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文明学生评比细则【最新九篇】

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篇1:星级学生评比细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学生,全文共 546 字

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为鼓励竞争,追求进步,激发每个同学的潜能,最大限度地实现自己的人生价值,我们决定举行“五星级学生评选,每学期评选一次,“五星”分别为道德星、智慧星、进步星、参与星、健康星。

★“道德星”评选条件:品行良好,思想品德考试及格以上,自觉遵守学校的各项规章制度,遵守班级和宿舍纪律(住校生),尊敬师长,团结同学,爱惜班级荣誉,无违法违纪现象,每学期事假不超过四节,无故旷课者和违法犯罪者实行一票否决。

★“智慧星”评选条件:按时、认真、独立完成老师布置的作业,在学校组织的期中和期末考试或其他正规的考试中,所有学科的成绩达到及格(得分率为满分的60℅)以上者。

★“进步星”的评选条件:以上一次考试为基数,班级前3名的同学保住自己的名次或在全级排名中有所进步,4 — 10名的同学进步一个名次以上,10 ---20名的同学进步三个名次以上,20名以后的同学进步五个名次以上,均可授予“进步星”。

★“参与星”评选条件:课堂上积极举手回答问题,积极参与学习小组讨论,大胆向老师质疑,或有创新精神,经各科课代表和学习组长评议,得票率达三分之二以上者。

★“健康星”评选条件:按学校要求上好体育课、课间操及眼保健操,积极参加有益的健身活动,身体健康,每学期请假不超过五次,无故不上体育课及“两操”者实行一票否决。

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篇2:星级学生评比细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学生,全文共 363 字

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本周开始评选五星学生。(照片会在每周周五放学前贴在班级门口)参照班级公约,一周行规分最高的同学将被评为五星学生。每天的分数公布在小黑板上,家长们可以查看。

加分细则

1、作业认真完成且书写端正整洁加一分。

2、值日工作认真负责加一分。

3、上课遵守纪律受到老师表扬加一分。

4、保洁习惯好,桌椅整齐,地面洁净加一分。

5、午睡最快睡着(前五名)加一分。

6、吃饭不浪费粮食,前五名加一分。

7、集会肃立,站队做到快静齐加一分。

8、得到语文状元或数学状元加一分。

扣分细则:

1、 迟到扣一分。

2、 课间疯逗打闹扣一分。

3、 课前准备没做好扣一分。

4、 没有带上课用的书本工具扣一分。

5、 上课不专心听讲经提醒仍没有改正扣一分。

6、 桌椅板凳未摆放整齐,地面有垃圾扣一分。

7、 干扰他人午睡扣一分。

8、 未完成家庭作业,未按时完成课堂作业扣一分。

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篇3:文明个人评比细则

范文类型:细则,适用行业岗位:个人,全文共 936 字

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为促进学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,使他们成为跨世纪的“四有新人”。我班针对本校学生实际,特制定此评比细则

一、 每周学校对各班的出勤、仪表、课堂纪律、课间纪律、集会、午休 、午读、眼操、课间操、卫生保洁、归程进行评分。

二、 各项评比细则

1 、出勤(10分)

1)每天上午7:10分、下午1:10分到校,每节课打正式上课铃没有进入课室的为迟到。

2)迟到、旷课要扣分,病假不扣分。

3)迟到校由保安门口登记,每节课由科任老师每节课在课堂考勤登记。

2 、仪表仪容(10分)

1) 衣着:校服要统一,上衣要扣钮扣,衣服要整洁。星期一要穿礼服。

2) 戴红领巾:星期一必须戴红领巾,星期二---五可戴红领巾或队徽。

3 集会、升旗(10分)

有过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律情况每人次扣1分。

4 、午餐、午休(10分)

午餐、午休要保持安静。全班午休要关灯,不能做功课。大声讲话或发出其他噪声,随意走动的要扣分。

5 、课间操、眼操 (10分)

1)课间操

有教师组织,学生进场队伍精神面貌好,做到快、齐、静,退场有序,队伍齐、静不争先恐后,有人讲话、玩耍要扣分;做操要按节拍,动作准确、认真、整齐。

2)眼保健操

在教师组织下,全班认真做眼保健操,做眼保健操过程中睁开眼睛要扣分。

6 、早读、午读 (10分)

认真整齐。过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律要扣分。

7 、卫生保洁(10分)

1)课室卫生清洁:

A、地面无纸屑、污迹、痰渍。 B、桌椅整齐、干净,窗帘整洁。

C、讲台收拾整齐,黑板干净,图书摆放整齐。D、洁具摆放得当。每处不干净要扣分;

2)卫生保洁:在校园内乱扔、乱吐、乱涂、乱画。

8 、归程队(10分)

按时排队放学,队伍整齐、精神面貌好、仪表端庄、不随便讲话。

9 、课间纪律(10分)

文明行为:说粗话、骂人、打架要扣分;在课室、走廊、楼梯打闹追逐要扣分;破坏绿化、破坏公物要扣分。

10 、课堂纪律(10分)

1)认真做好课前准备,过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律情况要扣分;

2) 上课认真听讲、积极发言。认真完成课堂上布置的作业。上课发现有说话、睡觉、搞小动作、起哄、在课室内随便走动、不听规劝、顶撞老师等,要扣分。

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篇4:文明个人评比细则

范文类型:细则,适用行业岗位:个人,全文共 1017 字

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一、文明学生评比标准

1、热爱党、热爱祖国、思想要求上进,关心爱护集体、助人为乐,主动为集体、为他人多做好事。

2、严格遵守《 中学生守则》和《中学生日常行为规范》自觉遵守社会公德和校纪校规,用文明礼仪规范自己的言行举止。

3、积极参加学校和班级组织的公益劳动和各项有益身心健康的活动,并且表现突出。

4、诚实正直,言行一致,讲文明,团结友爱,集体荣誉感强。

5、勤奋学习,上课专心听讲,勤于思考,按时完成各科作业。

6、尊敬全体老师,遵循老师教诲,孝敬父母、长辈,做到关心、体贴。

7、不进营业性电子游戏室、网吧等中学生不宜的活动场所,自觉抵制消极文

化的影响。

8、爱护学校公共设施和财物。

9、有文明健康的生活方式,有良好的生活习惯。生活俭朴,讲究卫生,做到穿戴整齐、朴素大方、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰,不乱花钱。

10、认真值日,不乱吐、乱扔。自觉主动保持走廊、楼梯、教室、校园整洁、干净。

11、保持坐、立、走的正确姿势,上课发言要举手、接送东西动作要规范等。

12、礼仪方面,包括升国旗,遇见老师和客人是否问好,是否主动让路,在走廊楼梯行走是否有跑跳现象,是否有打闹行为等。

13、谈吐方面,包括平时说话是否用礼貌语言(如请、您、请原谅、对不起、没关系),是否说脏话或骂人等。

二、活动步骤:

班主任和班干部先评选出班级文明学生15—20名,再从班级文明学生中确定10名表现突出的学生作为评选学校文明学生的侯选人,上报学校政教处,由学校择优评选出100名文明学生,在学校网站和醒目位置予以公示。只有评选为文明学生的个人方有资格各类其他先进学生的评选。

三、评比办法:

结合我校实际,制定文明学生评比办法。

1、思想品德好,坚持正确的政治方向,能正确处理好个人与集体与他人的关系, 有突出的为班集体和为人民服务的思想及行动,诚实正直,模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《校园文明礼仪》,操行评比等级为优秀等级(85分)以上。

2 、学习勤奋、刻苦,注重专业实践技能训练,学年或学期内文化课、专业课成绩及格。

3、积极参加支持学校、班级组织的各项活动,并在各项活动中模范遵守比赛规则,做文明选手、文明观众或文明组织者及文明裁判。

4、积极参加体育锻炼,学期体育测试成绩为60分以上。

5、在校期间无吸烟、酗酒、打架、斗殴、赌博、恋爱等现象;无乱吐、乱贴、乱涂、乱扔、乱刻(画)、乱踢、乱踩、乱攀折现象。

6、在校园交往或公共交往中,尊敬家长、老师、同学或他人

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篇5:文明宿舍评比操作细则

范文类型:细则,全文共 608 字

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开门术语:同学你好,我们是“星级文明宿舍评比活动”的评委们,我们现在要进去你的宿舍检查一下。耽误你几分钟,谢谢!

1、各位评委必须注意自己的形象,评比时的穿着必须整齐干净,不得穿无袖上衣和拖鞋,女评委不能穿超短裙,超短裤。

2、各组员必须熟知组内各成员的联系方式,以方便工作。

3、各评委必须熟悉《暨南大学珠海校区年度星级文明宿舍评比评分细则》,在评比时要严格按照此细则进行评比。评比结果必须书写清楚,不得出现小数点。

4、不管宿舍开门与否,在进入宿舍之前都必须先敲门(若检查的是女生楼栋,组内有男生的情况,则由女生负责敲门及询问意见;若检查的是男生楼栋,组内有女生的情况,则由男生负责敲门及询问意见),在表明身份并征得宿舍成员的同意后才可以进入宿舍,要面带微笑,不得表现出不耐烦的情绪。注意使用礼貌文明用语。

5、在评比过程中必须秉持公平公正的态度,不得夹带个人情感,即便遇到熟人等也要公平公正地进行评比。

6、在评比过程中要避免与宿舍成员起冲突,自觉维护评委组的形象。

7、在评比过程中可解答宿舍成员提出的问题,但不得与其大声说话,讨论,要认真仔细地进行检查。

8、若遇到卫生情况较差的宿舍不得当场对其进行评论,以免引起争执。

9、各位评委不得向任何人泄露评比结果。

10、 各位评委要遵循该组组长安排,若有疑问可向组长咨询,遇到突发情况应交给该组负责人处理。

11、 遇到任何突发情况或者工作完毕,组长应尽快向总负责人进行工作汇报。

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篇6:文明个人评比细则

范文类型:细则,适用行业岗位:个人,全文共 752 字

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为了加强校园精神文明建设,提高我校学生的文明素质,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,让广大的同学学有榜样,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的班级氛围,开展评选文明礼貌之星”评比活动,评比细则如下:

1、能很好地使用礼貌用语(5分),待人有礼貌(5分),见到长辈、同学能主动问好(5分);

2、能和同学友好相处(5分),知道谦让(5分),乐于助人(5分);

3、规则意识强,能自觉遵守《中小学生守则》、《十会十不会》。(15分)

4、爱清洁,讲卫生(5分),不乱丢纸屑果皮(10分),无乱擦乱写乱画现象(5分)。

5、爱护公物,无损坏教学设施现象(5分),个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况(5分)

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。(10分)

7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。(15分)

违反了《学生一日行为规范》中的有关条款的,都将不给予评选。特别是有下列行为的学生不予参评:

1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者、破坏学校公共财物者。

4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。

5、穿奇装异服,女生披头散发、男生留长发者。

6、顶撞教师、侮辱同学者。

二、校园文明之星的评选办法

由学生、班主任,任课老师有关处室共同评选。具体操作如下:

由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐5-6名候选人(候选人自评分必须在80分以上)进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。

三、文明礼貌之星的奖励办法

文明之星每周评选一次,有关事迹在班级宣传板报上、并给设立名次,发文具小奖品。

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篇7:文明宿舍评比操作细则

范文类型:细则,全文共 934 字

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一、环境卫生(40分)

1. 寝室布置

寝室布置为宿舍评比的必要条件,凡未进行布置的不得被评为“四星”以上,且不得评为文明宿舍。

2. 卫生情况(40分)

有下列情况的按规定扣分,直至该项分数扣完:

(1)不叠被子,一人次扣5分;被子叠放不整齐扣2分;

(2)未扫地,扣10分;未倒垃圾、厕纸扣5分;

(3)从楼上向下扔杂物,一人次扣10分;

(4)将饭菜带入宿舍,一人次扣10分。

二、遵守纪律(30分)

有下列情况的按规定扣分,直至该项分数扣完:

(1)不按时起身、按时早锻,一人次扣5分;

(2)不按时就寝,熄灯后室内有嘈杂声,或做其他事情,每(人)次扣5分;

(3)擅自离宿,擅自带外人留宿,一人次扣10分;

(4)情趣低下,说粗话、脏话,看格调低下或与学习无关的书刊,一人次扣5分;

(5)在宿舍内点蜡烛,使用打火机等明火、乱拉乱接电线及使用电器设备一人次扣10分;

(6)在宿舍内抽烟、喝酒、赌博,一人次扣10分;

(7)在宿舍区内调兴打闹、打球,一人次扣5分;

(8)不服从舍管处管理人员及学生干部的管理和检查,一人次扣5分;

三、安全保卫(10分)

(1)因安全意识薄弱,造成失窃现象,扣10分;

(2)不及时关锁门窗、橱柜,每次扣5分;

(3)不按规定时间进入宿舍(履行相关手续者除外),一人次扣5分;

(4)随便乱拿他人钱、物,一人次扣5分;

(5)发生安全事故,不及时向舍管处管理人员或老师汇报,扣10分。

四、爱护公物、节约水电(20分)

(1)故意损坏公物,视情节轻重扣5——20分;

(2)不节约用水,不及时关好水龙头,每次扣5分;

(3)不节约用电,不及时关灯,每次扣5分。

五、若有其他违纪行为,比照上述规定扣分。

六、有下列违纪情况的,除扣分外,取消住宿资格:

(1)晚上擅自离宿外出的,擅自带外人留宿的;

(2)翻越围墙、铁栅栏的;

(3)偷窃他人钱物的;

(4)在宿舍内点蜡烛,使用打火机等明火的;乱拉乱接电线及使用电器设备的;

(5)故意损坏公物,造成较大损失的;

(6)打架斗殴的;看不健康书刊的;在宿舍宣扬凶杀、迷信、淫秽色情等不健康思想的;

(7)一般违纪累计达到三次的。

七、检查记载表由值日组长检查前到舍管处领取,检查结束交舍管处,舍管员每天第一课将前一天的汇总表(具体写明扣分原因)交政教处。

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篇8:星级学生评比细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学生,全文共 3120 字

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班级的日常管理是班主任工作的重心,是让班集体健康发展的保证,它涵盖了学生在学校、在班级,生活、学习的多方面,包括纪律、卫生、学习、礼仪等。引导学生做好这些小事情是班主任的日常工作,加强对这些小事情的管理是建设优秀班集体的保证。有效的日常管理应激发学生的参与热情,让学生自觉融入到班集体中;适时创造平等和谐的竞争,让学生实现自我管理、不断提升。在班级内部实行“五星学生”的评比是强化班级日常管理的一个很好的切入点。将“优秀班级”的评比与“五星学生”的评比有效地结合起来进行班级日常管理有利于形成良好的班风、校风。

一、宣传口号

“校内争创优秀班级;班内争当五星学生”

二、五星说明

“五星学生”包括:爱班星、守纪星、卫生星、文明星、勤学星。爱班星主要包括热爱班集体,爱护公共财物,积极完成本班的值日执勤工作以及好人好事、为班争光等方面。守纪星主要包括课上课下的纪律,两操的纪律,集会、就寝、就餐、静校及早午晚饭后辅导学习的纪律。卫生星主要包括教室、寝室、清洁区、门窗墙壁桌椅的卫生维护及个人的卫生。文明星主要包括仪容仪表、礼貌礼仪及红领巾佩戴等。勤学星主要包括学习态度、上课、作业、早读午写、枕边一书、课外学习等。这“五星”基本上将班级日常管理的方方面面都包含在其中。

五星内涵:红色爱班星象征一颗爱班红心;守纪星金黄色象征宝贵,得之不易,同时提醒小心黄牌警告;卫生星蓝色,是天空、大海的颜色,象征纯净;紫色勤学星象征发奋学习必将大红大紫;文明星绿色,有礼走遍天下,象征文明礼仪之人将会一路绿灯。

三、前期准备

制定好相关表格:《五星学生评比细则》、《五星学生评比量化表(周表)》、《月五星学生统计表》等;购买各色五角星、制作五星徽章、布置好教室的五星学生评比栏(以上三表张贴于评比栏)、设置学校月五星学生光荣榜展板等。

四、评比说明

1、 将学生在学校一天的学习生活的方方面面都纳入到这五星学生评比之中。

2、班干部、小组长与班主任一起对每一个学生每天的各项表现参照学校的学生管理制度、班级的制度及执勤岗的扣分记录等进行公开打分(具体操作时,扣分在先,加分在后,扣分之后,引导学生比照加分项目努力,在该星项上表现突出可酌情加分)并记录在表格内,周末总结。如在某星上一周的时间内没有减分,将获得这个星项相对应的五角星。如在某星项的评比中本周内有减分,将不能获得相对应的五角星。但可以通过加分来抵换减分(加2分可以抵减分1分),以此法推算,如果加分后该星项仍没有扣分,还可以获得该星项相对应的五角星。

3、为鼓励学生做得更出色,根据五天加减分数班内选出每个星总分数位于前三名的同学进行表扬;在班会课上对获得各星的学生授星,即把所得到的五角星贴在班务栏《五星学生评比量化表(周表)》相对应位置。(表扬各星前三;授星贴星)

4、根据获得星级的颗数,依次将学生评为一星、二星、三星、四星、五星学生。对获得“几星学生”称号的同学在班会课上统一表扬。(几星学生)

5、 “五星学生”是班级中各方面表现都优秀的同学,这些学生将成为带动学风、班风和校风的主力军。每周五下午学生离校前,每班选出周五星学生代表(男女各一)报政教处,下周升旗集会学校授“五星学生”徽章;对在一个月内(四个星期)获得四次“五星学生”称号的学生升旗集会学校授予“月五星学生”称号,同时以班级为单位照相,照片张贴于学校月五星学生光荣榜展板。(周授徽;月上板)

6、下个月重新评比和总结,只有在新的一周仍然达到该星的要求,才能继续获得该星项的五角星。学期末进行总评,每月都能获得“五星学生”称号的学生学校将隆重进行表彰,颁发五星学生荣誉证书留作纪念。(期五星颁证)

五、几点说明

1、“五星学生”评比在班级管理中是以评分作为一种外在形式,以争星为表现手段,以激发学生参与热情为核心,以达到班级管理的最优化为目标的管理方法。

2、量化管理特别是每天的量化评分并不是越细、越精确越好。如果对每一个星级的评比内容都分得过细,每一天的评分都试图把每一项十分详细的评价出来,在实际的操作过程中耗费了大量的时间,将会造成不可忽视的副作用,也使得评比无法正常开展下去。这种量化应粗略化。注重评比的过程,通过及时的评分,恰当的激励与表扬,发挥它的导向和监督作用。让它成为班级日常管理的过程,规范学生的行为。

3、避免班主任和学生干部这些评价操作者的情感偏差对评比的影响。每天的量化评分还应该让部分学生代表参与操作。体现出评比过程的民主性和公平性。班主任不应以此作为衡量学生好坏的唯一绝对标准。

4、没有惩戒的教育是残缺的教育。五星量化分数除作为表扬授星的依据之外,还应作为惩戒的界线,班主任应结合政教处,根据学生个人扣分情况给予其适当的惩戒,如周-5分周五放学诫勉谈话,月-10分警告、-20分家庭教育、-30分开除学籍留校察看等。

5、五星徽章的佩戴和保存。获得五星学生称号的同学应珍惜荣誉,做好徽章的佩戴和保存工作。五星徽章佩戴和保存一周,每周五下午离校前交政教处。

六、评比必须遵循的原则

1、导向性。要求在制定评分细则的过程中要结合学校的教育、班级的管理实际,体现量化评分的导向性、公正性原则。无论是评分的标准还是具体的操作都要体现出公平、公正,这样才能被学生接受,提高评比的信任度。

2、主体性。评比的目的在于帮助学生认清自己在某一方面存在的不足,引导学生找出解决问题的办法,以及激发学生内心的竞争意识。这就要突出学生的主体地位,让每个学生都养成积极争优的好习惯。

3、及时性。学生的行为发生之后,为了让其及时认识到事情的好坏对错、美丑善恶,对学生的行为表现应及时有针对性地加以评分,可以加深学生对行为的认知和心理感受,发挥量化的评价功能。

4、关心性。我们的评比是为了每一位学生都能获得最佳的学习环境,让他们规范日常行为,养成良好学习、生活习惯。无论对什么学生都应给予平等的关心与关爱。

七、五星学生评比细则

爱班星

得分项目:认真完成班务工作;主动帮班级做事;为班集体做好事争光争荣誉。

扣分项目:不完成班务工作;损坏班级财物;破坏班级荣誉。

守纪星

得分项目:遵守课堂纪律,认真听讲;下课做健康有意义的活动;按时进班,并保持教室安静;放学有秩序走出教室,上下楼梯不拥挤;认真做好“两操”;遵守就寝、就餐、静校及课前辅导纪律。

扣分项目:上课捣乱;下课做危险游戏;迟到旷课,有事不请假;上下楼梯奔跑,推拉;集合拖拉、说话、做小动作;跑操掉队、拥挤、说话;做操不认真、动作不规范,乱说乱动;不遵守就寝、就餐、静校及课前辅导纪律。

勤学星

得分项目:爱学习,平时能主动参与到各科的学习之中;帮助同学学习,共同进步;在各科竞赛中获奖;每天按时完成作业且作业工整、美观、整洁、正确率高;作业进步明显;按时进班早读午写;课前准备充分,文具摆放整齐有序;上课积极举手,大胆回答问题;做好课堂笔记,完成好课堂练习;学习刻苦,成绩优秀,进步明显。

扣分项目:不主动学习,贪玩偷懒;影响他人学习;作业不按时完成、马虎;不按时早读午写,早读午写不认真、说话;不做课前准备;上课不认真听讲,做其他事;退步明显。

文明星

得分项目:尊敬师长,团结友爱,乐于助人;讲普通话,说礼貌语;手纸入篓,小便上台,轻关门窗。

扣分项目:追逐打闹,高声喧哗,骂人打架;对人不礼貌,说话带把儿,起绰号,讲粗话;戴戒指耳坠,染发染甲,纹身。

卫生星

得分项目:穿戴、床铺整洁,手脸干净,不带不买不吃零食;桌椅摆放整齐,擦洗干净;时刻保持教室、寝室干净与整洁;不乱扔垃圾且能主动捡拾校园垃圾。

扣分项目:穿着邋遢,被子不叠,手脸不干净,乱买乱吃零食;桌椅摆放不整齐;桌椅附近有垃圾;在墙壁、课桌上乱写乱画;乱扔垃圾。

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篇9:文明宿舍评比操作细则

范文类型:细则,全文共 1989 字

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生良好学习生活习惯的引导,服务于学生全面成长成才。按照学校党委的部署和学校工作要点的要求,经研究,决定在全校本科生宿舍中深入开展“五星文明宿舍”创建工作,并以文明宿舍建设为抓手,以点带面,构建和谐校园环境。具体实施方案如下:

一、五星文明宿舍的命名

一星级文明宿舍

二星级文明宿舍

三星级文明宿舍

四星级文明宿舍

五星级文明宿舍

二、五星文明宿舍的评比标准

(一)一星级文明宿舍评定细则

1.本学期内获评至少3次(含3次)卫生达标宿舍;

2.本学期内宿舍及宿舍成员无安全违纪现象。

卫生达标宿舍:宿舍卫生当月检查成绩(或连续4次)的平均分不低于60分,在当月(或连续4次)检查期内没有违反宿舍安全等宿舍管理规定,即认定为卫生达标宿舍。

(二)二星级文明宿舍评定细则

1.本学期内全部获评为卫生达标宿舍;

2.本学期内宿舍及宿舍成员无安全违纪现象。

(三)三星级文明宿舍评定细则

1.本学期内全部获评为卫生达标宿舍;

2.本学期至少1次(含1次)获评为卫生文明宿舍;

3.本学期内宿舍成员中无安全违纪现象;

4.宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前70%。

卫生文明宿舍:宿舍卫生当月检查成绩(或连续4次)的平均分达到90分(含)以上,在当月(或连续4次)检查期内没有违反宿舍安全等宿舍管理规定,即认定为卫生文明宿舍。

(四)四星级文明宿舍评定细则

1.本学期至少2次(含2次)获评为卫生文明宿舍;

2.宿舍学风良好,宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前50%或宿舍成员学习成绩进步明显;

3.本学年内宿舍成员中无违纪情况;

4.宿舍成员相处融洽,形成良好的宿舍情感氛围;

5.宿舍有合理规范的规章制度,并能够贯彻落实;

6.宿舍积极开展文化建设,通过适度的布置、装饰等方式形成温馨宜居的居住环境,内容积极健康;

7.在各学院组织的宿舍文化节等评比活动中成绩优异;

8.宿舍内党员、积极分子及学生干部对于宿舍建设作用突出;

9.宿舍成员积极参与校院组织的各项活动,根据获奖情况优先评定。

(五)五星级文明宿舍评定细则

1.被评定为四星级文明宿舍的方可参评此项;

2.本学期至少3次(含3次)获评为卫生文明宿舍;

3.宿舍学风良好,宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前50%;

4.宿舍成员在学习成绩、科技竞赛、文体活动中成绩突出;

5.各学院从四星级文明宿舍中推荐优秀宿舍,由学校组成的评审工作组最终评定。

三、五星文明宿舍的评比流程及有关细则

(一) 评定办法应用于全校所有本科生宿舍。

(二) 每学期开学第一个月进行上学期“五星文明宿舍”评定工作,每学年评定两次。

(三) 获得一星级至五星级文明宿舍称号的宿舍将挂牌公示,接受监督。每学期开学第一个月末全校所有本科生宿舍依据星级标准的评定实行挂牌挂星轮换机制。

(四) 每学期“五星文明宿舍”评选结束后,获得四星级文明宿舍的名单在学院内进行公示,获得五星级文明宿舍的名单在学校进行公示。同时学校评出的所有五星级文明宿舍将进行宿舍风采展示,并由学校进行颁奖,形成长效机制。

(五) 一星级文明宿舍至四星级文明宿舍的评定与审核由各学院组织实施。

(六) 一星级文明宿舍至三星级文明宿舍由学院根据评定标准和宿舍情况评定,直接公布名单,不需要宿舍申请。

(七) 参评四星级以上文明宿舍(含四星)的宿舍须由宿舍根据自我建设情况提出申请,填写申请表,各学院学生工作组根据评选条件综合评定,学校进行最终审核。

(八) 参评五星级文明宿舍的宿舍须由各学院学生工作组推荐优秀的四星级文明宿舍参评,由学校组成的评审工作组进行最终评定并公示。

(九) 五星级文明宿舍评审工作组由学生工作部(处)、后勤集团学生公寓管理中心、各学院学生工作组和学生公寓自律会代表组成。

(十) 评选出的四星级文明宿舍不超过本学院宿舍数量的20%;推荐参评的的五星级文明宿舍不超过本学院四星级文明宿舍数量的50%。

四、奖励措施

(一) 学年内获评一次五星级文明宿舍的宿舍成员思想测评加1.5分,获评一次四星级文明宿舍的宿舍成员思想测评加1分,学年内可累加。

(二) 获评为五星级文明宿舍的宿舍成员在入党积极分子认定和推优入党方面同等条件下优先考虑。

(三) 申请“优良学风班”、“先进班集体”和“周恩来班”荣誉称号的班级,班级宿舍卫生达标率不低于90%;申请“学习进步班集体”荣誉称号的班级,班级宿舍卫生达标率不低于80%。

(四) 班级四星级文明宿舍和五星级文明宿舍所占比例作为班级评优的重要依据。

(五) 学校将设立文明宿舍优秀奖学金,对获得四星级和五星级文明宿舍称号的宿舍予以奖励,被评为四星级和五星级文明宿舍的名单将写入该年度评优评先光荣册,并在全校评优评先年度表彰大会上予以表彰。

五、注意事项

(一) 宿舍成员受到院级及以上处分的,所在宿舍不得参与四星级文明宿舍和五星级文明宿舍的评选。

(二) 该方案最终解释权归学生工作处(部),该方案自20xx年3月21日起施行。

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