不敢举手呢?请帮帮我。”班主任笑了,他说:“你不敢举手是因为你不够自信,要相信自我能做到,不要怕讲错,只要你有勇气站起来回答问题,你就已经很棒了。”

我深深地记住了教师对我讲的话。

上课铃再次响起,班主任走进了教室,继续给我们上新的课文,当我们读完课文后,教师开始提问了,班主任问:“《静夜思》是谁写的?”又有好几个同学举手了,但这次班主任没有请任何一个人,而是把目光转向了我,用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来,心里不停的对自我说:“加油,要充满自信,还差点,加油;”最终我的手举起来!在那一瞬间,我的手举得最高,比任何人的手都高。班主任见我举起了手,便说:“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来,有点紧张,断断续续地说道:“《静夜思》是诗人李白。”话音刚落,全班响起一片掌声

自从那件事以后,我突然变得进取了,总是抢着发言,答对了,同学们鼓励我、支持我,答错了,同学们帮忙我、纠正我。我完全沉浸在欢乐与幸福中;自信能战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇敢前进!

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篇12:霸气军训口号

范文类型:口号,全文共 523 字

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75.发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才

76.飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前

77.亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

78.看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前

79.激情青春,动科红颜胜须眉(五连)

80.团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌

81.烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前

82.奋勇争先,食品最行

83.军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求

84.团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光

85.加强国防教育提高国防意识增强国防观念

86.苦练本领,保家卫国

87.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质

88.做学习的主人,勤学善思好问;

89.维护祖国统一,实现中华民族伟大复兴

90.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

91.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

92.不经历风雨,怎样见彩虹。

93.精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

94.政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明!

95.铁血十八精诚团结众志成城奋勇向前

96.硬骨十八,势必争先,英勇顽强,一往无前

97.尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

98.迷彩军训青春无悔

99.铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前

100.军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强

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篇13:建康运动国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 710 字

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“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。

直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的“一团火”精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;李素丽,北京21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎,20xx年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

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篇14:小学一年级语文教学方案创意篇

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,教研,全文共 1695 字

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教学内容:

1、学唱并表演《草原就是我的家》。

2、编创与活动。

教学目标:

1、通过本课的学习,让学生感受蒙古族民歌的特点,能用优美、亲切的声音演唱歌曲。

2、通过本课的学习,了解有关蒙古族的风土人情,掌握蒙古舞的基本动作。

3、引导学生相互合作,创造性地参与音乐表演实践活动,感受集体创作带来的乐趣,激发学生民族情感增进民族团结。

教学重难点:

1、让学生感受蒙古族民歌,有感情地演唱歌曲《草原就是我的家》。

2、创编表演歌曲。

教学准备:多媒体、电子琴、木鱼、三角铁

教学过程:

一、激发兴趣

1、组织教学。小朋友们好!欢迎来到音乐课堂,我们的音乐口号是:音乐课堂,快乐多多,Yes!

2、律动。让我们随着音乐动起来吧!

(播放音乐)

师:请小朋友们轻轻地站起来。

二、欣赏草原美景

1、小朋友们表演得真棒!还想表演的更好吗?

生:想

师:今天,我们一起到辽阔的大草原上和蒙古人一起唱一起跳,好!咱们就去大草原看看吧。

(播放草原风景)

2、小朋友们告诉大家你看到了什么?用你美的语言描绘。

生:我看到了成群的羊、牛、马

师:你看到了这些可爱的动物,还有同学看到了哪些?

生:我还看到了美丽辽阔的草原。

师:听了你的话我觉得草原太美了。

三、学动作与节奏

草原的风光是美丽迷人的,蒙古人的生活是多姿多彩的,他们喜欢骑马、摔跤、射箭。(播放三大活动图片)

1、蒙古人是最喜欢骑马的,(播放骑马图片)谁能用动作来表演骑马。(你的动作真好看大家来学着他做动做;/懂得欣赏别人表演的孩子是最聪明的;/还有同学们比他表演的更精彩的吗?/不好看那你来表演)谁来给他的动作配上马蹄声。(配得真棒呀!)哦!老师听出来了原来骑马的节奏是(播放课件:节奏)大家一起来拍。

2、(播放摔跤图片)(生:摔跤)现在老师表演动作,大家看看哪个动作更象蒙古人在摔跤。(生:第二个动作)因为第二个动作比第一个动作更勇猛。好!咱们一起来当一回勇猛的蒙古人吧!小朋友们起立,咱们一起来表演摔跤动作。小朋友们表演的真精彩!请坐。如果把嘿音换成哒音,你会有什么发现呢?咱们来演一演。(播放课件:节奏)这就是摔跤的节奏。大家一起来拍。

3、(播放射箭图片)(生:射箭)好!我们一起表演吧,跟着老师来,这就是弓,这就是箭,嗖0嗖0。射箭的节奏是X0X0(播放课件:节奏)。

四、学习歌曲

小朋友们的动作真优美、真大方,都能体验生活创编节奏了,真了不起。蒙古人喜欢骑马、摔跤、射箭更喜欢唱歌跳舞。今天,我们一起来学习一首蒙古族歌曲《草原就是我的家》(播放歌谱)

1、聆听歌曲

我们一起聆听歌曲,老师伴舞。小朋友们歌曲好听吗?(生:聆听)老师的动作美不美?那就来点掌声鼓励老师吧!

2、朗读歌词

现在我们一起来学习歌词,请小朋友们跟老师读歌词。

3、老师范唱

小朋友们读得真有感情,现在请听老师弹唱歌曲。看谁坐得!谁的耳朵最灵。

4、用“la”哼唱。

歌曲好不好听?(生:好听)想不想唱?(生:想唱)那大家跟着老师用“la”哼唱。

5、完整演唱

小朋友们,我们把歌词宝宝请到歌中来。完整演唱歌曲。

6、艺术处理

师:如果你是这位骑在马背上的小朋友,你的心情是怎样的啊?

生:我的心情会很高兴。

师:那我们应该用怎样的声音来表示高兴、快乐的心情呢?老师这里有两种唱法,你们听一听,应该是那一种呢?(教师唱两种歌声)

师:那我们要用轻巧地、活泼地声音来演唱,还要注意脸上要笑眯眯的。赶紧把我们的小胸膛挺起来,把歌曲再来唱一唱。(强调声音的轻巧)

7、个别演唱

我们的小朋友真棒。如果能够大胆地上来展示自己,那就更好了。

8、全班表演

我们的教师就是美丽的舞台,请小朋友来表演,如果能以便一边表演,一边演唱就更好了。

五、感受蒙古族的风土人情

小朋友们表演的真棒!还想不想了解更多的蒙古人习俗,(生:想)我们一起欣赏蒙古族的那达慕大会。(播放课件)小朋友们,蒙古族的那达慕大会多热闹呀!那达慕大会也就是娱乐的大会,节目丰富多彩,有——大家想不想参加呀?(播放《草原就是我的家》音乐师生同欢乐)

六、小结

小朋友们,今天我们领略了美丽的内蒙古大草原风光,感受体验了蒙古族歌舞及其风土人情。有机会小朋友们可以去内蒙古做客,和蒙古族的小朋友一起唱歌、跳舞。

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篇15:创意幼儿园语言领域活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 559 字

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活动目标

1.学习有节奏地朗诵儿歌,发准q(趣)、(小须须、消息)的音。

2.理解儿歌内容,尝试仿编动作表演儿歌。

3.体验集体游戏的快乐。

活动准备

1.活动前,带领幼儿观察蚂蚁的活动。

2.活动前,教师根据儿歌内容编一个小蚂蚁的故事。

3.教学挂图。

活动过程

1。出示教学挂图,引出活动主题。

教师分别出示挂图(一)和(二),引导幼儿观察。

教师:图上画的是谁?他们在干什么?

2.教师讲述小蚂蚁的故事,幼儿欣赏。

教师边指挂图边讲述事先编好的小蚂蚁的故事,帮助幼儿理解儿歌内容。

3.教师朗诵儿歌,通过提问引导幼儿进一步理解JL歌内容。

教师有节奏地朗诵儿歌,幼儿欣赏。

教师根据儿歌内容提问:小蚂蚁见面后会怎么做?它们互相碰碰小须须是在干什么?小蚂蚁排队走,去做什么事?

4.带领幼儿有节奏地朗诵儿歌《小蚂蚁真有趣》。

带领幼儿完整朗诵儿歌2—3遍。用填空的方法带领幼儿跟读儿歌,如:小蚂蚁,真(有趣),见面碰碰(小须须)。你(碰)我,我(碰)你,报告一个(好消息)。排队走,一二一,大家去抬(一粒米)。在朗诵过程中注意提醒幼儿读准q、的音:小蚂蚁,真——?(有趣)见面碰碰什么?(小须须)它们在报告什么?(好消息)请幼儿自己添加动作,边朗诵儿歌边表演动作。、

5.教师与幼儿一起表演儿歌。”

教师和幼儿共同为儿歌编动作。

教师和幼儿边说儿歌边表演。

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篇16:纪念129爱国运动诗歌朗诵策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 546 字

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纪念129爱国运动诗歌朗诵策划书

一.主要内容:

1.活动主题:朗诵爱国诗歌 激发爱国热情

2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部。

3.主办团体:工程系学习部

4.策划人:学习部成员黄小路

5.人员安排:学习部成员布置会场

6.活动步骤:

(1)学习部成员到各班大力宣传

(2)收集统计参赛者名单

(3)通知参赛者进行抽签和参加比赛的时间地点

7.活动时间:x年xx月x号

8.活动地点:待定

9.参加人员:不限

10.报名形式:装饰系全体学生自愿报名

二.奖项设置及安排:

一等奖:最佳风采奖2名【精美荣誉证书】

二等奖:最佳创意奖2名【精美荣誉证书】

三等奖:最佳人气奖2名【精美荣誉证书】

三,比赛规则说明

(一)评委:

1.评委必须公正严明,做倒好坏分明

2.评委要认真评判,不可错评

评分制度:(100分)

1.朗诵演讲内容【30分】

2.感情是否充沛:【30分】

3.语音语调适中;【10分】

4.台风:【10分】

5.仪表仪态:【10分】

6.应变能力【10分】

7.朗诵时间不得超过4分钟 否则 超时1秒扣0.5分

8.脱稿者加10分

二,参赛者

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定

2.参赛者必须遵守比赛规则

3.参赛者可选择适合自己朗诵的背景音乐 ,进行朗诵

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篇17:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐

范文类型:演讲稿,全文共 1251 字

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各位老师、各位同学早上好!

我是高二(9)班的尉银杰,现任学生会学习部部长。今天我想和大家分享一下这一年来我学习、竞赛的经历与心得体会。

大一中的校园里有这样一群人。相比大多数一中学子,他们有更重的学习任务,有更大的心理压力,但他们却只有更少的睡眠时间和更短的周末与假期。他们,就是一中的竞赛党人。作为数学竞赛团队的一员,我有幸在九月份的全国联赛中获得赛区一等奖。回想20xx年4月,当我还是个小菜鸟的时候,我怀着对竞赛的敬畏之情,走上了竞赛之路。我在暑假结束前啃完了高中阶段的数学课程,当我怀着满腔热情希望在去年的联赛中崭露头角时,最终得到的却是58分的成绩,失落感席卷而来。痛定思痛,我激励自己道:“我还有时间,用上两年的时间,必能拿到国一!”此后一年,我把大部分自由支配时间都用在了钻研数学竞赛题上。每天晚自修结束,我总是最后几个走出空荡荡的校门,即使是期末考试前一周的晚上,我仍然在空无一人的冷清的数学教室里与《奥赛经典》鏖战。我放弃了我钟爱的口袋妖怪游戏,放下了坚持8年的钢琴,挥别了悠闲轻松的寒暑假。这些仍无法道尽竞赛的艰辛,多得是,你不知道的事。而当苦尽甘来之时,这些痛苦并没作烟云散去,而是化为了美好的回忆。

数学竞赛给予我的,远远不止联赛一等奖本身,更重要的是它锻炼了我的意志,开阔了我的视野,给了我一个和真的猛士一决高下的平台。它让我看到,人外有人,不断激发我的斗志,催我奋进。经过竞赛的洗礼,我对相比竞赛不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。

不论是竞赛还是高考科目的学习,我以为脚踏实地是成功之匙,即既要有“格物致知”的精神,又要有“板凳要坐十年冷”的决心。具体地讲,第一,学习不可空想,问题不可能都在脑子里就解决。一篇古文,只有默写过才知道,许多地方有漏字漏句;一道数学难题,看过答案后再做一遍,才能知道是否已经搞懂。总而言之就是要多动手,多尝试。第二,第一遍学习就要把知识掌握,这好比一锅夹生饭,再煮多少次也不可能煮熟。事实无数次证明:课堂聚精会神,远胜过考前拿出课本一遍遍漫无目的地浏览。并且我认为,错题以及由此反映出来的易错点应该第一时间弄个一干二净,牢记于心,不应只是把它记在错题本上。第三,有些同学喜欢在考前挖一些偏僻的内容看,我认为没有必要,考前应该抓住重点,回归课本。

学习是需要责任感和使命感的,正所谓“成才先成人”。一个对父母的教诲,老师的鞭策反感抵触的人,无法成学,更无法成才;一个对自己未来不负责的人,必有悔恨的一天;只有一个把学习当成责任的人,才能更奋然而前行!比起走向社会以后需要面对的阻碍与迷惘,现在只需学习不必操心世事的生活真是很幸福的,而我们又有什么理由虚度光阴!

真的强者,敢于直面惨痛的失败,敢于正视残酷的竞争。同学们请记住,永远不要为自己的失败找借口,而要为成功找梯!不管你面前是三年,两年,还是一年,你都有足够的时间去奋进,去改变!一中辉煌的明天,需要你我去造就;而我们每一个人的明天,正等待你我去为之拼搏!希望优良的学风能常驻大一中的校园!谢谢!

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篇18:霸气军训口号八字_运动会口号_网

范文类型:口号,全文共 729 字

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霸气军训口号八字

挑战自我 坚持不懈,团结拼搏 发奋图强。你们知道有哪些霸气军训口号八字吗?下面,第一范文网小编整理了霸气军训口号八字,希望帮助大家。

霸气军训口号八字推荐

1. 校园精英 谁与争锋

2. 骄阳无惧 奋勇向前

3. 搏风抗雨 共创光辉

4. 挑战自我 坚持不懈

5. 团结拼搏 发奋图强

6. 文化守纪 拥抱成功

7. 比出风度 超越自我

8. 挑衅极限 超出自我

9. 苦练本领,保家卫国。

10. 成功从好习惯开始。

11. 奋勇争先,食品最行

12. 水滴石穿,建绩立功

13. 水建既出,谁与争锋

14. 挑战自我 持之以恒

15. 服从命令 听从指挥

霸气军训口号八字集锦

1. 团结互助 争创佳绩

2. 团结拼搏 自强不息

3. 文明守纪 拥抱胜利

4. 比出风采 超越自我

5. 挑战极限 超越自我

6. 团结四二 豪情满天

7. 众志成城 超越自我

8. 认真学习 刻苦训练

9. 文武兼备 百炼成钢

10. 四年四班 挑战极限

11. 超越自我 勇往直前

12. 顽强拼搏 超越自我

13. 非比寻常 一班最强

14. 风起云涌 出水蛟龙

15. 唯我二班 傲视群雄

16. 团结五三 豪情满天

17. 众志成城 超越自我

18. 服从命令听从指挥

19. 挑战极限 自强不息

经典霸气军训口号八字

1. 五三五三非同一般

2. 五年四班 团结如山

3. 勇往直前 我必争先

4. 五班五班 扬起风帆

5. 自信自强 梦想飞扬

6. 团结五班 豪气满天

7. 非比寻常 五六最强

8. 英姿飒爽 铸就辉煌

9. 烈日骄阳 铸造金刚

10. 劈波斩浪 唯我最强

11. 精英六二 豪情满天

12. 众志成城 勇往直前

13. 服从命令 听从指挥

14. 团结互助 争创佳绩

15. 军训一阵子 受益一辈子

16. 齐心协力,共铸辉煌!

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篇19:霸气四字励志口号

范文类型:口号,全文共 817 字

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41、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

42、冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。

43、十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。

44、立足基础,脚踏实地搏击高考。

45、有来路,没退路;留退路,是绝路。

46、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

47、梅花香自苦寒来,状元之花年年开。

48、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志。

49、生时何必久睡,死后自会长眠。

50、胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。

51、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

52、微笑迎考,成功在望。

53、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。

54、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。

55、会当凌绝顶,一览众山水。

56、遇难心不慌,遇易心更细。

57、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑。

58、我努力,我坚持,我一定能成功。

59、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

60、务实基础,厚积薄发。

61、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

62、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

63、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

64、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

65、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

66、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

67、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

68、世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。

69、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

70、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

71、天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔。

72、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。

73、无情岁月增中减,有味青春苦后甜。

74、高考不退却,逆袭全世界。

75、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

76、心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。

77、心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。

78、奋斗,一切皆有可能。

79、常说口里顺,常做手不笨。

80、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

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篇20:创意幼儿园大班健康领域教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 466 字

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活动目标:

1、能感受乐曲ABAB的结构,能将乐曲与图片匹配。

2、能想像乐曲所表现的情节内容,并用简单的动作表示。

3、能大胆、勇敢、创造性地想像表现,敢于与众不同。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

《单簧管波尔卡》磁带,节奏图谱

活动过程:

一、出示图谱,激发幼儿的学习兴趣。

(1)图上是什么?(喇叭花)

(2)花长在哪里?这些花长得这么样?这些花在干什么?

二、欣赏音乐,感受乐曲ABAB的结构。

(1)第一遍音乐,音乐和图是不是一样的?

(2)第二遍音乐,请一个小朋友在老师的帮助下指图。

(3)第三遍音乐,幼儿伸食指与老师一起指图。

三、请幼儿做指挥

其他幼儿做相应的动作(花的地方用跳,枝条用滑)

四、游戏

(1)老师在家擦桌子扫地,请幼儿一边听音乐一边干活,什么音乐擦桌子?什么音乐扫地?

(2)幼儿与老师一起听音乐做“打扫卫生”

(3)小朋友在家还会做什么事?听音乐一起劳动

(4)你们到幼儿园又会干什么?听音乐活动。请幼儿想想,音乐快的时候,你在干什么?当音乐慢的时候,你又在干什么?

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