篇1:教师趣味运动会方案范文_策划方案_网
趣味运动,是民间游戏的全新演绎,是集思广益的智慧创造,它的样式不同,内容各异。趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献与集体的协作,参与队员在无拘无束的笑声里可以忘却工作的疲劳,享受趣味运动带来的无限快乐。现在,就来看看以下三篇关于教师趣味运动会方案的范文吧!
教师趣味运动会方案范文
一、活动宗旨
为活跃身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化"我运动、我快乐、我健康"的意识,学校工会决定于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。
二、活动组织:
主任:方孟君副主任:王永存
成员:李伟波周世明毛成菊方维孙兴龙
郑金品蒋海红陈海浓严炳煌王孝存
三、活动时间:20xx年10月24日25日
四、活动地点:校田径运动场
五、活动内容:
本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力
六、活动裁判:王永存李伟波周世明王孝存
七、活动要求:
1、此次活动由全体教职工共同参加,涉及内容较多,活动覆盖面较广,要求全体教职工发扬团队协作精神,通力协作,服从年段安排,认真参加比赛。
2、各组委会成员和相关负责人要认真组织好此次活动,在不耽误学校工作正常进行的前提下,完成好活动组织、准备和实施工作,严格控制无故缺席和请假。
3、比赛时,参赛人员必须服从组织的统一指挥,服从裁判的统一裁决。如有异议,由年段长提出,上交组委会统一裁决。
八、活动办法:
1.推轮胎障碍跑:参赛者推着轮胎站在起跑线后。比赛开始,在推轮胎的过程中,轮胎不得超出自己的跑道;如果轮胎在半路上倒了还可以扶起继续向前推进,但不能影响他人;否则判该生成绩无效。规则:(1)不得抢跑。(2)队员若摔倒必须在原地起来,继续再跑。人数:每年段13人(男8、女5人)。
2.套圈:每人每次发五个环,以年段为单位套中目标的数量来确定名次。人数:每年段12人(男、女各6人)
3.250米接力:每个参赛队员跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒规则与100米相同,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必须在接棒区内完成交接棒。“接棒区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。任何参赛者在传接棒完毕后故意越出跑道以妨碍其他参赛队伍,其队伍可以被取消资格。人数:每年段6人(男4、女2人)
4.以上项目每教职工必须参加1项。
九、名次、奖励:
1、年段长为本次活动具体组织、安排者。
2、本次活动以年段为单位组织参加,单项按20、15、10分计入年段团体总分,然后以年段团体总分高低分设一、二、三等奖。
十、活动未尽事宜由组委会另行通知。
教师趣味运动会活动策划方案
一、指导思想
为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行"庆五一"教师趣味运动会。
二、活动时间:
时间:4月日(五.一假前天,半天时间。天雨另行通知。)
三、活动形式及要求:
1、抽签分为4队abcd,各队小队长也在抽签中产生,负责各队的组织练习和报名工作。
2、体育老师为各队的技术指导。
3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会(电子表格)。
四、活动内容:
1、"8"字跳长绳
每队8人。2人摇绳,6人跳"8"字长绳。3分钟时间,次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。
获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。
比赛时间:13点整
比赛地点:实验楼前的水泥地。
比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长计数,体育老师计时。
赛后休息10分钟
2、搬运球接力。
比赛方法:每队6人,男女不限,成纵队站立起点线后。比赛开始,排头以最大限度拿起多个球,依次跨过两个小栏架,跑到终点,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戏依次进行。3分钟时间,球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。
获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。
比赛要求:1、球掉地上不算个数。
2、按排队顺序依次搬球接力,否则犯规取消该项目分数。。
3、拍到肩膀后才能跑出,否则犯规取消该项目分数。
比赛时间:13点40分
比赛地点:二号篮球场横线距离。
比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长检查人数,体育老师发令和计时。
3、你投我接。
参赛队员6人,2人一组。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用纸篓接。30秒时间,一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。
获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比赛时间:14点10分
比赛地点:实验楼前的水泥地。
比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长数球的个数,站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。
赛后休息10分钟过
4、拔河
每队11人,男女不限。
比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。
获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比赛时间:14点40分
比赛地点:实验楼前的水泥地。
比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长和体育老师。
五、奖励办法:
集体总分评出一、二、三、四名。
第一名:奖励
第二名:奖励
第三名:奖励
第四名:奖励
教师趣味运动会方案
一、活动目的
为丰富我园全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,园党支部、工会、团支部举办本次教职工趣味运动会。
二、参加人员:x市幼儿园全体教职工
三、组织:党支部、工会、团支部
(一)组委会成员:
组长:x
成员:x
(二)时间:20xx年5月5日上午8:30分开始
(三)地点:塑胶操场
(四)主持:x
四、队伍划分
幼儿园全体人员划分为六支队伍,分别为行政队、后勤队、大班队、中班队、小班队和分园队,每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。
五、具体要求
1.各队准时组织职工参加。
2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。
3.比赛开始后可自由走动,但不能大声喧哗。
六、活动程序
1.园领导讲话,宣布比赛开始。
2.进行个人项目比赛。
3.集体项目预决赛。
4.宣布团体比赛成绩。
5.颁发个人项目奖品。
6.集中会餐。
七、活动规则
1.车轮滚滚(个人项目)
负责人:x
使用标准轿车轮胎,从起点开始队员听到发令后,推轮胎出发到终点,绕过障碍物返回起点,用时最少者胜出。
每组取一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
2.自行车慢骑(个人项目)
负责人:x
参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置,运动员身体任何部位接触地面即淘汰出局,车轮不得压左右边线,违者淘汰出局;因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。
奖项设立:
中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
3.加油站(个人项目)
负责人:x
听到发令后,舀一碗水,单手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向终点,将水倒入饮料瓶里,返回起点继续运水,规定时间内,运水最多者胜出。奖项设立:
每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
4.袋鼠跳(个人项目)
负责人:x
听到发令后,迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,速度最快者胜出。
奖项设立:
中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
5.端球跑(个人项目)
负责人:x
听到发令后,手执平盘端乒乓球跑到终点,如果乒乓球掉地,需捡起球从起点重新跑,速度最快者胜出。
奖项设立:
中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
6.三人四足(集体项目)
负责人:x
(1)以班级为单位进行,行政、后勤人员自由结组
(2)规则:三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成三人四足,听到发令后向终点出发;布条必须捆在小腿上,不得高于膝盖,并捆紧,如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。最先到达终点者胜出。
奖项设立:
一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各3人)
7.蜈蚣赛跑(集体项目)
负责人:x
(1)每组6人参赛。
(2)赛程50米。
(3)比赛规则:6人站一竖排,两根竹竿,左右手齐拿,
行进过程中,不许松手,不许掉队,必须6人一竖排,不许分为两排,如有一人松手或掉队,即为违规。
奖项设立:
一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各6人)
篇2:运动会个人优秀总结
金秋十月,丹桂飘香。深秋之际,校运动会在10月27日如期而至。全校师生齐聚操场,共同参与这体育盛事。
上午九点,在激扬乐曲声中,运动会拉开帷幕。盛大的开幕式中,各院师生别开声色,展现各自独特的风彩。动感的音乐,欢快的舞蹈,挥舞的彩带,放飞的气球……青春的张扬,绽放逐梦的辉煌。活力四射的开幕式后,运动会正式开始。
经管11班的同学宁缺毋滥,在纷繁错乱的运动会项目中,只选取了短跑和多人多足两个项目。本着精益求精的态度,11班全体成员团结一致,在比赛前期不懈训练,共同为11班的荣誉而拼搏!
快步流星,迈向前方
呼吸愈发凝重,他沉着的弯下腰来,眼神专注。弯腰的姿势似蓄势的雄狮,在等待破晓的刹那。最后,一声枪鸣,他如箭般离弦而去,冲向了终点,伊尔潘同学光荣以小组第一的成绩进入决赛。紧张的`氛围越发浓烈,激动人心的时刻也即将到来。决赛的战鼓正式打响,各位选手摩拳擦掌,蓄势待发。相较于预赛则更为激烈,选手的实力平分秋色,倒是给比赛留下悬念,让人迫不及待。欢呼呐喊中,100米的决赛已然结束,伊尔潘同学获得第五名的好成绩,为11班这个整体,添上浓墨重彩的一笔。
刚刚结束令人振奋的百米赛跑,接下来的4X100更是激动人心,选手各自在自己的位置待定,伊尔潘同学也站到了属于自己的场地。他的双眼似鹰勾般紧紧盯住前棒同学,在他渐渐逼近的同时,眼疾手快,灵活的拿到接力棒便不顾一切向前冲去,疾驰的身姿似脱缰的骏马,向着前方奔去......依旧,第五的好成绩再一次令人振奋,台下的欢呼章示着何等的荣耀。
携手并肩,大步向前
可还记得初次的踉跄,那时的摇摇欲坠、举步维艰,而今变成齐心协力、大步向前。朝阳下,落日里,总是有你们不懈练习的身影,汗水顺着每个人的额间滴落,凝聚成一颗颗璀璨明珠绽放励志的光辉。从初次的自由散漫到最后的默契配合,期间,不仅仅是肢体的协调,更是心灵的融合。
然而,让人遗憾的是,比赛途中绑带突发掉落,比赛的成绩未能计入结果,但至少我们曾努力过。眺望操场每个角落,似都是我们跳动的身影,留下的血汗。我们付出的努力,永不磨灭。比赛虽有遗憾,但青春刚刚启航,未来还在我们手上,成长的道路,必须不留遗憾。
时间在激动人心的比赛中悄然逝去,转眼三天的运动会已是落下帷幕。比赛中,总有悲伤与喜悦并存,总有笑颜夹杂泪水流入心田,肌肉的酸痛或许会随着时间消失不见,但运动的欢畅早已在我们的心尖挖下沟壑,永不磨灭。
愿我们永记运动会的初衷,青春无畏,逐梦扬威,大步迈向未知的明天。
篇3:运动会活动总结
沙坪坝区第三届运动会于20xx年X月-X月隆重举行。本届运动会以“全民健身,共创和谐”为主题,分机关组、街镇组、行业组、大学组、青少年组和残疾人组六大组别,设有田径、足球、篮球、登山、迎面接力、跳绳、乒乓球、羽毛球、游泳、广播体操等13个大项,有来自全区各街镇(园区)、机关、行业系统、驻区部队、大专院校、中小学、大型企业、金融机构的146个代表团的一万余名运动员参赛。
最终,有74个代表团获得体育道德风尚奖,有62个代表团获得团体总分奖励表彰。其中,法院、教育系统、渝碚路街道、重庆师范大学、南开中学、重庆七中、沙坪坝小学和区聋哑学校代表团分别获得机关组、行业组、街镇组、大学生组、高中组、初中组、小学组和残疾人组团体总分第一名。
在学校领导的关心重视下,重庆南开中学单独组队,学校师生参加了(第一范文网)行业组、青少年高中组、初中组的比赛。
学生参加了青少年高中、初中组田径、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跳踢和游泳七个项目。其中,高中组女子篮球、男子足球、女子乒乓球团体、男子乒乓球团体、游泳团体、女子羽毛球团体六项均获得了冠军,此外,高中组还获得了田径团体第二名、男子篮球第二名、男子羽毛球团体第三名、跳踢团体第七名,总分542.5分,以领先第二名凤鸣山中学165分的成绩无可争议地获得了冠军。初中组获得了女子篮球、男子足球、男子乒乓球团体和女子乒乓球团体四项第一名,还获得了男子羽毛球团体第三名、田径团体第四名、游泳团体第四名、女子羽毛球团体第五名,初中组团体总分第四名。
教师参加了行业组的全部比赛:迎面接力、广播体操、足球(七人制)、篮球、乒乓球、羽毛球、登山和长绳八个项目。行业组有区教委、市政园林局、重庆一中、区消防支队、通信学院、文广局、金融系统、区供销社、区交委、区商贸、区公安分局、区房管局、卫生系统、城乡建委等十几只队伍参加。老师们通过努力,获得了迎面接力第一名;足球第三名;乒乓球女子团体第三名、乒乓球男子团体第八名;羽毛球男子团体第五名、女子团体第六名;广播体操第五名;登山青年男子组第四名;青年女子组第五、第七名;位居区教委、市政园林局和第三军医大学之后获得了行业组团体总分第四名的好
篇4:2025学院党支部年度工作总结_党委党支部工作总结_网
20xx学院党支部年度工作总结篇一
在过去的一学年中,在系党总支的领导下,应用语言系教工党支部以十九大精神为指导,坚持带领广大教师认真学习党的十九大精神,大力宣传,全面贯彻执行党的教育方针,牢固树立“教育以人为本”,“办人民满意的教育”的意识,充分发挥党组织坚强战斗堡垒的作用,带领党员为创建和谐校园,为学院的建设作出了积极的贡献。现将本学年工作总结如下:
一、深入开展理论学习,全面提高教师队伍素质。
为提高教师党员的理论水平与政治素养,本支部认真安排组织广大党员教师学习《教师职业规范》、《中华人民共和国教育法》等法律知识;建立、健全党员理论学习制度、会议制度、政治学习制度,保证党员从思想上处于地位;牢固树立一个党员一面旗帜的思想,在群众中起到先锋模范,带头作用。
二、积极推进党建工作
为加强党员队伍建设,吸收思想上和行动上积极向党组织靠拢的同事加入中国共产党,教工支部通过讨论研究确定三位教师为入党积极分子。同时教工党员等教工党员认真做好系学生入党积极分子的的入党介绍人工作,为党组织的不断壮大做出应有的贡献。
同时支部积极支持学院行政工作,号召全体党员以身作则,真抓实干,在学院建设中群策群力,出谋划策,为我院的长远发展规划出主意,想办法.广泛开展师能大练兵,进一步提高广大教师的教学水平与能力.
三、时刻关注国内外大事
支部教工时刻关心国内外发生的重大事件,并定期展开对国内外发生的大事进行讨论发表看法。本次,支部教工与灾区人民心连心,对灾区的受灾情况进行广泛报道宣传,并动员广大教师进行捐款捐物,同时做好党员教师特殊党费的收缴工作。此外,为了使我省农村地区的孩子能看到的书籍,支部党员此专门进行了捐书捐款活动。
四、加强党风建设
为了加强支部的党风建设,支部发动支部全体党员开展行风自查自纠工作。找问题,找差距,认真做好教师的思想工作。在做好本职工作的基础上,按学院建设省示范性高职业院校做出力所能及的贡献。
五、坚持民主管理
支部积极支持教代会、工会对学院的工作进行民主监督,督促行政对职代会的决议履行职责,支持工会工作,支持行政对学院教职工进行人性化的管理措施。号召教职工对学院的各项工作提出合理化的建设。
20xx学院党支部年度工作总结篇二
今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,现将20xx年工作情况总结如下:
一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设
年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。
新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。
要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。
二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味
“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。
创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。
学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。
三、加强党的建设,不断壮大支部力量
做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。
我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。
四、改进党风政风,增强支部凝聚力
校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。
学校的教育事业是没有止境的,xx人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,xx中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。
篇5:小学运动会活动总结
9月30日上午,我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员李宁主持。教育局艺体股股长赵德珍、刘老师也应邀参加了入场仪式。
7:30伴随着运动员进行曲,四名女少先队员持国旗走在最前面,接着是四名男队员抬着校徽,之后是彩旗队、花束队,最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻,校园内充满了欢乐祥和的气氛。魏校长公布了“精神文明班”评比条件,李校长致开幕词,裁判员代表张福莲老师、运动员代表五年一班体委张凌阁分别表态发言。
8:00总裁判长刘建民宣布“北票市第二小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下,活动拉开帷幕。
这次运动会的举行,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳,低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪,中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑,高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目,适合学生的年龄特点,学生积极参与,在活动中培养了学生的合作意识、竞争意识。学生们在享受阳光的同时,锻炼了身体,提高了综合能力。
教师接力表演赛把活动推向高潮,从而充分展现出我校师生的风采。广大裁判员尽职尽责、公正公平、以身作则,表现出了我们应有的裁判水平。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。特别表扬六年部的学生为这次大会提供部分比赛器材和服务。
活动按计划顺利完成。11:30闭幕式,杨主任公布成绩、公布精神文明班级。孙校长致闭幕词。
虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。
我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上,奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!
____小学
20__年_月_日
篇6:2025运动会活动心得总结
这次的春季运动会已经结束了,真的是收获很多,作为一名高中生,我也参加了这次的活动,我参加的是,___米接力,在这个过程当中,我真的是非常非常的激动,因为能够参加这么一个活动,让我自己非常有信心去给班级争光夺彩,去争取一份属于自己的荣誉,虽然活动已经结束了,但是回想起来真的是很多很多精彩的地方,作为一名高中生,我们一定要有一个运动精神,一定要在日常的生活学习当中有一个值得去的地方,那就是运动,运动是永无止境的,在这次的春季运动会就能够看出了大家对于运动会是非常欢迎的,也是非常有动力的,非常积极的去做好这么一件事情,非常的不容易,我一定会保持好心态,从这次的活动就能够看出来,我是有着非常大的信心去夺取名次的,这次活动结束了,我也是得到了一个第_名的名次,感觉自己非常的厉害,当然也少不了班上同学的鼓励。
活动虽然结束,但是我现在想起来真的很是激动,也为自己这次在一次次的训练当中突破自己极限,时刻感到非常高兴,感到非常激动,因为在每一次训练当中,我都能够有所进步,在___米的接力赛当中,时间是非常宝贵的,所以我非常重视在比赛开始的时候,我还是用自己最大的能力去做好这么一件事情,去给班级争光夺彩,去争取一个名次,我真的非常感激同学们对我的鼓励,活动虽然结束了,但是这是活动举办的,非常圆满的,有一个很好的收尾,让我们大家都能够在这么一个活动当中有有所收获,真的是非常的有意义,对我们来讲,运动是非常有意义的一件事情,运动也是大家要去坚持的一件事情,是大家要去保持好的一个状态,有些东西不是说说而已,更加不是要有一个非常坚定的状态,我们认为一定要让自己持续发展下去,一定要让自己有一个精神面貌去迎接这次活动,所以我做好了十足的准备。
在这次的活动当中,起到了一个关键作用,也很感激周围每一个同学对我的加油,当时在运动场上面对我的鼓励,想一想我就热血澎湃,虽然春季运动会已经结束了,但是我很期待下一次的运动会开始,我也会进一步的突破自己。
篇7:2025运动会活动心得总结
20__年12月9日,大石学校中小学生冬季运动会圆满结束,现将本次运动会得失总结如下:
一、学校领导的大力支持
此次运动会之前一个多月,学校小学部体育分管领导刘波校长、李海主任就开始布置运动会的筹划工作,并全程参与运动会的编排工作。
二、体育组每位老师的密切合作
本次运动会主要由老师具体负责,经过张老师的精心设计、编排,以及体育组各位老师的密切分工与合作,使得此次运动会的前期准备工作做得非常充分、细致、缜密,这就为运动会的成功举行奠定了坚实的基础。
三、广大师生的积极参与
比赛前期,几乎各校、各班的班主任每天下午都认真组织本班学生进行积极准备;比赛中,班主任精心安排学生参与比赛,并与啦啦队一道为本班的队员呐喊助威,真正与同学们一道“同呼吸、共命运”;比赛后,获胜的班级当然高兴之极无法言表,输了的班级已不气馁,他们期待着来年,并分析失败的原因。当然我认为,本次运动会没有失败者,我们大家参与了,得到了锻炼,并且都充分感受到了体育运动的乐趣与魅力。
篇8:教工趣味运动会方案_策划方案_网
篇一
一、指导思想
为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
强身健体,全员参与
三、分组名单
人员安排:
主持人:
裁判员:
记分员:
背景布置:
道具准备:工会小组长
四、举办地点
XX幼儿园东园大操场
五、参加对象
全体工会会员
六、举办时间
20xx年X月X日上午8点
七、比赛方式
1.以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
2.比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。
八、活动环节
(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1-4组的顺序展示。
运动员宣誓
裁判员宣誓
由唐园长宣布比赛开始
(二)比赛项目
1.转呼啦圈吹气球:
规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
2.骑慢车比赛:
规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
3.袋鼠跳接力:
规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
4.串珍珠:
规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。
5.定点投球比赛:
规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。
6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):
规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。
器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个
7.穿衣接力:
规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜
8集体跳大绳:
规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1-4名。
五人同时跳过绳开始计数。
(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。
九、安全保障
1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。
2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。
十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知
篇二
一、活动目的:丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。
二、活动时间和地点:20xx年12月29日下午4:15开始,本校
三、参加对象:全体教师
四、活动项目:
个人项目1:羽毛球掷准比赛器材:羽毛球、纸篓
比赛规则:1.比赛距离和过程要求:投球距离为4至5米,依次完成比赛。2.比赛时,参赛队员站在规定区域线内,每人有10个羽毛球,用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3.可采用任何姿势投羽毛球,每次投入的纸篓可任意选择。4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名,其他按入篓总分数依次排名次。
个人项目2:摸石过河比赛器材:空心砖
比赛规则:1.比赛距离和过程要求:起点终点距离为5至8米,分组依次完成比赛。2.每组4名队员,两名队员分别在起、终点处。3.比赛开始前,参赛队员立于起点线的第1、2块砖上,手持第3块砖。裁判发令后,队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4.比赛中,队员在起、终点行进过程中双脚不得落地,人走砖移,否则视为犯规。
个人项目3:保龄球比赛器材:实矿泉水瓶、橡胶实心球
比赛规则:1.投球距离为8至10米,将10只实矿泉水瓶摆成三角型,按分组依次投球。2.每人可投三次,总数相加。3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球*实矿泉水瓶,*瓶子最多的获第一名,其他按打到数量多少依次排名次。
团体项目:滚雪球团体接力比赛器材:起点、终点标杆
参赛人数:10人/队
比赛规则:1.比赛距离:起点和终点距离20米。2.比赛时,每队纵队排在起点线上(以运动场跑道为限制)发令后第一位迅速向前跑,绕终点标志跑回起点,与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束。3.跑动中不限制队伍的排法,但必须手拉手,不得脱手。返回起点的人必须手拉手绕过起点,终点折转拉手跑完为止。4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛。比赛中不得故意阻挡别队前行路线,如阻挡判为犯规。5、按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。
五、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动规则及名次录取:1、每位教师可报1个个人项目,每个项目取前6名奖励。2、每个工会组选派10人参加团体项目,取前3名发团体奖。
七、组队及报名
篇三
一、比赛时间地点:学校塑胶操场
二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段)
三、参赛对象:全校教职工
四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车
四、活动形式及要求:
2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。
五、活动形式:
1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。
2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。
3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。
2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。
规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分
2.赶篮球接力跑(王玉坤)
第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜
无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
规则:
每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
六、报名方法:
1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法:
1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注:
1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。
4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
校工会
篇9:运动会的广播稿200字_广播稿_网
运动会的广播稿200字6篇
运动会场上,回荡着广播中传来的呐喊声,这些呐喊在帮着运动健儿们加油!下面是小编整理的运动会广播稿200字6篇,欢迎阅读!
运动会广播稿200字第一篇
这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。
运动会广播稿200字第二篇
昨日,我们在打闹,嬉戏中度过一天;今天,这种玩闹凝聚成团结向上的精神,在阴蜡的天空下,洒下汗水,放射出光芒,为二班的荣誉而战。二班的运动员们,加油吧!在你们的身后有50颗心在默默支持着你们,有一种力量激励着你们。使出全力,向胜利的彼岸冲刺吧!
运动会广播稿200字第三篇
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
运动会广播稿200字第四篇
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
运动会广播稿200字第五篇
在我们期待的运动会终于来临之时,我们更多的是激动与高兴。在一个个比赛项目里,我们能为班级做多少贡献?在赛场上的健儿们努力拼搏时,我们能做的只是为他们加油助威。一百米的激动人心,两百米的紧张气氛,五百米的坚持与不懈,一千米的努力与耐心……这些都让我们看在眼里,学在心里。加油,我要说,不管成功与失败,只要参与,就都是成功者!!
运动会广播稿200字第六篇
在我们期待的运动会终于来临之时,我们更多的是激动与高兴。在一个个比赛项目里,我们能为班级做多少贡献?在赛场上的健儿们努力拼搏时,我们能做的只是为他们加油助威。一百米的激动人心,两百米的紧张气氛,五百米的坚持与不懈,一千米的努力与耐心……这些都让我们看在眼里,学在心里。加油,我要说,不管成功与失败,只要参与,就都是成功者!!
篇10:学校运动会入场式主持词
八(1)班
迎面走来的是八(1)班。36人参赛72个报项,八(1)班是一个追求速度与挑战的班级。他们会在班主任汪爱林老师的带领下,个个像威风凛凛的勇士,为了一个共同的目标勇往直前,他们的口号是团结友爱、共创辉煌。八(1)班将会成为一个最有潜力的队伍。
八(2)班
现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的八(2)班代表队,37人参赛72个报项,这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。他们会在班主任王新生老师的带领下,困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,八(2)班运动员将依托一颗激情的心,友谊第一,比赛第二,创造更加辉煌的成绩。
九(1)班
意气风发,斗志昂扬的九(1班)正迈着矫健的步伐向我们走来。50人参赛100个报项,他们会在班主任梅兰英老师的带领下,士气高昂,充满自信是这个班的特色,他们沐浴着金色的阳光,托着明天的希望,今天,他们是运动场上的雄鹰,明天,他们就是苏区中学的辉煌。我们期待着他们在运动会中一显身手。
九(2)班
迎面走来的队伍是九(2)班。51人参赛102个报项,他们会在班主任汪元松老师的带领下,他们各个精神抖擞,身怀绝技,敢于拼搏,永不服输!看,显示着非同一般的气势;听,那整齐有力的脚步声,宣告着他们已经做好充分的准备。相信他们在运动场上,一定会有出色的表现,为他们的班级争光,为运动会添彩!
篇11:运动会活动总结简短
6月16日—6月17日这两天的时间里,参加完公司组织的团队趣味运动会后,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪……
每一个人按照自己所承担的角色尽快调整心态,全身心地投入到活动中去,全力配合,将发现的问题和存在的隐患及时提出,并提出相应的解决方案供大家决策,从而将失误扼杀在摇篮中,使得各位成员配合默契,在短时间内将一个个项目成功地完成。我总结了一下我们趣味运动会的获胜的技巧和心态:
一、优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标而制定的计划。
二、合理分工,相互配合:在一个团队中,每个人只有分工不同,没有轻重不同,每个人都应该各司其职,最大化的发挥自己的特长,我们的团队才会做到最好!在工作中也是一样:每个岗位的人都要相互配合,共同努力,才会取得我们大家共同创造的好成绩。
三、信任,一个多么美好的词语。信任朋友和同事,其实是给自己机会,因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。
四、团队沟通。这让我感受到了人与人之间无隔阂、和睦共处、亲密无间的真诚与舒畅。
五、纪律的约束:约束了自己,保护的是大多数人和团队的利益。俗话说没有规矩不成方园,在一个团队中如果没有纪律的约束,就不能称之为团队,只能是一盘散沙!
所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的、有出谋划策的、有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。按现场活动中对各位成员的临时表现进行分工,虽不是最优,但一定是较优。
在我们的团队中,为什么工作中总是浪费时间?为什么事情办起来总是不顺利?为什么?为什么?在一个个项目中,在教练的点拨下,我们找到了答案!
在一个公司内,最终的目标是取得利润,这个目标看似很明确,却往往在日常的工作中被忽略,因为一个公司由众多部门组成,一件事情往往由一个或两个部门为主导,而每一件事情就是一个项目,需各部门协力完成。部门利益来自于公司的利益,公司没有了利益,部门哪有利益?各部门按照所分配的角色来担当责任,执行的过程中再根据实际情况,提出所存在的问题点与相应的改善方案,以利于主导部门调整决策,这样每一项工作才能顺利开展下去,最终取得圆满的结果。
总的来说,这次趣味运动会真的给了我们很多的感触,让我们真正的知道个人做一件要获胜是离不开团队的。
篇12:运动会园长讲话稿
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的孩子们、大家上午好:
首先我代表幼儿园对前来参加亲子运动会的家长们,表示最热烈的欢迎!更感谢各位家长对幼儿园工作的支持,对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体小运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿!
所有人的发展,身体是最根本的基础。创信的教育理念强调:“健康是一份责任,健康运动是一种习惯。” 我们正是秉承了这一教育理念,在幼儿一日活动的组织过程中,利用多种形式开展体育活动,让我们的孩子在运动中获得健康;在竞争中学会合作;在游戏中找到快乐;在关爱中体味亲情,让家长和孩子共同度过每个愉快而有意义的亲子活动,这既是孩子们日后健康成长的基础,也是每个家庭幸福之所在。
在这里希望各位家长在参加运动会过程中,保持“运动快乐”的运动原则,能按运动会的各项要求帮助孩子参加比赛,并能爱护环境,做文明的运动员!
最后预祝运动会圆满成功!!
谢谢大家!!
篇13:学校2025年运动会总结
一年一度的校运会又到来了,精彩的比赛就要开始了。我们跟随着老师来到操场,“静观山虎斗”。
比赛即将开始,运动员们个个都压压腿,弯弯腰,摩拳擦掌,做好万全准备,好让自己发挥出真正实力。
此赛正式开始了。你瞧:田径场上的运动员们听到枪响,都像娇兔一般飞离起点,如利箭一般冲向终点。你瞧,他青筋出,咬紧牙根,眼盯前方,双手前后舞动着,好像使出了吃奶的劲儿;你再瞧他,傲居榜首,健步如飞,嘴角微微上扬,胸有成竹,好像对这场比赛充满了必胜的信心。
跳远场上的运动员也生龙活虎。你瞧:他在助跑道上冲刺,脚刚到踏板,就如青蛙一般蹦了出去,身向后微斜,在天空划过一道美丽的风景线,然后稳稳地立在沙坑中,在沙坑中“印下”自己的脚印。
跳高场上的运动员也不是塑料做的.,他们个个都像兔子,一蹦三尺高,飞过杆子,落在毯子上,你看最具实力的他:到他了!他冲向跳杆,右脚高翘,先跃过跳杆,左脚相既跃过跳杆,整个动作自然协调,完美无暇、恰到好处。
运动会对我来说,最扣人心弦的就属垒球了,因为它不仅考验的是我们的手部力量,还要确保姿势正确,准心对准了,只有这样,垒球才能飞得更远。你看我们班的权熙正:他左手在前,右手紧抓垒球,眼盯前方,专心致志,随后在裁判的一声哨响中抛了出去,在空中划过了一道美丽的线。
运动能使我们的身体更加坚固,不会生病,还能磨炼我们的意志,而运动会则是体现各个运动员价值的途径,我们要勇跃煅炼身体,成为运动会上的一位光荣的运动员。
篇14:大学秋季运动会广播稿
请根据秩序册或现场情况在相应项目的比赛时间前后及时上交相应内容的广播稿,否则虽会计数,但不会作为优秀稿件宣读;在公布的上交截止时间之后上交的稿件不计数。
不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!
不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。
努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!
踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利
站在跑道上,努力奔跑吧!所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般,用尽自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越来越快。加油,只要相信自己就一定能行。加油吧!
一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;挡不助的是健儿们如火般的气势。
致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在*乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信,只要大家团结一心就能取得胜利,让我们高呼一声:“运动员们加油吧!”
你站在草坪上,挥舞着双臂,所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上,,抓着一个沉甸甸的实心球,你尽自己最打的力气投了出去。投近投远,都没关系,只要你努力就行!重在参与,输了明年再来比!加油
自信就是希望是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜, 心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望
篇15:大学冬季运动会策划书_校园活动策划书_网
一 运动会的意义
冬是成长的象征,冬是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校园文化气氛。
二 指导思想
通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展
三 举办单位
策划主办单位:海口经济学院
四 举办时间
xx年11月10日-xx年11月12号
五举办地点
海口经济学院国兴校区体育场
六 运动会的前提准备
由宣传部的板报和海报宣传,通知到全体师生运动会的即将到来,再由新闻部做及时的报道,组织部也可以通知各班团支书运动会的各个事宜!
七 运动会的具体安排
活动中的工作安排
(一)开幕式进场仪式,由文督部组织各班正确进场,由组织部安排各个班级的班级所在位置
(二)运动会期间秘书处要做好总结工作,宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传,组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作,新闻部要时时关注比赛的动态,做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!
(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作能力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作,不可以随意破坏工作纪律!
(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划,还要于老师密切合作帮助老师们的各项工作!
(五)我们都要用一种热情的心态去面对这次盛会,来面对我们的工作,我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!
八 运动会的结束工作
在结束时文督部要维持好会场纪律,保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的内容进行追踪报道,秘书处也要做好总结,总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报,组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!
篇16:汽车工程学院学雷锋活动总结_活动总结范文_网
为了弘扬雷锋精神,增强学院学生的奉献意识,促进和谐校园建设,汽车工程学院团总支积极响应院团委的号召,以“学雷锋、树新风、我服务、我快乐”为活动主题,开展雷锋月公益活动。
一、首先在青年团员开展“学习雷锋事迹学习雷锋精神”的教育。通过团总支的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输勇往直前的精神。通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。 二、利用板报等宣传阵地号召团员青年,参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提下,活动形式和方法适合大学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一组织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组成绩好的同学帮助较困难的学生。在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二3月7日下午,我院同学们在团总支的倡议下,放下休息时间积极的参加到清扫卫生的行列中,在青年志愿者协会汽车分会会长吴志兵的带领下,我院50余名青年志愿者来到了汽车实训中心进行对实训设施的清扫。本次活动积极有序,有一部分人打扫卫生,一部分拿着拖把在后面拖地,剩下的同学们擦拭实训设施,大家都干的热火朝天,从脸上的汗水和脸上洋溢着的表情看出,同学们为了展现新一代大学生的风貌在积极得做着贡献,为了能够更好地弘扬雷锋精神而做出的努力,辛勤的汗水播撒在这面大地上,让中华美德留在人们心中。
活动三各班组织学生在学校道路进行“减少白色污染还我绿色家园”活动有的擦洗灯柱,有的擦座椅,有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为学校环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。
活动四学院组织老师、学生、 青年志愿者进社区,帮助孤寡老人、残疾人。为他们做一些力所能及的事情。受到了周边群众的一致好评。
最后活动总结如下:
1、准备充分。学校团委考虑全面,做好充分的调查研究,制定出了可行方案。
2、纪律严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,学生都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。
3、及时总结表彰。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之,丰富多彩的活动都结束了,但学雷锋的活动并未结束,我院团总支继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中不断改进、完善争取做到更好。在这些活动中班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它让它生根发芽。
汽车学院团总支
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篇17:信息学院学生会迎新的工作总结_学生会工作总结_网
一 、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议,主席团在信息学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务.
1 、 在迎新人员调度上,由主席团协调,各部门负责人都积极参与配合,真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2 、在迎新物品的配备方面,生活部担起了主要的担子,当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持(例如学习部)。
3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏,主要有学习部、网络技术部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果,使得新生和家长对系和学生会有了很好的第一印象。
4 、迎新接待场地安排和布置方面。体育部和纪检部担气了重任,2号一大清早,学生会各部门负责人便赶到教学楼去借接待的桌椅,并开始场地的布置。
5 、值得一提的是,本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥,现场工作,为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。
二 、正式迎新工作开展
〈一〉、 迎新现场
〈二〉、宿舍走访。
考虑新生刚到校,在生活上有许多不适应,可是又无法将一些琐碎的问题提出来,基于此,学院领导、学生会各部门负责人4号晚上走访了信息学院各宿舍,详细询问了他们的生活情况,进一步解决了同学们的一些生活问题。
〈三〉、迎新晚会的准备工作
举办迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。虽然迎新晚会在九月底举行,但是晚会前期准备工作已经开始。
迎新工作的顺利完成是全体工作师生共同努力的结果,我们要好好的总结经验克服不足,在以后的工作中善于创新,勇于开拓,更好的完成个项工作。
篇18:校园运动会广播稿200字
迎着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
篇19:运动会个人优秀总结
1、组织领导
近年我校在以辛保安校长为首的领导班子的带领下,用心探索办学新理念和新模式,学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼,持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势,领导重视,教师敬业,学生热爱,在上级组织的各种比赛中屡屡创造佳绩。
具体的组织由体育组负责,体育组在第一时间拿出了总体计划和筹备方案,在各处室的有力配合下,充分调动各种力量,用心协调各种资源,并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在领导小组的安排下,用心进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作,且工作认真,效果极为出色。
2、和谐比赛:
本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了炎热天气,但是没有听到一个人的抱怨,没有一个人离开场地,所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全,独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的职责。其余各组裁判员都尽职尽责,认真执法和组织好比赛,使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下,秩序良好,礼貌比赛,未发现带跑和随意穿越场地的现象,这都是我校运动会前所未有的比赛环境。
3.全员参与,屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和用心参与。运动员奋勇拼搏,为群众而战,屡创佳绩。运动会期间,全体运动员和观众体现了高素质,高境界,在比赛中始终持续“友谊第一,比赛第二”的原则,充分体现了我校学生团结,和谐的一面。
4、不足之处
回顾本次运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:
第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强,个性是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。
第二、透过本次运动会,我们发现学生的整体身体素质偏弱
篇20:运动会活动通用总结
苗庄小学把运动会与素质教育紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全的心智和品格。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点,开展了丰富多彩的体育项目,如丢沙包、接力赛跑等,让每一个学生都有机会享受成功的快乐。同时,家委会也参与其中,真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。
一、精诚合作、亮点纷呈
运动会上,精彩的开幕式赢得了家长们的好评。家长们看到了老师和学生们的付出和心血,充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。
每一个比赛项目的设定,都看出了老师们的创新与创意。既有个体项目,也有集体项目,不仅有竞技项目,还有协作项目。老师、家长、学生共同参与,融为一体,每一个比赛项目都是一个亮点,感动着在场的每一个人。
二、精彩展示、效果俱佳
在这次运动会中,东苗庄社区领导、家委会全体成员均到场参加,看到了学生们的朝气蓬勃,也看到了老师们的精神风貌,给社区领导和家长们留下了深刻的印象。这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离,对此,家委会感到非常满意,也对学校产生了深深的信服感。可以说,这次运运会既展现了学校良好的形象,又使学生们得到了很好的锻炼。