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在同学聚会上简短的发言 经验交流材料怎么写(推荐20篇)

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班主任工作经验交流稿_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1588 字

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班主任工作经验交流稿

各位领导老师:

大家好。感谢领导给了我这个机会,与大家坐在一起交流探讨一下班主任的工作方法,谈不上什么经验,下面就把我自己近来担任班主任工作的一点体会向大家汇报一下:

一、明确职责、担当责任,做一个快乐的班主任。

要当好一个班主任,首先应明确自己的工作职责。班主任的职责就是培养班集体的优良班风和学风,促进学生的知识、能力、素质全面发展。班主任不只是一个称呼,更是一项工作,能当班主任就证明学校领导对自己的信任。因此要有高度的责任感,不辜负学校,更不要辜负社会和家长的期待。

每当接受一个新的班级,我总是要很快调整好自己的情绪,一如既往地将自己的热情迅速投入到工作中。班主任工作辛苦、繁琐、累人、累心,这是共识。忙忙碌碌,是班主任工作的特点,忙忙碌碌,就要碌碌有为!使自己工作着并快乐着,做一个快乐的班主任。我很注意自己的心态。因为只有有了健康的心态才会去热爱工作,接受工作。同时在工作中也要善于发现快乐,少一点挑剔,多一点欣赏。这样就可以感染学生,让他们快乐的学习,轻松的成长。其实,也只有和学生在互相感染中,工作才能做到位。做班主任就要用心去做,讲究方法,这很关键。面对完全陌生的班级,面对突然加剧的工作重压,面对无法顾及的家庭,就得坦然面对,把困难当成财富,就能乐观起来,就增加了克服困难的勇气,从而把普通而又平凡的班主任工作做好。

二、正确处理好师生关系。

1、树立班主任的威信。威信不是吓出来的。有威不一定有信。信而服,自然生威。树立威信首先不对其他老师评头论足;纪律面前人人平等,对待学生要一碗水端平,不偏不向,也不要老在班里夸赞某一个学生,更不能以成绩、家庭背景看学生。这是树立威信的前提。

2、要经常反思自己是否做到了平等地对待每个学生,要容忍学生在成长中犯各种各样的错误,有各种各样的失败。

做班主任,总是轻松不起来。老师要爱每一个学生,要关注每一个学生的成长,但有时往往顾此失彼。面对学生行为偏差,有时无能为力。当学生不信任你,与你产生抵制情绪,你怎样赢得学生的尊重理解。面对学生低级的不正当的兴趣爱好,你怎样制止?我经常反思自己的管理方法,我们一直要求自己的学生尊重自己,认为这是理所当然的。其实,尊重是相互的,作为老师更应该尊重学生。对事不对人,是理解、尊重学生的原则。在学生出现问题时,要实事求是,应视学生的一些问题,缺点,或片面为正常。应淡化问题的严重性,不以成人的思维去判断学生的问题。学生出现一点违纪行为,不要一概指责,不要消极的进行人品定位,否则会严重影响学生的自我评价,让学生认为自己是一个有问题的人。人无完人,更何况作为受教育的学生。我们应宽容学生的“片面”,应明白学生是在成长中发展的,学生出差错,是成长的标志,而对问题,不要有过激言谈和行为,要调整好自己的心态,正视它,并努力引导帮助学生。当学生出现问题时,不要沉于一味苛求、抱怨中,应有更多的帮助学生的耐心,思考切实的解决问题的办法。当然更应尝试着去关注和发现学生的优点,多想着学生的优点时,就会发现学生的诸多优点。尽量减少指责学生的次数,增加激励学生的机会,少否定多肯定,让告诫变鼓励,学生也会越来 越尊重 老师,此时相信你已发现工作是快乐的。当然,引导帮助更为必要。在学生失败时,你鼓励他:能行的,但有时并不是你说能,就意味着他再做一次就能,如果在没有帮助的情况下,盲目的让学生再去尝试,那再次失败的可能性是很大的,不利于学生的信心和能力的培养。在这个时候,我们要与学生一起想办法,让他们在困难时得到及时引导和帮助,当然再高一个层次,也要制造那些学生经过努力,可以战胜的挫折,培养抗挫能力。总之,班主任面对学生的错误、困难或失败解决的方法会很多。通常我们面对学生的错误,最多的是讲道理的方式,但所讲的道理比较抽象,这道理不仅要讲,更要让学生体验这道理。

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篇1:同学聚会的感谢致词_答谢词_网

范文类型:演讲稿,致谢词,全文共 655 字

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同学聚会感谢致词

情义无价,同学的友谊更无价!下面第一范文网小编给大家分享同学聚会的感谢致词,欢迎阅读:

同学聚会的感谢致词

春风送爽,瑞气呈祥。新年刚过,我们阔别多年的学友,怀着激动,欢聚一团,把酒临风,追忆历史,畅想未来,其情其景,令人慷慨激昂,感慨万千,浮想联翩。十七年弹指一挥间。但时光的流逝冲不淡我们的记忆,今日的聚会,唤起我们无限的情怀。

本无缘而缘无尽,常相忆而梦相连。在那秀美的桃花江小镇,我们度过了终生难忘的三年幸福时光。那时,我们正值豆蔻年华,火一般的激情,燃烧着炽热的梦,放飞着青春的理想。一中教室里,留下了我们彻夜苦读的身影;操场上,洒下了我们顽强拼搏的汗水;宿舍里,留下了我们天真浪漫的倩影……三年呀,三年的朝夕相处,三年的心心相映,三年的缠缠绵绵,三年的丝丝连连。

聚也依依、散也依依。流水不因高山阻,友谊不因别离忘。我们现在虽然工作在不同的岗位上,有学者,有官员,有军人,有的经商,有的从教。但人生重要的不在于地位的高低,财富的多少,最重要的在于是否拥有忠诚的朋友。情义无价,同学的友谊更无价!

多少次,车站码头偶遇,竟没有时间长谈;多少次,拨通手机电话,却又欲说无语;多少次,梦中相逢泪落涟涟……“天若有情天亦老,月如无恨月长圆”。岁月无情,改变的是我们的容颜,但永远也改变了我们的心,改变不了我们的一中情结。

今天,我们彼此的面容,已有点陌生,而我们心,却永远是那么火热、那么熟悉。愿我们同学情谊不因时光而褪色,不因路遥而疏远。

真诚地祝愿各位同学,家庭和美,身体健康,吉祥如意,幸福平安!

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篇2:同学聚会的总结发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 2069 字

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各位同学

大家好!

八月初的靖远,骄阳似火;今天的二七九,激情燃烧;分别三十年的我们,终于再次相聚。

三十年来,我们天各一方,心有惦念但是难求一聚。今年初,随着85届同学微信群的创建,,我们首次实现了网络上的重逢。今天,经过组委会的不懈努力,我们又实现了现实中的相聚。在此,请容许我代表全体同学,向张平及其他几位组委会的同学,表示最诚挚的谢意!向各位不辞辛苦,从四面八方赶来参加聚会的同学表示最热诚的欢迎!向因故未能参加聚会的同学,送去最真挚的祝福!

三十年的风雨沧桑了容颜,却无法改变对童真的眷恋。三十年的漂泊淡忘了很多,唯独不能忘却的还是黄河。三十年的思念足以堆起一座新的黄土高坡,却抵不上龙骨山前的轻轻一瞥。

小时候,我们不懂得势利,相互交好完全是兴趣爱好方面的心意相投所致。今日重逢,组委会把聚会致辞的荣耀礼让给我这个致富尚未成功,升官又了然无望的一介布衣,说明经过三十年的日月星辰,不变的仍然是平等和友爱。鉴于此,我以一个负责任的发言人的身份提醒各位同学,如果你已经是富甲一方的土豪,请不要抢着买单,以防被殴;如果你已是一个威风八面的领袖人物,千万不要当着同学的面训斥部下,哪怕是电话里,否则唇枪舌剑会射的你防不可防、躲无可躲;如果你已是某行业的技术权威,除了曝光黑幕之外,和同学交流禁用密电码般的拗口术语,这样可以方便你回到地球人之列;如果你还是个甲方代表,那可得知道今天的聚会没有乙方。

想当年,小荷分明已露尖尖角,表面上看,我们都不懂得欣赏。不知在座的各位,可有暗度陈仓者?

同桌有她,玉面柳眉,自然天成。正如早春的花蕾含而未放。可惜的是那时候的语文课本上好像没有关于怜香惜玉这个词语的相关解释。当初的我们只知道在桌面上画线,泾渭分明后感觉自己最大的使命便是保疆守土,而且在历次的战斗中始终保持着高昂的斗志和寸土必争的坚定决心。数年后,梦萦倩影时,悔之已晚。所幸,今天的重聚,给了大家再言当年事的机会。如果有人要表白,我们就旁听;如果有人想插足,我们一定剁掉他的脚。

那时候,我们崇尚功夫。课间时,经常切磋、比试。虽是花拳绣腿,你来我往之间倒真有些武林豪客的侠气。功夫未到家,但无妨我们行走江湖。礼拜天,我们群体出动,在厂区和乌兰山之间的任何一块空地上,随便找一些不认识的同龄人就可以拉开架势干上一仗。战绩是胜多负少。遗憾的是,当时神州大地普遍对市场经济缺乏了解。否则,那么团结,那么富有战斗力的一个团队,早就成了众商业大鳄们追逐的目标。

那时候,我们的快乐无处不在。放学后,先不急着回家,钻钻山沟,进进山洞,都能寻找到不少的乐趣。回家的路上,如有合适的避风处,席地而坐,就可以玩上几把自制的纸牌游戏。赢牌后,惩罚输了的人,感觉真得很爽。现在的我们,常常因为得不到而痛苦,是不是与失去了这份单纯的快乐有关?

那时候,我们也愿意学习。但是做完作业后,不会再额外追加练习,也用不着参加各种辅导班。无忧无虑的少年时光,并没有阻碍我们成为一个对家庭对社会有用的人。如今的我们,又有谁愿意放手让自己的孩子随着兴趣而发展呢?

那时候的我们单纯、团结、善于满足,学习负担轻,不谙儿女私情。那时候的我们,在一起度过了人生中最美好的一段时光。那时候的点滴趣事,已经通过时间注入我们的生命深处。那时候结成的友谊,成了我们一生都难以割舍的情愫。

当我们各自展开理想的翅膀追逐梦想的时候,当初的那个整体便解散了,轻易地就把完整的纪念浓缩成了一张不大的合影。那时候的我们没有理解“销魂最是伤离别”的真正含义,三十年的分离却让我们真切地感受到了什么叫做“相见时难”。

三十年的风雨历程,让我们各自书写了一本内容迥异的人生笔记。据个别有幸先睹的同学介绍,有一些内容精彩纷呈,有一些平淡归真;有一些笔走龙蛇,有一些隶书正楷;有一些装帧精美,有一些朴素无华。不知各位同学是否还记得,当年我们有个习惯,上课前必须上交作业本。此时,我们的宴席即将开始,同样需要上交作业,即分别三十年的随笔。不管由你书写的笔记是否与时代同步,都请你像上交作业本一样,完整无缺地上交给各科代表,最后由组委会统一汇总、扩散。特别强调一下,组委会不隶属于任何机构,不会对你们的作业质量进行世俗意义上的评判。组委会只负责传播,尤其钟情于都市艳遇、乡野私情方面的传播。请大家不要有任何顾虑,积极主动地上交作业,争取让你的风流趣事经同学之口传遍四方。如果哪位同学不慎遗失了部分内容,也不必沮丧,相信自有“知情者”来帮你补足,只是补足的内容较为曲折、离奇、荒诞而已。读书是品味,分享是美德,创造更是一种能力。对此,我们必须予以支持和肯定。

古诗有云:“三十年前别,九千里外行。此时无一醆,何以舒平生”因此,今天的我们一定要“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。

最后祝各位同学:家庭更加幸福,事业更加有成,身体更加健康,儿女更加有为,男同学更加有钱,女同学更加漂亮。

再说一句最掏心窝子的话,吃好、喝好,喝好、吃好。

谢谢大家!

因有事不能参加八月一日的同学聚会,故有此遐思冥想,特记录之。

备注:二七九是一个消失了的核工企业代号。

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篇3:毕业41年同学聚会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 2897 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行四海初中()班同学毕业30周年聚会。这次聚会由我班()()等同学热心发起,得到了全班广大同学的积极响应。通过细心筹划,精心安排,给我们创造了这个难得的机会,使我们的30年聚会终于如期举行。今天,同学们如愿以尝,与我们敬爱的老师和亲爱的同学们相聚在一起,重温师恩,共叙友情。在此,请允许我代表全班同学,对在百忙中之中前来参加这次活动的老师们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!对未能参加的老师,送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!下面就让我们以最最热烈的掌声对()()等同学以及筹备组成员为此次聚会付出的辛勤劳动表示最最由衷的谢意!

光阴似箭,日月如梭。相识至今已经三十年,在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。我只是努力从每个同学现在的相貌上捕捉、回忆以前的青春,变了!青春不再拥有,白发已占鬓头,女生失去俏丽,男生皱巴额头......回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,让人激动不已!尤其当我们步入社会,品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿,如同一首饱满深情的歌,悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜;人生沉浮三十载,同学情义始最真。时光流逝,岁月如歌。转眼间,我们已经离开校门三十个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月,是那么的美好、那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。人生能有多少个三十年啊!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔。

三十年没见了!同学们,多少次,我在脑海里猜想过你的模样,多少次,我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事,多少次地出现在你我的梦里,闪现在我们的眼前,但直到今天,直到见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰,你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱,真实地展现在我的眼前,魂牵梦萦的愿望今天终于实现了。尽管由于各种原因,我们曾经疏于联络,可同学之间的情谊不会变,同学之间的思念不会变,相互之间的祝福更不会变。今天我们同学终于相聚了,遗憾的是有些同学因特殊情况,未能参加我们今天的聚会,更让人伤感的是我们班的班主任()老师不幸罹难驾鹤西去,命运不公。得知这些不幸消息,在为之扼叹惋惜的同时,又都在为各自还能健康的活着而庆幸。说起当年的往事,很多人思绪万千,感慨无限!因为各自都还有工作或家事在身,因而只能是短短的相聚又要分别。而我以为,这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的意义,重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心,现实无论如何每个人都得去面对,我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨!30年的岁月,虽然摧老了我们的容颜,却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角,却给我们带来了沉稳和老练。

也许过得最快的不是时间,而是感觉,是它让三十年成为转瞬。但我们仍然想念从前的那些什么都可以不想又什么都可以敢想的日子!谁也无法更改或忘记:在一生中最纯真的时光,我们曾经同过学。虽然简单,却是最真的。30年过去了,我们从青年走到了中年,我们各自都经历了人生的风雨和坎坷,不管我们的境遇如何,让我们善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的岁月里,虽然我们仍然天各一方,但友情的线索会把我们紧紧相连!一张电话名单就这样记入心间!美好的时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处。往事如烟,温馨

如昨,相聚使我们重温了那一起走过的日子,回忆了那激情燃烧的岁月!俗话说一辈子同学三辈子亲,同学友谊就是这割不断的情,也是分不开的缘。同学们这次的相聚,相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的,但只要我们的心不老,同学青春友情就会像钻石一样永恒从今天起,只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!三十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方意识到校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情之可贵。同学是什么?一个答案是,同学就是能与你分享、分担,能与你大醉一场的人。同学聚会不需要理由,三十年,只要这个数字就足够了。分散在各地的同学汇聚一地,所有的话语都包含在相逢一笑的握手中,在举杯一碰的愉悦中。三十年聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问何时再相逢,不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次重聚。期望我们到老的时候,还能像今天这样,一直保持着同学这纯洁的友谊。

三十年前,大家相约再过二十年我们来相会三十载后,我们聚会在四海。师生相见,同学聚首,有说不完的话题。回忆你我快乐的往事,互诉你我思念的煎熬,描绘你我美好的憧憬。我衷心地希望,在这欢庆的时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!虽然时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:我们永远是同学!前途漫漫、岁月悠悠,在今后的人生道路上,让我们加强沟通和联系,互相激励,互相帮助,共同进步,一起创造幸福的人生!凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是,我相信,今天对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!同学们,还记得这首歌吗?为了它,我们从各地赶来重逢,在今天这个难忘的日子里,除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外,留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆,是对已逝岁月的感慨。俗话说:失去的东西你才知道珍惜。为什么要等到失去以后呢?我呼吁:把握住今天吧,把握住我们已有的这份珍贵友谊吧,在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁,一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情。

同学们:此刻的我,拿不出更多的语言来表达自己的心情,可惜的是,我们分别的太久太久,我们联系的太少太少,需要珍惜的是,我们将面对的是,在这次重逢的几十个小时里,让我们倾情交谈,共诉衷肠。如果你过的很好,身体健康,家庭幸福、事业有成,请说出来让同学们分享;如果你不如意,也请谈出来,让大家为你分担痛苦,共浴温暖的阳光!当年的相识是因为我们有缘,今天的聚会也是因为我们有缘,回首30余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十年思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐,一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情!让我们惬意地轻歌曼舞,重新焕发青春!!

让我们的聚会成为一架桥梁,成为一道让人羡慕的风景!!!成为美丽的永恒!!!!

最后,祝愿同学们身体健康!家庭美满!工作顺利!事业有成、开心、快乐每一天!祝我们的下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝。

让我们共同举杯,为我们30年后聚首在美丽的四海而干杯!!!!!!为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯!!!!!!

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篇4:公司党建经验交流材料_经验材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1936 字

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公司党建经验交流材料

围绕经营抓党建  抓好党建促发展

湖北xx科技饲料有限公司位于xx市工业园区,占地83亩,由农业产业化国家重点龙头企业海南xx科技饲料有限公司投资兴建,是一家集饲料研发、生产、销售于一体的应用科技型民营企业,其中水产膨化饲料为企业最具特色和最具竞争力产品。公司建有国内一流饲料生产线5条,满负荷年可生产各种饲料24万吨,实现销售收入10亿元。公司于XX年6月建成投产,同年8月党支部成立,现有正式党员10人,预备党员2人,约占员工总数的10%。党支部书记由行政总监担任。党员中高层管理人员1人、中层管理人员3人,专业技术人员3人,班组长2人;硕士3人,大专以上4人。公司党支部成立以来,坚持“企业发展是党建第一要务”的观念,围绕经营抓党建,抓好党建促发展,积极探索党建与企业发展相融合的新形式、新方法,实现了企业党建和生产经营同步发展。

一、背景与起因

作为从经济特区落户非公企业,在公司成立之初,党建工作的重要性到底有多大,党建工作的开展到底会不会影响生产经营,非公企业的党建工作到底该怎样抓、抓哪些方面,成为摆在我们面前的一个非常迫切的课题。在随后的一段时间里,我们在市区有关部门的指导下,配合开展了“五个基本”、“七个体系”建设活动,通过实实在在的创建工作,我们很快摒弃了非公党建可有可无、可伸可缩的陈旧观念,同时夯实了企业党建工作基础。但是客观来讲,企业党建工作整体水平不高,党组织发挥作用较难,其根本原因是党建工作与企业生产经营中心工作结合不紧,党组织发挥作用缺少支点,很多工作只停留在抓自身建设上,难以融入企业管理,难以做到围绕企业生产经营开展工作。针对这些问题,我们在深入一线调研和征求董事会意见的基础上,达成了以服务生产经营促进党组织和党员发挥作用的共识,提出了“立足岗位比贡献、优质低耗创一流”活动这一总载体,精心设计并组织开展了符合实际、特色突出的创建活动,有力地促进了党组织作用发挥,推动了非公企业又好又快发展。

二、做法与经过

一是积极参与企业经营决策。由于投产时间不长,生产经营都处于摸索、成长和发展阶段。为确保公司重大决策的科学性和合规性,公司党支部充分发挥支部班子成员是公司高、中层管理人员的优势,凭借自己是人力资源、技术、生产和采购部门负责人的身份,利用生产车间、会议室、办公室等不同场合,通过会议、报告、电话等不同形式,在企业宗旨、技术创新、产品质量、员工福利、绩效考核等方面,积极为公司出谋划策,在参与不干预、建议不强迫的前提下,以合法程序参加企业一些重大问题的决策,帮助企业健康发展。

二是积极开展主题实践活动。公司党支部号召广大党员开展 “立足岗位比贡献,[莲 山~课件]优质低耗创一流”主题实践活动,努力成为各个岗位的排头兵和推进企业发展的先锋队。在党员技术骨干的带动下,公司全体员工围绕企业生产经营,敢吃苦,肯奉献,勤钻研,精业务,一面组织技术攻关,研发新产品,促进产品升级换代,降低生产经营成本,提高劳动生产率,一面奋力开拓市场,贴近养殖场和养殖户,全心全意为客户服务,不断提升企业形象和市场占有率。从XX年的小试生产到XX年的全线出击,凭借已通过湖北科技成果鉴定的膨化饲料和颗粒饲料,已开始在鄂东乃至湖北崭露头角。

三是积极创建“党员模范岗”。为了使党员在各项工作中把先锋旗帜树起来,党支部开展创建“党员模范岗”活动,公司12名党员在公司橱窗、车间门口等显要位置亮明党员身份并公开承诺,公司中层领导党员还在办公桌上摆放“党员模范岗”立牌,既公开接受员工监督,又随时以党员身份严格要求自己,鞭策自己,规范自己的行为和工作表现。通过创建“党员模范岗”活动,公司构建起党员直接面对广大员工,接受群众的监督,完善党员发挥先锋模范作用的长效机制,使每一个党员立足本职岗位,爱岗敬业、诚实守信、办事认真、奉献企业,既有力地推动了企业的生产经营,又在企业和社会中展现了共产党人的精神风貌,塑造了企业形象,推进了党建、企建和精神文明建设的和谐发展。

四是积极推进企业文化建设。党支部以企业文化作为凝聚员工的桥梁,组织党员开展文化活动,在实践中帮助形成独特的企业精神、合理的经营之道、崇高的经营境界以及形成为广大员工所认同并自觉遵守的道德规范和行为准则,努力提升企业文化建设水平。如:党支部根据企业远离城区、员工业余生活较为单调枯燥的特点,利用公司篮球、网球及乒乓球等硬件设施,不定期组织员工训练和比赛,与外单位进行系列友谊赛,今年还代表工业园参加职工运动会。同时利用多媒体室,组织员工观看企业宣传片,不断强化企业理念;有的党员主动与青工交朋友,以“唱响,你我共精彩”为主题,带领员工卡拉ok,展示了勃勃生机和活力。

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篇5:办税服务厅规范服务经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1347 字

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办税服务规范服务经验材料

*年,我们在局党组的正确领导和各业务科室大力支持下,紧紧围绕年初报告中提出的”千税万税发展是硬税,千计万计人才是首计,千难万难善理者不难”的工作思路,以组织税收为中心,以优质服务为宗旨,以提高素质为主线,,以工作磨合为重点,以纳税人满意为目标,在管理上做文章,在规范上下功夫.取得了一定的成绩.具体做法是:

一.准确定位,在有效磨合上寻找切入点.

*年,随着ctais全面上线,”一窗式”的正式运行,办税服务厅从各分局抽调业务骨干进行重组.所以在人员配合和人机结合上都要进行磨合。为了避免不合理的冲撞,我们根据”球场原则”,一是用资源整合.对每个人的性格特点、专业特长、能力水平以及综合素质,合理定位,使之人尽其用,用尽其才。并且要求每个工作人员在实际工作中熟练使用电脑,把电脑的机械性和人脑的能动性有机结合起来,充分发挥人机合一的整体效益。二是用制度整合.办税服务厅是一个综合机构,也是税务部门展示形象的一个窗口,涉及面广,工作量大,要求高。所以我们要求严守工作时间,尽量做到早上班,迟下班,中午有人值班,节假日派人守班,严格执行请销假制度,工作时间不准闲聊,不准在工作时间在工作地点吃早餐,不准上网聊天,每天值班人员必须提前15分钟上班,负责当天的卫生等日常工作.一切从工作出发,为纳税人搞好服务,确保纳税人来办理涉税事宜时不吃闭门羹,不看生面孔,不坐冷板凳,不走回头路。三是用情感整合,为了充分调动每个工作人员的积极性,把最优质的服务献给纳税人,我们确立了以人为本的思想,讲究人格平等,启动以心换心的爱心工程,内部职工中谁家有困难我们大家帮助解决;谁家老人、小孩生病我们一起去看望;谁家有红白喜事我们全力以赴;谁过生日我们共同庆贺;谁有特殊情况不能上班我们一起帮助完成任务,让每个干部职工充分感受大家庭的温暖.把全部的精力用在工作上,把全部的爱献给纳税人.

二.锁定目标,在服务质量上寻求突破口

办税服务厅的是税务机关向纳税人提供纳税服务的窗口,让纳税人满意是办税厅的工作首选目标.

为了让纳税人在纳税过程中,一看就清楚,一问就明白,一听就舒服,一办就满意,我们在工作中一切从纳税人利益出发,急纳税人之所急,想纳税人之所想,规范操作,文明服务,依法办税,做到八项服务.

1.微笑服务.接待纳税人要做到用语文明,主动热情,笑脸相迎,态度和蔼。并设置了纳税人休息处,增设了饮水机,用心地为纳税人服务.

2.公开服务.为了让纳税人及时了解税收政策,我们开设了政策公布栏,便于纳税人学习履行;公布办税指南,指导纳税人办税.公开岗位职责,方便纳税办理纳税事宜.公开工作纪律,办税更加透明化.

3.首问服务.对纳税人提出的疑难问题有问必答,耐心讲解,全程指引,直到纳税人满意为止.一般性的问题即时回答,对需要向上级请示的的问题三个工作日内给予答复.

4.限时服务.为了提高办税效率,我们规定办理税务登记证,只要手续齐全,从录入到打证只能在3分钟内完成,正常购票在

2分钟办理完毕,企业正常申报录入在2分钟之内完成,开具税票在1分钟之内完成。

5.弹性服务.为了方便纳税人,我们规定即使到了下班时间,只要纳税人的涉税事宜未办完,不得擅自离岗.节假日安排有人值班,接待纳税人.

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篇6:班主任工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2355 字

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作为一名小学副班主任的我,内心最大的感受就是:班主任不好当!新时期下的小学生,由于大多数都是独生子女,在家里被父母,亲人宠爱惯了,容易形成强烈的自我意识,比较孤僻。他们观察事物往往只注意整体,比较笼统,不够精确,以自己的喜好为出发点,很少顾及到他人的感受。另一方面,他们的神经系统较脆弱,爱抚的需要迫切。作为一名副班主任,根据小学生的这些特点,既给予学生充足的关怀和爱,又让学生在集体中感受朋友的快乐,同时培养学生正确的价值取向是最需要研究的。下面就简单谈几点自己的体会:

一、班主任要热爱本职工作,以身作则,为人师表。

首先作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作,忠诚党的教育方针,只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。

其次必须以身作则,为人师表,从我做起。小学生正处在一个生理成长期和世界观、价值观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,你的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当你在工作中出现了失误时,更要真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟你认错。

二、针对学生特点因材施教,发掘他们身上的闪光点。

首先书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。

其次每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、班主任要与各科教师密切配合,并积极与家长沟通。

在学校里,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健。班主任与各科教师共同对学生进行教育,班主任是核心,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。各科老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

与此同时,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。

四、改变工作方式,培养优良班风,增强班级凝聚力。

要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感,从小培养学生良好的行为习惯。

五、充分发挥班干部的积极作用。

班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会,对上个周班级中出现的情况进行总结,或者提出自己对小组管理的方法和困惑,并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会,交流一下当天的情况,然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心,调动了他们的积极性,发挥了他们的主动性、创造性,使他们的潜能得到最大的发掘,使全班的常规工作有条不紊地进行着。

六、充分利用学校组织的各项活动,培养学生全面发展。

教育是教师与学生、学生与学生之间的互动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对全班学生树立正确的人生观、世界观、价值观有很大的促进作用。

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篇7:初三英语复习提纲_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初三,全文共 512 字

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初三英语复习提纲

为了更加方便的为广大同学提供初三备考复习,爱学家园为进入初三的同学准备了学习提纲,大家可以简单的了解看看,或许对大家的备考有所帮助。

1.名词,中考要求:名词的数和名词的格

2.数词,中考要求,掌握基数词变序数词的规律,部分序数词要牢记,部分由序数词构成的词组;

3.定冠词the,重点要求何种情况下该使用,何种情况下不能使用;

4.代词,掌握基本的人称,物主和反身代词,还有不定代词和部分数量代词;

5.连词,掌握并列连词,转折连词和引导从句的系列连词;

6.形容词和副词,重点掌握比较级和最高级,特殊变化和使用方法,注意常和此类搭配的词汇使用方法。

7.基本词汇掌握,初一至初三课本单词黑体部分要求掌握理解,重点考察词汇;

8.中考必考句型掌握,大约60个句型,分别造句和熟练使用;

9.八大时态的掌握。(其中要重点掌握进行时态和完成时态),注意常搭配的时间词;

10.特殊疑问词引导的特殊疑问句,感叹句,反义疑问句,状语从句,宾语从句了解掌握。

11.中考试卷分析,各个题型在中考中所占的比重,注意语言的实际运用能力和解析能力。

12.从课本入手,打牢基础,增加阅读感,提高对英语语言的敏感度和熟悉度,提高语言的综合运用能力。

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篇8:数学听课心得体会_经验交流材料_网

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 603 字

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数学听课心得体会

为了改进教学方法,提高教学效益,本学期,县数学教研组开展了组内的外出听课活动。到我校听了一个数学教师的一节数学课,课后大家都能诚恳地给授课的老师提出意见和建议,也谈自己的收获。现就谈谈自己听课后的一些心得体会

1.要精心设计课堂教学

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从该教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备不是相当充分的。从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都不能体现了以人为本的学生发展观。因此,我们应精心设计每一节数学课,尤其对基本概念和基本技能的处理都要进行精心的设计

2.教学过程要精致

从该授课教师的教学过程来看,没有经过精心的准备。我们在讲课时从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都要很精炼、每一个问题的设置都要恰到好处、板书也应充分体现数学知识的结构体系。每位教师都应根据自己学生的知识水平、认知能力精心设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理要得当,做到突出重点,突破难点

3.要注重知识的传授与能力的培养相结合

当今中考命题的命题指导原则是,有利于高校对人才的选拔,确立了“以能力立意”的命题指导思想,这就加大了对能力的考查,为此各位老师在教学过程中特别注意了这个问题:在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

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篇9:公路上的风景线_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1449 字

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公路上的风景线

在~年度交通系统妇联组织开展的“巾帼建功”活动中,镇赉养护站积极组织广大妇女通过“巾帼建功”活动投身镇赉的“二次创业”。

——镇赉养护站,共有女职工49人,养护里程71.8公里,好路率78.8%,综合值78.3。

其中:省级干线好路率95.3%,综合值84.9,分别超计划指标2.3%,县级路完成好路率69.1%,综合值74.4,为计划的100%。

主要工程量:处理病害5.6万平方米;整修路肩298.5万延米;路肩锄草321000平方米;绿化7.5公里;补植36公里;成活率92%;种植花草13XX平方米;成活率96%;路基土方215立方米;花木浇水1920吨;补冻裂397400延米

通过她们的精心养护,延长了道路的使用寿命,繁荣了地方经济,加快了镇赉建设小康社会的进程。

一年来我们取得了一定的成绩,并且得到了上级主管部门肯定和社会各界的认可——

在那碧绿的乡间野外;在姹紫嫣红的鲜花丛中;在那高矮错落有秩的路树旁;在乌黑的沥青路面两侧你可曾见到他们那美丽的倩影。他们穿着桔红的马夹星星点点撒布在或平坦笔直或优美流畅的公路的两侧。他们与大自然浑然溶为一体,成为公路上的一道亮丽的风景线。

养路工特别是女工,面对养路这种极重体力劳动,她们需要克服的困难实在是太多了。在那美丽的背后有着太多太多的艰辛和鲜为人知的故事。

一年四季,养护女工都在野外劳动,不管是冷风还是热风她们都只有无条件忍受的份儿。春风,寒意依旧吹在身上刺骨;夏日炎炎炙热难当,烤得身上着了火一样;秋雨湿衣、风儿飕飕更冷;数九寒天北风呼啸让人瑟瑟发抖。这一切一切的恶劣环境她们都必须无条件的年复一年、日复一日的忍受着,没有人知道那有多么痛苦。只是有时候连她们自己回忆起来都觉得不知道自己是怎么挺过来的。回头看看养路的女人原来他们是那样的柔韧和坚强。

在镇赉养护站几乎是清一色的女工是一个特别能吃苦、特别能战斗的集体。她们年年都出色的完成养护生产任务,其工作成绩曾多次受到市公路处和省公路管理局的表扬和肯定。可以说这是一个英雄的集体,她们用自己的生命和热血谱写了一曲当代工人的激扬旋律。

养路人每年的工作应该从正月初八开始,当人们还沉浸在春节的喜悦当中时,她们就开始了一年的工作,刨油、熬油、灌裂缝。气温在-30度以下的严冬,风吹在脸上象刀割一样的疼,她们手握尖镐在沥青池子里刨油,一镐下去刨下来一小点儿,小碎块儿到处飞,落在衣服上和头发上,粘得浑身都是黑漆漆的粘油,怎么也弄不下去。干得热火朝天穿着大衣干活施展不开,不穿吧,寒风吹在身上还冻得直哆嗦。为了不粘鞋我们把编织袋套在腿上,简直跟企鹅的样子差不多。比起刨油灌裂缝更累,每天手里拎着油壶和撒料的撮子要走10多公里的路,拎得胳膊都不听使唤了,肩膀酸痛,干得热气朝天一路小跑,呼出的哈气一绺白烟,马上就凝华成小冰晶,在围脖上会集老长的大冰溜子,简直象一个白胡子的圣诞老人。汗水打湿了衣裳,连大衣也湿了,干完活立刻就会感到身上冰凉,浑身直起鸡皮疙瘩,那滋味别提多难受了。

二月中旬,冰雪消融,春回大地的时候我们开始整修围堰,围堰高度30厘米,每天要整修200延长米以上。围堰整修完了就给树浇头一便水,这个时候水最凉,有一种扎骨的感觉,浇水的同志双手握着20多斤的凉水管从早上6点到晚上7点,有时天实在太黑了就打开车灯继续工作。水溅得浑身上下都是湿的,手冻得不好使了,还是在植树台上艰难的向前走。一次一次地摔倒了再一次次地爬起来,因为养路的女人很倔强,只知道向前走。

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篇10:优秀班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2967 字

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首先,感谢领导的信任与支持,各科任教师的帮助,使我们班的各项工作顺利开展。接下来,谈谈我做班主任工作的几点体会:

一、全面了解学生。

作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。新接一个班时,我会有意识地去了解、摸清学生的家庭情况、思想状况、个人性格兴趣爱好、优缺点等。如建立学生小档案,要求全班学生用一张纸填写下列内容:姓名、住址、联系电话、爱好、上学期期末考试成绩、自己理想、对本班有何建议、能否做一个负责任班干部、喜欢哪一些科目,叫他们逐一写出来,然后交上来进行整理、了解,为选拔班干部,更好地发挥每个学生的优势和长处奠定了基础。同时,又进行了学生乘车安全排查,比较详细的登记了学生的乘车情况,又熟记于心。班主任首先要有尽职尽责的工作态度,这是做好一切工作的前提。其次要“勤”,因为班主任工作琐碎事情很多,班上里里外外很多事情需要班主任去打理,班主任要腿勤、嘴勤和脑子勤。脚勤、腿勤经常深入班级,其它教师上课时,经常看一看学生的学习状态,看到的现象就比较多,将有些不良现象及时发现、及时解决,经常去扫除区看一看,能及时发现问题,让学生及时清理,又对学生是一种很好的督促。嘴勤,我们走读班的学生放学时,校园周边车辆特别多,交通安全每天都要叮嘱。脑子勤,在遇事,教育学生多自我反思,想办法,有时进行换位思考。许多工作需要静下心来研究。

二、用爱心唤真情,建立平等民主的师生关系。

一个人的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来,在班级体活动中,班主任要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达到与学生心灵交流的目的。比如赞许的点头、会心的微笑、严肃的手势等都可以表达班主任对学生的爱心,使学生有一种被重视感和关怀感。还有,找学生谈话,与家长联系等也是心灵交流的重要方式。班主任的情感投入一定要面向全体学生,不能对学生有所偏爱,因为任何偏爱都会失去教育的力量。在老师的心目中,那些外表美的、成绩优异的学生很容易获得老师的爱,而那些相貌丑陋的、衣着简朴的、成绩一般的、智力平庸的、顽皮的学生,一般引不起老师的注意,这就需要班主任去发现、挖掘这些同学的优点,用老师博大的胸怀和高尚的情操去关注这些同学。所以我认为情感教育实在是一种巨大的教育力量。没有对学生真正的爱,就不会有真正的教育。谁能不说情感是人世间最真挚最美好的东西呢?班主任只有把爱心奉献给全体学生,教育才会展示出惊人的魅力。为此我试用了以下几种方法:

1“小纸条”

我常用写小纸条的方法与学生交流。纸条上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒;还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是当遇到使老师盛怒的情况时,我更是选择了写纸条。当面对学生的错误时,有时难免大怒,这时去做工作势必要糟,我便采用写纸条的方法:“请到我的办公室来一趟,我有事找”。短短一个纸条避免了大声地训斥,给学生一个反思的机会,而且相信学生再找你谈话时对错误已经懊悔得不得了啦!

2“悄悄话”

人在内心深处都有一种渴望被别人尊重的愿望。作为班主任对调皮的学生进行有效的教育,就必须尊重他们,让他们打消逆反心理。在这方面我采用了“说悄悄话”的方法。他们在日常当中总是搞一些“小动作”,或和同学在课堂上说几句话,或“碰碰”其他同学。我十分注意尊重他们的自尊心,不在当众说他这样不好,那样不好,只是轻轻地走到他身边或在他的耳边说几句“悄悄话”他们会会意地点点头,并且很努力地去改正。这“悄悄话”挺管用的,因为他们知道老师是在关心自己,尊重自己,从而变得收敛起来。如果当时老师马上点名批评或大声训斥他们,他们往往会产生逆反心理,拒绝老师的说教,会走到事情的反面。3“激励语”

在批改作业,小考试卷时,我常写上几句鼓励学生的话:“相信我,我能行!”“别灰心,再来!”“加油?以此来激励学生。时刻让学生感受到老师在关注我。

再次就是对后进生管理。我班让老师头痛的学生很多,如何正确引导呢?每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他内心的潜能。批评学生一个缺点的时候先表扬他的三个优点。我们班的后进生,突出表现在学习基础差、厌学、贪玩、自我约束力差、没有责任心。从培养他们的责任心开始引导他们,一周内让班里的后进生找到自己为班级服务的岗位并把他做好,效果很好班级很多活后进生开始争着抢着干了。(如李宪征同学自己找来螺丝刀为同学修理桌椅。廖磊担当起了班级安全信息员,负责排查管制刀具,上次,放月假前一天,7.10班学生让他帮忙去打架,不但,没有帮忙,还把情况告诉了我。我把信息及时反馈给7、10班主任。从而避免了一起打架事件。李凯同学,在我课间巡视时,我发现他主动到班级的卫生区捡垃圾,我表扬了他,他主动做起了班级的卫生监督员,自己的个人卫生也搞好了。现在,班级中的浇花,挂窗帘、捡粉笔头,等这些小事都有专人负责。这些学生的行为也逐渐在养成,从面学习态度也有所改变了,期末复习时,每天早上都要默写古诗,班级的后进生,何亮、冯宇、杨子凯都是能得到满分。学生进步了,把他们的考试卷在班级展出,尽管他们的字不漂亮,写的也不是全班最好的。但他们通过自己的努力体验到了学习的快乐,增强的学习的自信心。

三、用文体活动团结学生。

年部举行了12。9长跑比赛,我让全班学生都出去,参加的参加、助威的助威。班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。如果班主任仍然只强调学习,不主张参加这些活动的话,就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力。

当然,工作中也有很多的不足之处。如主动与家长联系的次数不多,应多听一听家长的声音,能更好的全面了解学生。学生的纪律和担当区的卫生工作常是顾此失彼,检查的力度也不够。主要责任在于我对学生的要求也不够严格。

要想管理好班级,归根结底我认为有三条:这也是我今后工作努力的方向

1、让学生养成良好的行为习惯,行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运。许多名人之所以成功不是因为他有什么机遇难或雄心,而是他具备好的良好的习惯。培养良好的习惯形成良好的性格会让学生终身受益。

2、实施爱的教育。爱是教育的基础,教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中,他就会自信和自强。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!遇事要设身处地为学生着想,始终把学生的利益放在第一位,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,达到师生心灵的交融。

3、教师做学生的表率,“身教最为贵,知行不可分。”教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象。尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行,教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,教师时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。

总之,我认为做好班主任工作的前提是:要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法,要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无私奉献与关爱之中。

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篇11:周年同学聚会开幕式致辞范文

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 653 字

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各位尊敬的各位老师前辈:

你们好!我是

很高兴给我机会站在这里抒发此时无比激动的心情,因为乌米饭认识的吴老师,因为吴老师,今天很荣幸地又与在座的各位老师前辈认识,这种种的偶然,都离不开“缘”字。而成就今天如此殊胜因缘的,要特别感恩资国寺的贤志法师。吴老师说一直要感谢我,其实不然,我只是在一次喝茶闲聊中跟贤志法师提起有这么一件事,贤志法师听完,立即敲板答应,并承诺一定促成此事。于是我带吴老师来和法师见面,后来通过两个月的沟通联系,今天大家终于见面了,非常感恩贤志法师的慈悲,一生为弘扬佛法的事业,不辞辛苦的奔波着。

在座的老师前辈,出生在共和国创建初期,成长在激情燃烧的动荡年代,经历了太多太多。

今天的中国离不开在座的老师前辈的辛勤付出,因为有你们,我们这一代才有这么安定的环境,这么富足的生活,我们真的太幸福了!再多的感谢也道不清我们这一代人对上一代人乃至上上一代人的感激之情。

岁月如梭,昨天的你们,朝气蓬勃,今天的你们,还是一样的激情硬朗。

也许您会说,“老了,不中用了!”

不,你们为社会做出的贡献,历史会记住你们的,我们更会记住你们,现在是该你们想清福的时候了,请给我们这一代人乃至下一代人机会,好好地报答你们,好好地孝敬你们。正如资国寺长期以来创办的弥陀村一样,为喜欢吃斋念佛的老人提供场所,安养晚年。

今天值此50年老同学聚会,要我诚挚地向你们道一声:你们辛苦了!希望接下来的两天聚会,各位老师前辈,吃的开心,住的开心,玩的开心,聊得更开心!

最后,祝愿老师前辈们福如东海长流水,寿比南山不老松!

谢谢大家!

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篇12:周年同学聚会开幕式致辞范文

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 1205 字

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尊敬的恩师,久违的学友:大家上午好!

今天,是我们音乐系88级专科班同学毕业20周年聚会的日子。22年前,我们30位陌生学子就是伴随着江西师大校歌的优美旋律,开始了“我们会聚在英雄城,象桃李盛开在青山湖滨”的激情生活,短暂的大学生活彻底改变了我们的人生轨迹;毕业后,虽然我们各奔东西,每个人都在为事业和生活奔波忙碌,几乎无暇顾及这份青春的情谊;但在同学们的心底,无不深深地眷恋着那激情浪漫的岁月,魂牵梦绕母校琴弦悠扬、歌声嘹亮的那片琴房。我们怎能忘记班主任张涌老师每次班会课上的谆谆教诲,更难以忘怀老一辈音乐教育家蔡得予老师那激情飞扬的《艺术概论》和《歌词写作》、李新庭老师治学严谨的《视唱练耳》、邓伟民老师妙趣横生的《合唱指挥》、吴军行老师韵味深长的《民间音乐》、邹建林博学厚实的《外音史论》;特别是声乐、舞蹈、钢琴等专业老师的技能辅导,更是我们人生成长和事业起步的重要基石。

20年的生活磨砺,把我们这些不谙世事的小年青,造就成了家庭和事业的中流砥柱。30位同学之中,晏红、贺小明、吴文英、陈莹、彭爱珍、张顺平、王晓明、张彤等9位同学任教于江西省内的几所大专院校,几乎全部拥有副教授以上的专业技术职称;尧江艳、刘慧、胡文峰、刘立涛、刘丽萍、王军、俞宏伟、张球生、于果平、罗明贵等10位同学都奋战在省内外的基层教育战线。他们有的已经成为省市级专家库的成员、骨干教师、市县级教学能手、学科带头人,有的甚至获得了“全国优秀教师”的荣誉称号;也有几位同学业已成长为校长或幼儿园长。而另外11位同学,如,蓝晖、余晶福、丁毅、王菲、董少华、姚瑞、肖丹晖、吴海樱、胡雯、叶露、周丽群等却在诸多领域的社会岗位上大放异彩。他们有的是教育局、矿务局、文化局的领导干部,有的是企业工会或其他经济实体的主要负责人。全班除了有19名同学仍坚守在江西本土,其余11名同学的生活足迹遍布北京、上海、广东和福建,甚至涉足欧美等地。可以告慰老师的是:我们无论生活在哪里,工作都非常稳定、生活都幸福美满!

20载光阴荏苒,也使我们的下一代开始陆续步入大学之门; 去年的 7月31日,我们相聚在南昌,共同庆祝王晓明同学的孩子考入沈阳音乐学院;8月1日,我们又结伴同行前往浔阳古城,为姚瑞同学的孩子考入中国美术学院举杯庆贺。就在今年的昨天,我们还在为余晶福和张彤两家的孩子高考成功庆祝喝彩。老同学已经达成了一个共同的约定:今后孩子们高考庆功宴会之日,也就是同窗好友聚会之时。期盼20__年,当我的儿子于刘丽萍、彭爱珍、于果平等同学的孩子一道考入大学之时,我们就可以借此成为同学聚会的东道主……。

吃水不忘挖井人,我们之所以能拥有今天的幸福生活,全市仰仗各位恩师辛勤栽培的结果。在此,我谨代表88级音乐专科班的全体同学,表示深深的感激!

在喜迎母校70周年华诞之际,我们感念师恩,我们祝福母校!愿我们的恩师身体健康,幸福吉祥!愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!

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篇13:同学聚会发言稿:难以忘怀_同学聚会_网

范文类型:演讲稿,全文共 1386 字

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同学聚会发言稿:难以忘怀

初中同学十六年聚会致辞

同学们:

十六年弹指一挥间。从98年9月离开宁县二中到现在,我们跨过了一个世纪。十六年后再聚首,延续友情真情,我们倍感兴奋、感动至深。

我们要向本次聚会的倡议者,组织者,以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!向你们说一声:辛苦了!正是你们的热心倡议,辛勤筹备,我们这些身在东西南北,相距千里之遥,又阔别16载的同学才能重逢相聚。再次向你们表示诚挚的谢意!

同时,向参与本次聚会的全体同学表示衷心的感谢!尤其是外地同学,你们为了延续这段感情,不顾旅途劳顿,千里迢迢奔波而来,每一位同学都因此而感动。还有一部分同学因为种种原因不能前来,但是我们相信,无论身处何地,他们的心都与我们紧紧地相融在一起。感谢大家!

期待很长,相聚太短。

记忆挥之不去,仿佛闸门缓缓打开;故事难以忘怀,如同激流在胸中澎湃。

时间太快,我们已整整阔别了十六载;时间太短,此刻我们如此坦然自在,仿佛从来不曾分开。

十六次寒暑交替,十六次枯荣更改,一群小毛孩如今年过而立,顽皮不复存在,命运有了新的安排。

如今面对着熟悉而又陌生的面孔,我们仿佛又回到了那个年代,站在初三四班的窗前,遥望着满南山的杏花次第盛开。

遥想当年,全班男生玉树临风、酷毙帅呆,全体女生婀娜多姿、风华绝代,学习枯燥单调,生活却丰富多彩。

早自习上,我们背诵唧唧复唧唧,晚自习前,我们背诵long-long-ago;每逢考试,我们还经常遇到一些光怪陆离的试题,比如:社会主义初级阶段的主要矛盾和社会主义初级阶段的基本矛盾的区别是什么,从左心房流到右心室再流到左心室再再流到右心房的是静脉血液还是动脉血液,面前有一栋楼,当太阳在东边时它的投影是多长当太阳在西边时投影又是多长,要求根据投影长度算出此楼高度,一种物质不燃烧时是黄的,燃烧时变成红的,不弄湿时是白的,遇到水时又是蓝的,求此种物质的化学分子式……

课堂上我们说过悄悄话,迟到时我们最害怕在学校门口与狭路相逢,晚自习上吵得正欢时神出鬼没的从天而降,淘气打架时让我们用毛笔写过草书一般的检查。语文老师快下课时说:今天的几道课后题,你们回家要仔细揣摩揣摩,明天提问;英语老师刚一上讲台就说:today we have learn a new lesson,let us begin of lesson,now let us start;地理老师用浓厚的xx县口音说:今天我们讲第二节—《中亚》,为什么叫中亚,因为它位于亚洲的中部;物理老师用手拎着个管子问我们:这是啥的?我们茫然,说,是弯的,他说,你们瓜着里吗?这是玻璃的。班主任开班会批评我们时的口头禅总是这样两句话:他像在耍猴,他像在唱戏。我们还不会忘记第二任班主任兼政治老师,数学老师,英语老师,政治老师,化学老师,历史老师,语文老师,体育老师,音乐老师,美术老师,是这些恩师,给了我们共同的记忆,在一群少年纯洁而懵懂的心里,描绘了一个让我们非常向往的知识与成人世界。感谢他们。

当年的男生给女生写过纸条,女生对男生产生过好感,男生抽过烟,女生化过妆,男生骑着自行车捎上女生去过看那桃花开,女生拿着针线给男生缝过衣服补过衬衫。或许此时此刻,十六年后的男生见到当年喜欢着的女生,只想问一句:曾经喜欢着我的你今天还喜不喜欢当年同样喜欢着你的我。答案我们不得而知,因为那已经成了遥远的过去。

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篇14:班主任工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2081 字

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自从我XX年工作以来,一直在xx中学任教,而且担任班主任工作,虽然当了七、八年左右的班主任,但没有什么方法和经验。今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作,我感到非常荣幸,只是现在就把我做班主任工作的一些心得和感想和大家交流一下,不当之处还请大家指正。

实话说当班主任不容易,压力很大,主要是:学生带来的知识压力、学校管理带来的压力、家庭生活带来的压力、身体状况带来的压力、学生安全方面思想的压力,这各方面的压力都让我们无法放松自己。

我常这样勉励自己,做班主任并不是一件很困难的事,只要你用心去做。所以,工作中,我常做换位思考,假如我是学生,我希望一个什么样的老师来做我的班主任呢。是的,如果我是学生,我希望我的老师是一个具有很高个人修养的老师,我希望我的老师是一个知识渊博的老师,我希望我的老师是一个充满智慧的老师„„

正是有了这种换位思考的心态,在班级管理中,我适时调整自己,向学生心目中老师的方向去努力。

正所谓学高为师,身正为范,要想学生信服你并爱戴你,教师个人就要具备很高的人格修养,能够以自己的实际行动来感染和感动学生。

首先,我要求自己能够正确认识和评价自己,能在各方面注意为人师表,关心爱护学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作。

所以每一天,不管自己的心情如何,我在学生面前都是微笑的,开心的,让他们能够感觉到每一天都是新的,都应该轻松的去面对,学生们的学习是艰苦的,但是作为老师,如果自己的心情言行能让学生轻松地对待学习,轻装上阵,学生是很感谢你的。

同样,老师的行为规范也直接影响到学生。自从当上班主任,我更加意识到用自己的行为影响学生的重要性。养成了一进入教室,先将讲桌擦一擦,整理一下讲桌上的粉笔和板擦,这些小事看上去微不足道,但久而久之,学生也会发生改变,学生的课桌椅排列整齐了,桌上的书籍也整齐了。

我们知道,对学生的教育,应该把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的榜样,从而潜移默化的影响他,感染他,从而达到教育的目的。

班主任的课一定要努力上好,如果你的课上不好,学生可能会不认可你,以至于你的班主任工作学生也不服从;而如果你的课上的好,学生就有可能把对你的课的认可或敬重转移到你的班主任工作的认可上。所以我觉得,上好课对班主任很重要。

班主任只有通过高质量的课堂教学,才能很好地完成班级教育的任务,推动班集体建设;才能在教师和学生中树立威信,取得老师和学生的信任;才能驾驭班级并使其不断健康发展。“作为一个班主任,一定首先要在学科教学或者说专业技能上征服学生,要让学生迷恋自己的课堂„„让学生觉得上你的课时间过得特别快,下课后又盼望着明天上你的课”,所以,在平时的教学工作中,认真上好每一节课应该是我们每一位班主任的目标和追求。

当然这几年我也只是在摸索中从这几个方面做了以下的尝试:

1、精心选拔优秀得力的班干部。

选班干部不一定是学习好的学生,但必需是认真负责、责任心强的学生,。因为得力的班干部是班级工作的灵魂,良好的班风树立主要靠的就是优秀的班干部。这样,选取优秀的班干部帮助我们管理班级就显得尤其重要了。这项工作是一定要多花心思,多花时间,要多管,而且要一管到底。

2、制定切实有效的规章制度职责和细则。

接下来就是各自讨论并拟定班级规章制度和职责,形成文字,当然都是暂行的。这个拟定过程学生参与进来,我来把关,但有些还要根据班级实际做出修订。

3、把握好师生关系的亲与疏

班主任在班级管理的过程中,要注意自己的角色定位,与学生之间保持一个适度的距离,努力将自己塑造成一个既可亲,又可敬的班主任形象。

4、把握好教育管理的宽与严

我认为班级管理工作中的“严”应是:工作计划的严密,班级纪律的严明,处理违纪学生的严肃,对自己和学生要求的严格。而“宽”则是:班级管理氛围宽松,对学生的宽厚、宽容,制定学生进步目标的宽泛。但对学生也要有必要的惩罚。

教学工作中,我们常说:“教学有法,但教无定法”,其实班主任工作也是如此,由于每个学生的性格、脾气、爱好都不相同,作为班主任,在管理班级、教育学生的过程中,其实也是因人、因事、因时而定的,绝不能一成不变。 简单的说我做的就是这几点:

一是:育好己——教育好自己,提高自身修养,增加人格魅力。 二是:上好课——这是一个老师的根本所在。

三是:带好班——智慧的,轻松的管理好你的班级。

教育的根本在于对人的心灵、智慧的开发,心灵的陶冶,人格与个性的教育。班主任——学生生命中的“重要他人”,对学生的影响无疑是长远而不可逆的。 总之,作为班主任要善于总结,金无足赤。再出色的班主任工作中也有不足的地方。这就需要班主任要不断的总结,找出工作中存在的问题,及时改进,这样班主任工作才能不断进步,更上一层楼。做好班主任工作并不是一件容易的事情,只有不断的探索,不断的改进,来提高自身水平,才能成为一名优秀的班主任。

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篇15:班主任工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1816 字

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在这一年时间里面,亲身感受到作为一班之主的工作不但量大而且繁琐,涉及的范围非常广,而自己还要担任授课,所以感慨颇深。

作为班主任,特别是中专生的班主任,他们毕竟没有大学的年龄,但又不是高中生的升学压力,他们要面对的是就业,所以管理方面更加讲究技巧,才能应对自如,做一名合格的班主任。

首先是构建师生对话平台,在教学过程中师生交流是非常重要的,由极是班主任,更要深入了解学生的动态,想法。“严师出高徒”这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里 他们将走向何方 班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

其次是让学生自主管理。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。

班主任个人自我鉴定怎么写才能做好一好的工作呢?以下是一篇高二班主任工作自我鉴定,希看大家能才在篇个人自我鉴定范文中有所收获,并能了解自我鉴定的特点和把握一定写自我鉴定的技巧。一、加强常规治理,培养健康集体,为迈向高三打好基础1、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流治理班上的常务事情,这样更有利于治理班级。2、严格考勤、加强治理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,发现题目,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。3、有效地利用好每周四的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动。

再次关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

最后是让班级管理科学化出了问题才去解决,这是“亡羊补牢”式的管理。要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等。

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篇16:同学聚会经典发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 742 字

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敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在阔别十年后再次于母校欢聚一堂,共忆同窗情谊,共话美好未来,我感到无比的高兴和激动!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。光阴似箭,岁月无痕。不经意间发觉,我们已经分别那么久了。十年啊,给了我们这次相聚以足够的理由。所以,大家今天要畅所欲言,一吐为快;开怀畅饮,不醉不归;忘掉烦恼,忘掉架子,忘掉面子,尽情欢乐。

回想当年,我们还是一群稚气未脱、风华正茂的少年,怀着纯洁而又远大的理想齐聚榆林高专,一起军训,一起上课,一起玩耍,一切的一切都恍如昨日,历历在目。在工作之余,在闲暇之时,每每回忆起当时的点点滴滴,都是那么的美好,那么的温暖,那么的难忘,都是我们人生中一种宝贵的财富,一种激励。

三年同窗,转瞬而过。很快,我们就告别了无忧无虑的大学生活,都各奔东西,走上了工作岗位,在各自人生的路途上深一脚浅一脚地摸爬滚打着。如今,我们都已为人夫,为人妻,为人父,为人母,有的胖了,有的发了,有的升了。但是,无论身在何地,身处何职,我们都不曾忘记这份浓浓的同学情,不曾忘记自己是榆林高专学生,老老实实做人,踏踏实实做事,时刻注意自己的言行举止,从不曾给母校抹黑。

今天,我们有幸再次相聚,虽然由于种.种原因,一些同学没有能来参加今天的聚会,虽然我们在短暂而又欢乐的相聚后,又将再次分别,但同学之情就像一首深情的老歌,在我们平淡的生活中增添一缕和煦的阳光,在今后人生道路上继续温暖和激励着我们不断向前!

有人说,一辈同学三辈情。同学们,让我们把这次聚会当成一次梳理心灵的驿站,将这份情谊深深地埋在心底,在今后的工作和生活中,互相勉励,相互帮助,去创造属于自己的美好未来!

最后,祝各位老师、同学们家庭和美,身体健康,工作顺利!祝我们的友谊天长地久!

谢谢大家!

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篇17:人民调解工作经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1866 字

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人民调解工作经验材料

在规范中改进在继承上创新

不断探索和建立人民调解工作新机制

宁波市鄞州区地处浙江省东部沿海,东、西、南三面与宁波市区接壤,全区面积1381平方公里,海岸线长25.66公里,总人口73万。宁波栎社机场,全省最大的淡水湖“东钱湖”和列入全国十大名寺院的“天童寺、育王寺”均在鄞州区境内。优越的自然条件和迅猛发展的乡镇、个私企业,使鄞州的经济一直较为发达,位居全国百强县前列。XX年4月19日,经批准“撤县设区”,撤销原鄞县而设立为宁波市鄞州区,这不仅有利于拓展宁波城市发展空间,也有利于鄞州区域经济和社会的进一步发展。在这特殊的地理环境和良好的经济环境下,鄞州区司法局遵照区委、区政府提出的“全区的各项工作都要与经济工作相适应”的要求,几年来在上级司法行政部门的关心指导下,各项工作驶入了良性发展的快车道,在荣获省级先进集体和集体三等功的基础上,1997年荣获集体二等功,XX年又被人事部、司法部联合授予“全国司法行政系统先进集体”荣誉称号。

人民调解工作是维护和保障社会稳定的基石,也是司法行政工作的一项重要内容。多年来,我区广大人民调解组织和人民调解工作者,紧紧围绕改革发展稳定大局和党委政府的中心工作,深入学习推广“枫桥经验”,积极参与社会治安综合治理,防范和化解了大量的矛盾纠纷,为“保一方平安、促一方发展”做出了积极的贡献。目前,全区已基本形成了一个较为完善的“大调解”格局。至XX年6月底,我区共有基层人民调解委员会959个,人民调解员3830人。近三年来,全区各类调解组织共调处各类民间纠纷13576件,成功调处13338件,成功率达98.2%。防止因民间纠纷引起的自杀14件16人;防止因民间纠纷转化为刑事案件的41件150人;制止群众性械斗事件28件;防止群体性上访199批5186人。在着力探索和建立新时期人民调解工作新机制的过程中,我们的主要做法是:

ò»¡¢不断健全组织网络,努力提高基层调解队伍素质

按照“哪里有人群,调解组织就建在哪里;哪里需要人民调解,人民调解就在哪里发挥作用”的工作要求,我们积极探索,大胆实践,不断创建适应新形势要求的人民调解组织,在巩固和完善村、居、企调委会等传统人民调解组织建设的同时,不断延伸工作领域,在全区先后组建起八种类型的调解组织。一是联片调解组织。为解决区域内几个周边乡镇间因蔺草引发的各类纠纷,在专产蔺草的西乡片建立了联片调解组织。二是接边地区调解组织。为解决行政接边地区纠纷多发的问题,我们建立了区、镇、村三级联合调解组织。三是跨区域调解组织。针对两个行政区域间频发的一些共性纠纷,在我区的瞻岐镇与北仑区的三山乡建立了全市首家跨区域调解组织,借以调处因行政隶属关系不同而出现的“盲点”纠纷。四是集贸市场调委会。由于经济利益的交织和影响,使市场成了各种矛盾的交汇点,矛盾解决的好坏,直接影响到集贸市场的秩序稳定。因此,建立集贸市场调委会就显得尤为重要,目前,我区已有轻纺城等18家集贸市场建立了调解组织。五是个私企业调委会。我局与区工商分局协作,将过去在一些国有、集体企业中特有的调解组织引入较大的个私企业、三资企业中,化解纠纷成效十分明显。六是外来人口聚居地调解组织。1998年,我区在天童北路建立了宁波市第一家外来人口调委会,专门调处外来人口聚居地的民间纠纷,该调解组织中的工作人员有外来人口中的优秀分子参与,发挥了较好的作用。七是学校调委会。随着市场经济的发展,社会的各种矛盾和影响也渗透到教育系统中,目前,我区区属中学已全部建立了调委会,学校调委会对指导调处各类矛盾起到了不可替代的作用。八是社区调委会。在宋诏桥社区建立了我区首家社区调委会,为撤县设区后我局职能的转换作了有益的尝试。经过几年的努力,一个横向到边、纵向到底、遍布城乡、扎根基层的人民调解工作网络化体系已基本形成。截至目前,全区共建各类调委会959个,其中,村民调委会665个,居民调委会38个,厂企调委会205个,集贸市场调委会18个,流动人口聚居区调委会2个,联合调委会8个,其他新型调解组织23个。我们按照“巩固一类、完善二类、消除三类”的工作思路,深入开展“标准化调委会”建设。目前,组织、制度、工作、报酬“四落实”的基层调委会已达到826个,占86%。这些调委会基本做到了“四化”即人员专职化、工作规范化、待遇工薪化、组织网络化。同时,对已经达到标准化要求的调委会采取动态管理,对工作不到位的,采取了摘牌或降低等级等措施,不断巩固和扩大标准化建设成果。

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篇18:同学聚会的总结发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 844 字

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尊敬的xx老师、xx老师;亲爱的同学们:

在这荷花盛开,烈日炎炎的季节里,我们带着一身汗水,带着一颗赤子之心,从不同的地方、不同的岗位聚集到一起,隆重庆祝我们高中毕业三十周年。

首先向培养、教育我们成长的老师致以亲切的问候和良好的祝愿;向精心组织本次同学们聚会的崔南辉、郭九仙等同学表示衷心地感谢。

光阴似箭,一晃三十年过去。三十年前,我们用一双天真的眼睛仰望着老师,是您传授给了我们知识和学问;是您传播给了我们对生活充满热爱的信念,让我们终生受益、没齿不忘;三十年来我们用一双迷离的眼睛追索着人生的理想、生活的真谛。

我们不是时代的幸运儿,我们只有加倍地努力,才不至于过早地被这个时代淘汰。

“天行健,君子自强不息”。当高校的大门向我们紧闭的时候,我们坚持走自学成才的道路。当改革开放的浪潮推涌出无数富翁和显贵的时候,我们坚守着“穷则善其身,达则兼天下”的理念。

我们感觉到了跟不上时代步伐的信息,所以我们要精心培养我们的儿女,让他们真正成为社会栋梁之材;

我们感觉到了培养儿女的艰辛,所以我们要加倍地孝敬我们的父母和我们爱人的父母,让他们安享晚年;——只有失去父母后,才会感觉到在他们身上用的心、用的时间太少了——这是我个人的体会;

我们感觉到了人生黄昏的将要来临,所以要象我们的两位老师一样:积极进取,争取事业有成——龚老师的是医院院长,发明的电动病床得获国家专利,吴老师是高级讲师、益阳最有名的高中学校校长。

同学相见,分外亲切。我们平时虽然联系不多,但同学之间的真挚友情和美好回忆,常常在我们梦中萦绕。特别是我们学工学农一起来到鸦雀塘、永丰闸、益阳铁路,这段学习生活特别让人难以忘怀。

今日相聚,实属不易!借此机会,我们约定两个愿望:

一愿我们彼此珍惜这份同窗友情,互通信息、加强合作,特别是各自家庭有较大红白喜事的时候,我们相互通过气。

二是同各位学长约定,再过三十年,我们以同样的心情、同样的规模、搀扶着我们的老师再聚集到一起,再叙我们的情谊。

最后,祝愿老师和各位学长身体健康,家庭和睦,万事如意。

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篇19:学校教育教学经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,教研,全文共 1599 字

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今天,在这里和大家一起交流教学经验,我感到非常荣幸。作为一名青年教师,工作的时间并不长,还有很多地方要向各位前辈学习,所以下面我所讲的内容仅仅是自己参加工作以来在教学实践中的一些做法和感悟,但称不上经验,在这里与各位老师们交流和探讨一下。

一、给学生留好 “第一印象”。

给学生留下良好的“第一印象”是必要的。几节课上下来,必须要给学生要留下比较鲜明的初步感觉,这是一个治学严谨、知识渊博、严爱有加的老师,他不但对学生要求严格,而且对自己要求也严格,在今后相处日子里无论是学生还是老师都要抱着一种端正的心态去工作、去学习,任何人、任何时候不能糊弄和懈怠。如果你给了学生这样一个印象,我想以前多么散漫的学生,也应该都有不同程度的改善和提高,就算是没有改善和提高,心灵上也会形成一个“触动”,也只有这样才能为以后的教学树立良好的开端。

二、仔细备课。

虽然给学生留好 “第一印象”是十分必要的,但是真正能让学生认可自己的教学水平,最重要的还是体现在课堂教学上,如果课堂教学效果不好,学生不认可,以前建立的良好的第一印象也会随之丧失。而要上好一堂课,充分的备课是前提。备课过程中要掌握教材的整体结构,同时还要深入了解学生的现状与需求。备课时只单独研究教材的内容是不够的,在一本教材当中有些内容讲解的可能过于复杂,而有些问题又讲的过于笼统,学生不易理解,因此备课时要广泛查阅相关参考资料,合理取舍讲课的内容,采用各种参考资料中好的方面,学生易于理解的方面。比如,在热学课程的上课过程中,在讲到理想气体压强公式的推导时,教材当中的推导过于繁琐,用到的数学统计知识较多,考虑到学生的基础问题,我采用了《普通物理》中比较简单的一种方法进行解释,尽管此种方法推导不太严密,但学生基本都能理解。

三、在备好课的基础上,组织好课堂教学。

1. 做好新课的导入。

上课怎样开好头,要反复推敲。新课导入要求短小精干,突出本堂课要讲解的主要内容,切忌拖泥带水,同时还要激发学生的兴趣。例如,在讲解“不可逆过程”内容时,我采用设置悬念的方式引入新课,先举出一些自然现象如“覆水难收、落叶永离”,“黄河之水天上来奔流到海不复回”等,这些现象的发生都有一定的方向性,这些现象能不能反方向进行,如果可以,那么过程是自发进行的还是有条件进行的呢?这样精心创设悬念,以激起学生求知的迫切需要,让他们去思索,去探索。带着问题进入新课中,有针对性的去解决问题,学习知识。

2. 要善于提出恰当的问题。

任何思考都是从问题开始,在课堂上适当的设置一些科学巧妙、灵活多样,符合学生的认知的问题,让学生去独立思考,可以引起学生的认知冲突,激发学生的兴趣,培养学生思维能力,同时也是学生加深对知识点的理解。

3. 教学过程的关键是“交流—互动”。

要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。只要课时内容和教学进度允许,我总是留出一定的时间和空间给学生,在学生的讨论、师生的交流过程中,让学生把知识理解得更透彻,从而掌握得更牢固,同时也提高了学生的逻辑分析能力、语言表达能力等多种能力。另外多让学生参与进来,也提高了学生上课的积极性和表现欲,上课的热情比较高涨。

4. 善于活跃课堂气氛。

一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。在物理学中,有些理论知识是比较单调和枯燥的,有些学生就会不认真听讲,但是在物理学中,每一规律的发现都是科学的血汗和结晶,其中也包含着许多动人的故事。所以在这时我会向学生简要介绍与该知识点相关的科学家的生平事迹,以他们坚忍不拔的钻研精神,来鼓励学生,调动学生的精神,这样对调节课堂气氛,调节学生心理,培养学好物理的兴趣,起到积极的作用。

以上,是我在教学过程中的一些做法,总之,教学工作千头万绪,实施起来仁者见仁,智者见智,要做好教学工作关键就是要根据学生的特点,因材施教,以一颗热爱教育,搞好教育的心将知识传授给学生,为社会培养合格的人才。

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篇20:2024年全新同学聚会经典发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 906 字

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在阔别了三十年之后的今天,在长江之滨的家乡相聚了!世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。

三十年风华岁月,弹指一挥间。昔日风华正茂的同学们如今已两鬓白发。三十年后再聚首,让人兴奋和自豪!兴奋的是我们仍然拥有一颗年轻的心,自豪的是我们还保存着一份至纯之情,至真之情!

我在这里,用一颗虔诚的心,首先向辛勤培育了我们的各位老师,致以崇高的敬意!其次,向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!然后,向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!今天的聚会,使我们能够从四面八方又汇聚到了一起。我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动、感慨万千!

三十年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;教室里同学们看书学习、娱乐休闲的身影还历历在目。

三十年的时光,足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛沉浮于宦海仕途,终于崭露头角,事业有成;有的同学淡薄名利,默默无闻,过着平平淡淡的平静生活;有的同学随着社会改革的浪潮,投身商海,靠自己的勤奋、智慧发家致富;无论各位同学所从事的什么职业,其经历是坎坷或平淡,我们毕竟走过了三十年的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩,幸福甘甜。

三十年的风霜雨雪,把我们演变成了两鬓染霜的成熟中年。岁月的沧桑,洗尽了我们青春的年华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,深情追忆过去的岁月,细细品味人生的酸甜苦辣,慢慢检点刻骨铭心的成败得失,相互倾诉各有千秋的人生华章!

短短的三十年,可是,这三十个春秋,不仅跨越了两个世纪,也跨越了我们从青年到中年的人生转折;不仅承载了我们不尽的牵挂和永远的感恩,也记录了我们成功时的喜悦和失意时的忧伤。不论业绩大小、人生得失与境遇顺逆,我们的心始终与谆谆教诲过我们的老师的心紧紧相连。因为,我们承担着老师的寄托,我们前行的背后有着老师关注的目光。

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