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脱贫攻坚战先进事迹观后感(热门20篇)

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篇1:关于“最美职工”先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,适用行业岗位:职员,全文共 2201 字

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12月11日,都匀市总工会组织召开干部职工会议集中学习龙增刚同志先进事迹,会议由党组书记、副主席刘照信主持。

会上,全体干部职工深入学习了州委州委组织部《关于开展向龙增刚同志学习活动的通知》(黔南组通〔2019〕92号)文件精神,认真回顾了龙增刚同志的生平事迹,并围绕向龙增刚同志学什么、怎么做的主题展开了讨论。

会上刘照信书记提出几点要求:全会党员干部职工一是要将学习龙增刚同志先进事迹作为一项重要政治任务来重视,自觉参与各种集中学习和专题讨论活动,扎实学习深刻领会龙增刚同志信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的精神本质,做到学深学透;二是要将学习龙增刚同志先进事迹与学习贯彻系列重要讲话精神、与践行“三严三实”结合起来,将学习龙增刚同志先进事迹、用龙增刚同志精神作为一项长期活动贯彻日常学习生活始终,在我会形成学典型、扬正气、作贡献、当表率的良好氛围;三是要把此次学习活动与工作实际联系起来,将学习成果转化为干事创业的激情和动力,不断增强工作能力和服务能力,扎实推进机构编制管理和全面小康创建各项工作。

通过学习,全体党员干部职工深深被龙增刚同志的先进事迹和崇高精神所感动,纷纷结合各自工作实际,畅谈了学习感受,表示要以龙增刚同志为榜样,深入学习他坚守信念、对党忠诚的崇高品格,学习他一心为民、恪尽职守的担当精神,学习他忠于事业、鞠躬尽瘁的高尚情怀,学习他清正廉洁、永葆本色的整治品质,并把学习成果转化为服务群众、推进工作的自觉行动;在今后的工作学习中,以龙增刚同志为镜子,对照查找自身的差距和不足,进一步坚定理想信念、增强宗旨意识、提升党性修养、深化党性锻炼,扎扎实实、兢兢业业做好本职工作,努力做龙增刚同志式的好党员、好干部。

龙增刚同志光明磊落,一尘不染。一位在偏远山区工作的干部,想进城,借口向龙增刚汇报工作,到他家拜访,提着礼物,希望“照顾”。“礼物请你提回去!”龙增刚严词拒绝, “只要你确实优秀,现在进县城可以参加遴选,机会是很多的!” 这位干部不甘心,走时将礼物留下,结果,他硬是让妻子当场给他还了回去。

权为民用,甘守贫寒。县委常委、组织部长屈芳说:“龙增刚同志在乡镇工作了20多年,不管在哪个岗位,总是能把所有工作都做得很好,从来没有向组织提出过任何困难和要求。”

患肾病半年来,他始终坚持一边治疗一边上班,从未在同事面前叫过一声苦,喊过一声累,说过一声痛。7月26日,他高烧至40度,医生坚持叫他住院治疗,他却仍然放不下工作,上午输液,下午上班,同事们都叫他休息,他只说“没事,没事”。直到7月29日下午在列席县委常委会时,实在扛不住了,他才正式住进县中医院,还坚持一边输液一边处理工作。由于错过了最佳治疗时间,龙增刚同志先后转院到都匀、贵阳,也没能控制住病情,8月13日,因呼吸衰竭、肾衰竭,再也没有回来。

他走了,生命定格在了47岁。一位边远乡下的村民放下手中的农活主动赶来“超度亡灵”;一位小区业主主动担当办理丧事的“总管”;数位白发苍苍的乡下老人赶来日夜“守灵”,寸步不离……,一位中坪镇卸任多年的老支书挥毫为龙增刚送别:“革命一生为国为民鞠躬尽瘁,从政廉洁于公于私光明磊落”。

他走了,带着未兑现的承诺。他曾跟家人说,有时间的话带他们去上海看打工的妹妹,顺便带他们看上海的东方明珠塔……,可终究,他为事业倾尽所有,却还没来得及带家人看到许久未见的妹妹。这个承诺,永远无法再实现了。

他走了,同事、妻儿、群众泪洒千行。一生精神归华表,满堂珠泪洒云天,山无语,水凝噎,熟悉他的人无不扼腕叹息,痛哭流涕……

学习龙增刚先进事迹心得体会二

12月11日,都匀市总工会组织召开干部职工会议集中学习龙增刚同志先进事迹,会议由党组书记、副主席刘照信主持。

会上,全体干部职工深入学习了州委州委组织部《关于开展向龙增刚同志学习活动的通知》(黔南组通〔2019〕92号)文件精神,认真回顾了龙增刚同志的生平事迹,并围绕向龙增刚同志学什么、怎么做的主题展开了讨论。

会上刘照信书记提出几点要求:全会党员干部职工一是要将学习龙增刚同志先进事迹作为一项重要政治任务来重视,自觉参与各种集中学习和专题讨论活动,扎实学习深刻领会龙增刚同志信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的精神本质,做到学深学透;二是要将学习龙增刚同志先进事迹与学习贯彻系列重要讲话精神、与践行“三严三实”结合起来,将学习龙增刚同志先进事迹、用龙增刚同志精神作为一项长期活动贯彻日常学习生活始终,在我会形成学典型、扬正气、作贡献、当表率的良好氛围;三是要把此次学习活动与工作实际联系起来,将学习成果转化为干事创业的激情和动力,不断增强工作能力和服务能力,扎实推进机构编制管理和全面小康创建各项工作。

通过学习,全体党员干部职工深深被龙增刚同志的先进事迹和崇高精神所感动,纷纷结合各自工作实际,畅谈了学习感受,表示要以龙增刚同志为榜样,深入学习他坚守信念、对党忠诚的崇高品格,学习他一心为民、恪尽职守的担当精神,学习他忠于事业、鞠躬尽瘁的高尚情怀,学习他清正廉洁、永葆本色的整治品质,并把学习成果转化为服务群众、推进工作的自觉行动;在今后的工作学习中,以龙增刚同志为镜子,对照查找自身的差距和不足,进一步坚定理想信念、增强宗旨意识、提升党性修养、深化党性锻炼,扎扎实实、兢兢业业做好本职工作,努力做龙增刚同志式的好党员、好干部。

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篇2:2024叶嘉莹先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 979 字

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《杜甫秋兴八首集说》是叶嘉莹最重要的研究代表作。电影邀请日本音乐家佐藤聪明以杜甫《秋兴八首》为本,结合雅乐及现代乐创作电影音乐,为杜甫诗歌带来新生命,并以杜诗形成电影的隐性双线叙事结构,由外而内,追寻交织于叶嘉莹身上的个人生命史和诗史。

影片表层的结构,是以叶嘉莹在北京察院胡同的祖宅为章节,从大门走入脉房、庭院、内厢房,循着时间和空间脉络,一层层进入更深的心灵境地。最后一节没有名字,似乎暗喻祖宅的被拆,也隐藏了内心深处可意会不可言传之味。王国维说“天以百凶成就一词人”,这是叶嘉莹辛苦坎坷的一生经历,而一位友人却说她,“人生最难的就是把自己退到一个位置,用相同的态度去接受一切,轻而化之”。

经历了这么多离难兴悲,一个人如何能够承受得了?但叶嘉莹泰然处之,平静、疏淡地回忆自己的漂泊辗转和至亲的离去,仿佛都是第三人称叙事中的云烟过往,而她沉浸、陶醉其间的,是唐诗宋词。她津津乐道于王国维的“要眇宜修”难以统领朱彝尊的《静志居琴趣》,自得于为它找到了一个名词“弱德之美”。当她沉醉地吟诵《桂殿秋》“思往事,渡江干”,娓娓道来其诗词之法门时,像在电影里滴了几滴她的学术精华,令人想见那些学生为何会仿造听课证来聆听她的讲学。叶嘉莹一针见血地道出古诗词中幽深隐秘的情感,而对于自己亲历的丧乱、生死却仿佛视而不见,这在电影里形成了一种微妙的复调,留给观众思考回味。

这种优美的复调形式中,也带有对古典诗词呈现形式的一种现代化创新探索。前不久,电视剧《射雕英雄传》的主题曲《铁血丹心》在网上再次引发热议,很多网友好奇于其中的男女对唱歌词全然不同,却能完美和谐,其中也借鉴了一种诗词相和的复调形式。在《掬水月在手》中,最为精妙的一处是叶嘉莹和其师顾随两首同题词作的呈现。他们曾就一残句“耐他风雪耐他寒,纵寒已是春寒了”先后创作两首《踏莎行》,两词意思相和,但文辞不同。电影中,男声和女声同时吟诵了这两首词,字幕分在左右两边,而最后一句合为一处。这令人感受到了诗词吟和中,文辞虽异,却能共通共鸣的妙处。稍显遗憾的是,“对唱”版《踏莎行》朗诵语速稍快,字幕停留太短,未能给观众留够思考和欣赏的间隙。这是复调结构对于大银幕呈现的挑战,细节、层次丰富,大量文言文和古诗文穿插呈现,在小屏幕和网络传播中,更方便随时停留查看信息,但也在一定程度上冲淡了这种复调结构所带来的参差错落之美。

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篇3:关于“最美职工”先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,适用行业岗位:职员,全文共 797 字

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说起劳模,我便想起了我现在所处的学校,想起了我们的两位老师:康平高中的李晓军副校长和付立红老师,他们朴实、敬业,把自己全部的爱给了我们,把自己全部的精力奉献给了教育。说起劳动模范,我觉得,两位老师也是我们学习的榜样,我们现在的努力学习,将来努力工作,都要学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神,学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范,学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质,努力争做一名“学高为师,身正为范”的幸福教师。我想,就是因为他们的言传身教,我已经立下我的志向,将来我也要做一个身正为范的教师,回到母校奉献自己的青春力量。

记得我刚刚来到这所学校的时候就是付老师带我们,在班级管理的每一个细节中他总是用他的言行潜移默化地感染我们,告诉我们每一位同学:师爱为教育之本,老师会以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。绝不抛弃每一位学生,“不抛弃,不放弃”正是他的名言。所以对于班内的学习不够好的同学,他从不言放弃,付老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本,爱是一切教育的前提,有爱才会有真正的教育。

爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。没有爱,就没有教育的幸福生活。作为付老师的一名学生,将来我也要做一个这样的劳动模范,将来也做这样一位关心爱护学生的教师,在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块犹太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我这一生,有很多梦想,梦想改造世界,改造国家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我却发现自己一事无成,我终于意识到:如果起初我先改变自己,接着我就能依次改变家人。然后,在他们的激励下,我或许就能改变我的国家。再接下来,谁又能知道?也许,我连整个世界都能改变!”在我们的身边,有着这么一群人,他们就同这句话一样用其自身的人格力量,改变着自身,奉献祖国,感染激励着我们一路向前。亲爱的同学们,让我们在劳模精神的引领下,做一名身在福中也知珍惜的学生吧!

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篇4:新时代好少年先进事迹观后感心得

__刚满两岁的时候,父亲因病去世,不久母亲改嫁到外地,幼小的她只得跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。在她五岁时,爷爷又身患骨癌撒手人寰。同龄的孩子还在父母怀里撒娇,而她只能与奶奶相依为命。从此,守护好慈爱的奶奶就成为__的心愿。

穷人的孩子早当家。从6岁起__就学会了洗衣、做饭等家务话,平时总是帮助奶奶做些力所能及的事情,尽力减轻奶奶的负担。有一次奶奶生病了,想吃红烧肉,可仅靠低保维持生活的家,实在拿不出钱来买。__看在眼里、记在心里,于是利用每天放学后的空闲时间,走巷串街捡废品,用卖废品积攒下的20元钱上街买肉,当一碗冒着热气的红烧肉端到奶奶面前时,老人的双眼里噙满了泪花。而此时的__,反而笑着安慰:“奶奶,我长大了,可以自己挣钱了,让你过上好日子,你不忘初心。”

__心里时时都装着奶奶。学校开展关爱留守儿童“大手牵小手”活动中,她作为留守儿童优秀学生代表参加了游园活动。中午吃饭时有一道牛排的菜,别的同学都在大口大口地吃着,而她却迟迟不动筷子,反而悄悄地问领队老师,能否把这道牛排带回家。老师很惊讶:“你为什么自己不吃掉呢?”她腼腆的回答:“我奶奶没吃过这个,想带回家给奶奶尝尝,可以吗?”听到这样的解释,在场的所有人变得异常安静,被这句暖暖的话语所触动。

正是生活的磨练和困苦的洗礼,让__从小就比同龄的孩子成熟许多。她知道奶奶非常关注自己的学习,懂得读书是改变生活的唯一出路。从小学到初中,她的成绩在学校一直都名列前茅。现在上了初中,__更加严格要求自己,在学习上从不懈怠,经常晚上学习到深夜,从完成作业到复习、预习功课,一个都不会落下。每天早上五点钟就准时起床读书,虽然这样的生活很辛苦,但是每当把学校的考卷带回家,看到奶奶露出满意的笑容,她的心里都会泛起丝丝甜意,觉得没有辜负奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和坚持都是值得的。

20__年,__先后获得__市“美德少年”、“安徽省优秀少先队员”等荣誉。

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篇5:关于“最美职工”先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,适用行业岗位:职员,全文共 512 字

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袁隆平小时候亲眼看到老百姓没有东西吃,有的甚至被活活饿死在路边的惨景。这个时候的袁隆平在想:我一定不能让老百姓挨饿……,多年以后他的梦想实现了。

袁隆平,大家都会想到他头戴稻草帽,天天在地里的劳动形象。袁隆平为了中国的老百姓,他小时候就立下了长大要当农业科学家的愿望。1953年,他的理想终于实现了,他毅然来到家乡到农校当老师,但好景总是不长,一种饥荒在湖南西部爆发,袁隆平亲眼看到父老乡亲们没有饭吃,有的甚至饿死的惨景。袁隆平心里不能平静“我一定不再让老百姓挨饿”这句话,天天浮现在袁隆平的脑海中,他又想,如果能种下种子打出许多粮食,那该多好啊!这个念头一直在袁隆平心间。

后来,袁隆平天天在实验室,废寝忘食,夜以继日的做实验,终于他研究出来了杂交水稻这个品种的种子,解决了老百姓的饥荒问题。袁隆平也被称为“杂交水稻之父”

看看袁隆平爷爷小时候,再比比我,人家小时候都有那么大的远大理想,可我呢……,记得有一次,我和爸爸妈妈去剧院看表演,看着精彩的表演,我就嚷嚷长大要当演员;看到遨游在太空中的宇航员,又嚷嚷要当航天员,我就像故事中的小花猫一样,看到什么就干什么,最后一事无成。我以后要给自己立一个目标,好好学习,为目标而努力!

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篇6:2024新时代好少年先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 978 字

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一、对人守信,对事负责

(一)杨荣欢同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校附近,老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在五里街新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明杨荣欢同学是个对人守信,对事负责的好少年

(二)杨荣欢同学读三年级的时候,是这个班的副班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,班有个同学突发急性肺炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,杨荣欢同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。”可是张华亮不会骑自行车,杨荣欢就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“荣欢这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺,对人负责

杨荣欢同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做中午饭,就给钱让她到外面食堂买点吃。有一次,她到五里街的雪涛面馆吃饭,由于吃饭的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她92元,原来阿姨把10元当成了100元。荣欢急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗面才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则,实事求是

杨荣欢同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小龙到她家做客,表哥一个人悄悄跑到河里洗澡,被她发现了,表哥求她不要告诉父母及学校,但荣欢心里明白,私自下河洗澡是件很危险的事,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,荣欢把哥哥私自下河洗澡的事告诉了他所在的学校。以上是杨荣欢同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为校级三好学生。

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篇7:关于“最美职工”先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,适用行业岗位:职员,全文共 876 字

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他,1930年出生于香港,1949年加入中国共产党,在党组织的安排下进入华南农学院学习,开始他毕生心血的农学研究事业。

他的一生致力于水稻的遗传育种研究,长期奋斗在科学研究和高等农业教育的第一线。在纪录片《南粤楷模》中,中国科学院院士,华南农业大学教授刘耀光回忆说:“在科研方面,他经常教导我们要实事求是,诚实,对待科研的态度要严谨,不能搞花架子。”

在生活中,卢永根始终保持共产党员节俭朴素的优良作风,家中仍在使用上世纪八十年代的旧沙发,旧铁架床,旧电视。他说:“不舍得仍,这些东西没有用烂,还能用。我认为生活过得好,不是单纯地追求所谓的舒服,我很注重建立一种比较好的生活方式。不可能万事都尽如人意,但求无愧我心”。

生活中近乎苛刻节俭的他,对捐资助学却毫无保留。晚年患重病后,他将毕生积蓄880万元捐赠给华南农业大学,设立“卢永根,徐雪宾教育基金”,而后又亲手签订了遗体捐赠志愿书,他将此看作院士最后的科普工作,是他作为一名彻底唯物主义者的最后坚守。

做为一个共产党员,在学习了卢永根老人的先进事迹后,深深地感受到自己的不足,在今后的工作、生活和思想上,我要做到:

1.在工作中,努力提高业务能力,做学生的好老师。作为一名学生服务中心的咨询老师,面对的学生是全国的,学生的层次也是参差不齐的,提出的问题也是各种各样的,如何解答好各类学生提出的问题?这就需要我们学习中心的老师必须对所有的业务全面掌握。积极参与教育改革,在实践中提高自己的业务能力,用最简洁的语言让学生更容易理解,让学生能深刻的感受到在学习中如果遇到困难是会有老师帮助的,有老师给予正确的指导,能为学生节省更多学习的宝贵时间。

2.在生活中,要做到三个合格,做讲政治,有信念,做有崇高信仰的合格党员。始终把“吃苦在前,享受在后”放在首位,善于作为,乐于奉献,做有高尚情操的合格党员,做讲规矩,守纪律,有铁一般纪律的合格党员。

3. 在思想上,加强创新意识,细致开展工作,努力克服工作中所遇到的困难,不断提高自身的学习能力,克服各方面的压力,提高思想意识,不断创新思想,时刻把学生的所思、所想放在首位

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篇8:2024叶嘉莹先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 783 字

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叶嘉莹说自己“好为人师”,因为急于把自己所知道的诗词里的好处告诉别人。

她阅读涉猎广泛。中国的、外国的,文学的、心理学的,经典的、畅销的,她都看。

受聘于不列颠哥伦比亚大学的20年间,叶嘉莹几乎每天开车经过西南海边大道。大道右边是高高的森林,左边是住宅区,越过住宅区,是广阔无边的太平洋。退休之后,只要从中国讲学回来,她仍每天风雨无阻地在这条路上往返,去亚洲图书馆看书、研究、撰写新的论著。除了午饭时分到休息室吃自带的三明治和水果,她要待到图书馆关门才离开。

她在海外查着英文字典教书,英文提高了,就去听西方人的课,借西方文学理论的书。她发现西方文学理论中有的说法与中国传统诗论有暗合之处。

叶嘉莹指出:中国传统文论, 需要以西方的新理论来补足和扩展。

她讲心与物相感的关系,是中国传统诗词的“比兴”,是西方现象学所说的主客体之间的相互关系。

她讲秦观填词的用字和内心的敏锐时,提出希利斯·米勒的观点——不管小说的内容有多少不同,他总能在不同故事、情节和风格之中,找到作者的本源。她因此解释用词源于“真正心灵情感的本质”。

谈到温庭筠的《菩萨蛮》,一句“懒起画蛾眉”,她讲杜荀鹤和杜甫的诗,也用西方学符号学的观点解释:“蛾眉”就是联想轴上的一个语码。因为“照镜画眉来做托喻,在中国文学已经形成一个传统。可以唤起我们的联想。你一看蛾眉,就能想到离骚中‘众女嫉余之蛾眉兮’,想到李商隐《无题》里的‘长眉已能画’。”

近些年,她发现越来越多的学生本科时读英文专业,然后去国外学西方理论。回国后,将这些理论生搬硬套到自己的文化上。她觉得这不可取,必须先对自己的文化有充分的了解。“理论是荃,目的在鱼。”

她创造了一个名词“弱德之美”,诠释中国古典诗词美感特质的本质性。她说,弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受,你坚持,你还要有你自己的一种操守,你要完成你自己,这种品格才是弱德。

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篇9:2024叶嘉莹先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 880 字

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叶嘉莹为她一生获得的学者、教师和诗人等众多名号排了个序,说大半生的时间都用于教学了,所以首先是教师,其他的都排在这后面。

“我天生来就是一个教书的。”叶嘉莹说。从1945年大学毕业至今,她在讲台后站了整整70年。

初回南开,叶嘉莹白天讲诗,晚上讲词,堂下座无虚席。她写下了“白昼谈诗夜讲词,诸生与我共成痴”的句子。

诗词几乎是叶嘉莹生活的全部,尤其现在当她孑然一身迈入老年,给年轻人讲课成了她最愿意做的事。只要有人邀请,她都欣然前往。30多年来,她曾经应邀到国内几十所大学讲学,举行古典诗词演讲有数百场之多。

“我一直在教书,这是情不自已。”她说,“这么好的东西怎么能不讲给年轻人知道?你不能讲给青年人知道,你不但是对不起下面的青年人,你上也对不起古人。”

当被问及,为何在如此高龄,还要坚持推广普及古诗的吟诵时,叶先生这样说:“因为我觉得我对不起年轻人。以前我上课大多是在讲批评啊讲欣赏啊,但是我没有教吟诵。近代之后,吟诵被认为是腐朽落寞的文化,逐渐不被提倡。离开中国台湾后,我觉得吟诵要是断绝了真的可惜。不留下正统的吟诵,我觉得对不起下一代的学生。”

古典诗词该用什么方式来传承?这是个讨论了很久的议题。

叶嘉莹的答案之一是吟诵,古人讲究“吟而成文”,中国古诗词由吟诵而始:

“以乐语教国子,兴、道、讽、诵、言、语。”出自《周礼》,乐语是古代贵族子弟美育的重要部分。从周朝开始,我们的学习就是伴随着吟诵开始的。吟诵是学习古典诗词的重要法门,它所带来的兴发感动的体会,是深入理解古诗词的基础。”

在国外生活了许多年的叶嘉莹强调:只有中国有吟诵,其他国家的文学没有。英文诗有朗诵、朗读,也有轻重的读音,但是没有我们这样拿着调子的吟诵。所以他们把吟诵翻译成chanting,这样翻译并不准确,因为chanting 其实是佛教做法事时的念诵,与诗歌的吟诵不同。

她对于吟诵非常“执着”,在《掬水月在手》里,能看到许多的吟诵镜头。叶嘉莹觉得,吟诵是“复活”诗人生命的手法,要读懂词人,就是要进入对方的语境中,过别人的人生。

当诗词加上韵律声调,不仅更好记忆,也离作者的情感世界更近一步了。

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篇10:2024新时代好少年先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 1585 字

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大家好!我叫__,今年__岁,是__市实验学校三年级7班的一名少先队员,目前担任三(7)中队中队长。乐观开朗、勤学好问是我的特色,积极进取、自尊自信是我的格言。我勤奋刻苦、热情开朗、积极向上,兴趣爱好广泛,是一名德智体美劳全面发展的“新时代少年”。在老师眼里,我是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。虽然我年龄不大、个子不高,但是我有高大上的梦想,时刻牢记教导和嘱托,“希望我们刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!”。

在学校,作为一名优秀的少先队员,我爱学习,勤思考、爱钻研。课前,我能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。多次被评为校“三好生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好,还经常帮助缺课同学或是学习比较困难的同学,在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

除了读书,我有很多兴趣爱好,如旅游、阅读、画画、跳舞等。读万卷书,行万里路。我从小就爱随家人畅游祖国大好河山,足迹遍及全国1/3的省市,每一次旅行都让我感受到祖国五千年璀璨文明和历史的变迁,我还去过8个不同国家,领悟到不同国家特有的风土人情,每个国家都是美丽的。

“书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春”是我的很喜欢的一句话。认真学好课本知识的同时,我平时很喜欢看书,如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯,我的写作水平的也在不断提高,我的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始,我积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动,每天坚持阅经诵典,使自己受到良好的思想熏陶。为了让同学们都能参与其中,带领同学编排节目,“少年强则国强!”采用经典散文《少年中国说》,获得年级“最具表演奖”;通过描述一位离家多年老者返回家乡__的故事,创作节目《我的家是__》,带领大家感受家乡从一个小县城发展为现代工业城市的历史变迁,获得年级“最具创意奖”。在我的带动下,很多同学学习经典文章、古诗词的积极性高涨,班里的同学因为诵读经典,对祖国的传统文化有了深刻的认识,不再认为那是枯燥乏味生涩难懂的文字,也让同学们更爱我们的国家,爱学校,懂得尊敬师长,感恩父母,团结同学。

课余时间我一直坚持学习画画,是班级手抄报的主力军,代表班级多次获得学校“最佳手抄报”,在20__年第七届“吉祥”杯美术才艺大赛荣获银奖,__市20__年青少年科技创新大赛中荣获少儿科学幻想绘画三等奖,__市20__年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖,获得学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画,舞蹈也是我的心头好,在20__年5月、11月分别举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛比赛中,获得3枚金牌、1枚银牌,第十二届华人青少年舞蹈大会获得金奖。另外,钢琴已通过中国音乐家协会三级考试,并获得年级“三独比赛”最佳才艺奖、获“小小演奏家”和“优秀小主持人”称号。我还是学校非洲鼓社团的成员,担任年级队领打位置,多次参加学校大型表演。

我还有较强的活动潜力和组织能力,拥有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。

一路走来,我不断充实自己,迈上了一个又一个的新台阶。我要牢记教导和嘱托,争当新时代的好少年,勤奋学习、奋发图强,希望用我善良真诚的心灵、勤学刻苦的争优之心、拼搏进取的品质去影响更多的少年。今天,我还是株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我就是建设祖国的栋梁,肩负历史重任,让祖国更加繁荣富强!

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篇11:彭云同志先进事迹报告会观后感_事迹材料_网

彭云同志先进事迹报告会观后感

彭云同志先进事迹报告会观后感

——全心全意为人民服务的优秀党员、党的好儿子

附井联合小学   李新梅

就是这么一根不起眼的铁索,夺去了李方洪年仅46岁的生命。而他留在世上的最后一句话是:“还是我先来吧。”其实,李方洪是在工作救人9个多小时后才被电击死的。

怀着难过的心情我坚持看完了电视台的相关节目。

在我们地方上,也有类似的为了大家的幸福生活而牺牲自己的人。彭云同志就是其中的一个。

彭云同志是山阴县下喇叭乡口子梁村人,任村党支部书记20多年来,致力于改变山村贫穷落后面貌,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。去年年底,因工作劳累导致脑出血,不幸逝世,年仅51岁。彭云同志短暂而永恒、平凡而伟大的一生值得我们缅怀。

通过观看彭云同志的先进事迹报告会我的内心受到净化和升华,事迹感人、发人深省、催人奋进。彭云同志身上,浓缩了广大基层干部的优秀品质,体现了新时期共产党人的精神风貌,凝聚着各级干部“富民惠民为民,改善民生”的不懈追求。要学习他牢记宗旨、一心为民的高尚品质;学习他忠于职守、爱岗敬业的优秀品质;学习他生命不息、服务不止的崇高境界;学习他淡泊名利、无私奉献的高尚情怀。

如果你是一名党员,请学习彭云同志和李方洪同志的坚定信念、对党忠诚的品格;学习他们牢记宗旨、为民服务的精神;学习他们履职尽责、真抓实干的作风。在转型跨越发展的实践中,转变作风、真抓实干、力争上游,不辜负党和人民的希望,努力做党和人民满意的好党员、好干部。

在平凡的教师岗位上,我要一如既往的为教育事业而奋斗。为人师表,竭尽所能,争取让我的桃李为建设社会主义强国而做出更大的贡献。

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篇12:关于“最美职工”先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,适用行业岗位:职员,全文共 2024 字

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8月8日,由中华中医药学会、《医师报》社联合主办的“健康中国中西合璧——后疫情时代中医药高质量发展论坛”线上召开。张伯礼院士在会上发表主题报告分享了中医药在抗击新冠疫情的贡献。

“中医药在抗击疫情中发挥了重要作用,全国人民都看到了。”

大年初二接到通知,大年初三一早便到机场报道,虽然对当时的武汉疫情还是一种茫然未知的状态,但张伯礼院士心中相信会战胜疫情。

他表示,中医抗疫有3000多年的历史,有记载的大疫共有500余次。祖先总结了很多经验在书上,研制了很多药在书上。“我们上前线前,知识在脑子里。”西医关注病毒,中医关注证候、辨证论治。

在此次新冠肺炎防控中,中医专家很快确定了疫病的发病机理,寒、湿、毒三者结合为病,据此筛选总结了能够充分体现中医药疗效优势的“三药三方(三药:血必净注射液、金花清感颗粒、连花清瘟胶囊;三方:清肺排毒汤、化湿败毒方、宣肺败毒方)”,并广泛应用,惠及患者,造福社会。

初到武汉,张伯礼院士发现各大医院的发热门诊里人满为患,形成了最佳传染环境。后来他便提出提出必须将发热的、留观的、密接的、疑似的“四类”人员隔离开来,并对这四类人采取“中药漫灌”的方式,效果非常好。这是他们打的第一仗。

第二仗是建立以中医管理为主的方舱医院。集中管理,分类救治,充分利用资源。在方舱里,他们提出提出服务、抚慰第一,治疗第二,采用医综合治疗方法。当时方舱医院比较冷,他们鼓励患者练八段锦、太极拳,让患者感觉到了不一样的温暖。当时这家中医方舱医院收治的500多例患者中,无一例转阳或转重症,大大地降低了轻症转为重症的比例。

日前,国务院新闻办公室发布《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书,也充分肯定了中医药在新冠肺炎疫情防控和救治中的重要作用。

张伯礼院士总结道,世纪瘟疫肆虐全球,造成了人类重大死亡,重创各国经济社会发展,加剧了百年之大变革的不稳定性,令世界动荡不安。疫考全球,也考了政治、经济、科技、文化,也考了人性,价值观,更考了综合国力。“今后,我们应总结经验,补齐短板,加快建设应急反应和防控救治体系,发挥中西医结合优势,夺取抗疫最后的胜利。中医药还需再接再厉,再筑辉煌。

“人民英雄”张伯礼先进事迹心得体会2

“新冠肺炎有点狡猾。”这似乎是许多一线医务人员的一种共识。

新冠肺炎的治疗无章可循,临床上更是没有特效药物可用,同时面对成千上万的患者,张伯礼率领的中医“国家队”压力山大。

关关难过关关过。为最大程度保障患者生命健康,具体了解患者情况后,经专家组讨论,张刘二人决定在江夏方舱医院采用以中医为主、中西医结合(使用西医设备检测)的治疗手段,对患者除了施以汤剂,辅之理疗、按摩、灸法等,同时还教患者练习太极、八段锦,以利疏经活血。

在此期间,武汉疫情进展焦灼,因病毒较为陌生,即使疫情得到一定的缓解,真正痊愈出院的患者却凤毛麟角。患者焦虑,医生着急,市民恐慌,疫情防控走向低迷。

就在此时,在张伯礼和刘清泉亲自参与救治和指导下,2月3日,武汉市金银潭医院首批以中医药或中西医结合治疗的8名确诊患者康复出院。2月6日,湖北省中西医结合医院和武汉市中医医院两家新冠肺炎定点医院的23位患者“组团”出院。

两天31位患者的痊愈出院极大地鼓舞了医疗队员的士气,对正在接受治疗的患者来说更是一剂“强心针”。

中西医协同救治的效果立竿见影。在新冠肺炎防疫治疗最关键的时期,国家中医药管理局在中央指导组指导下,建立了中西协同救治巡诊会诊专家组,12个专家组每组配有一名西医专家,一名中医专家和一名武汉当地专家,对武汉所有住院的重症和危重症患者进行巡诊巡查指导用药。经过将近一个月的巡诊后,患者情况明显好转,死亡率逐步下降。

在临床救治的同时,张伯礼与刘清泉还共同承担了科技部应急攻关专项——中西医结合防治新冠状病毒感染的肺炎的临床研究,对一些具有抗病毒作用的中成药进行筛选与评价。通过研究发现:六神胶囊/丸、连花清瘟胶囊等多个名优中成药显示体外能够显著抑制新型冠状病毒感染引起的细胞病变。通过这些研究成果再结合临床辨证论治的经验作为参考,中医药辨证与辨病相结合,更有针对性地治疗新冠肺炎。

冬去春来,武汉樱花悄然绽放,武汉也终于迎来了新的生机,越来越多的患者符合出院标准。3月10日,江夏方舱医院收舱那天,天空晴朗,阳光洒满大地。26天时间里,江夏方舱医院收治的564名患者零转重、零复阳,医护人员零感染。

据后来卫健委发布数据显示,在全国新冠患者治疗过程中,中医药应用的病例高达九成以上,武汉方舱医院患者服用中药的比例更是达到了99.9%。

“中国没有特效药,但有特效的治疗方案。这是中西医协同救治的生动实践。”江夏方舱医院的“三零”答卷令刘清泉骄傲又欣慰。但他事后接受《医师报》记者采访时坦言,回想起建舱之初立下的“零感染、零转重”的军令状,自己颇感压力。“当时没觉得有什么压力,只想着赶快治病救人;事后仔细想想,要保证500多名患者零转重有很大风险,真的很不容易。”

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篇13:时代楷模张玉滚先进事迹学习心得体会_时代楷模张玉滚观后感

张玉滚同志作为一名青年教师,扎根偏僻山村,矢志不渝奋斗在基层教育一线,用坚守和奉献在平凡的岗位上书写着出彩的人生,是广大团学干部、少先队工作者、团员青年身边可信可亲可学的榜样和楷模,是出彩河南人的优秀青年代表。为深入学习张玉滚同志先进事迹,引导全省广大团学干部、少先队工作者、团员青年树立强烈的争先进位的出彩意识,更好地肩负起谱写 新时代中原更加出彩新篇章的青春使命,共青团河南省委、河南省青年联合会、河南省学生联合会、河南省少工委决定,在全省各级团组织和广大团学干部、少先队工作者、团员青年中广泛开展向张玉滚同志学习活动。

我们应该

学习他对党忠诚、无怨无悔的坚定理想信念。

张玉滚同志20__年师范毕业后,放弃在城市工作的机会,回到家乡镇平县高丘镇黑虎庙小学,从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一干就是17年。学校的教师换了一茬又一茬,他却默默耕耘,始终坚守。“我是山里人,知道山里的苦,但不能让孩子们一直苦下去,我要像一颗螺丝钉,钉在这里。”他只为干好一件事,就是让山区孩子创除穷根、改变命运,托起大山的希望。学习张玉滚同志,全省广大团学干部就要像他那样,理想信念坚定、对党忠诚可靠,志存高远、脚踏实地,勇于到基层一线和艰苦地方去,用行动践行对党忠诚的誓言。广大少先队工作者就要坚定正确政治方向,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰者和践行者,做实做好少年儿童工作。广大团员青年就要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑强大精神支柱,坚定听党话、跟党走的人生追求;自觉把个人理想融入伟大梦想,把个人追求融入时代洪流,把报国之志转化为实际行动,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

我们应该

学习他吃苦耐劳、不畏艰险的顽强奋斗精神。

黑虎庙村是深度贫困村,过去到镇上要走10多个小时的崎岖山路。 就是在这样艰苦恶劣的条件下,张玉滚同志埋头苦干、拼命硬干,用自己的苦换来学生和老乡的甜。为了翻新校舍,他没日没夜劳作。路没修好时,他靠一根扁担,一挑就是5年,把学生的课本、文具挑进了大山。通了公路,他又用自己的摩托车运送学校物资,摩托车骑坏了4辆,轮胎更换无数。一次他骑摩托车差点摔下悬崖,昏迷了半个小时,住院没几天又带伤登上了讲堂。学习张玉滚同志,全省广大团学干部就要像他那样,知难而进、迎难而上,不怕吃苦、不惧风险,关键时刻站得出来,危急关头顶得上去,开拓创新、百折不挠,在奋进新时代、实现中原更加出彩的火热实践中做表率、当先锋。广大少先队工作者就要坚定改革信心,牢记职责使命,奋勇担当尽责,教育引导少年儿童为新时代中原更加出彩时刻准备着。广大团员青年就要矢志艰苦奋斗,把人生志向转化为奋斗动力,愿意从最基层最基础的工作做起,不怕到条件艰苦的地方摸爬滚打,甘于到祖国和人民最需要的地方拼搏建功,脚踏实地、一步一个脚印干,勇敢战胜前进道路上的一切困难。

我们应该

学习他爱岗敬业、勇挑重担的强烈责任担当。

学校缺少师资力量,张玉滚同志就把自己磨炼成“万金油”“全能型”教师,语文、数学、英语、品德、科学样样全拿。他刻苦钻研教学本领,培养学生浓厚兴趣,所教学科成绩在全镇一直名列前茅,学校教学质量逐年攀升,越来越多的学生从这里起步,考上大学、研究生。他做到手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。由于常年操劳,“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。学习张玉滚同志,全省广大团学干部就要像他那样,干一行、爱一行、专一行,将一件件平凡的小事做出水平、做到极致,不断攀登高峰、超越自我,锻造扛起重任的铁肩膀,涵养干事创业的精气神。广大少先队工作者就要深刻学习领悟党对少年儿童工作的要求,进一步提升做好少年儿童工作的专业能力,锤炼求真务实的工作作风,聚焦“思想引领,政治启蒙”的主责主业,引导少年儿童从小听党话、跟党走。广大团员青年就要练就过硬本领,抓牢实践这个成功之本,善读无字之书,苦练有用之功,融入社会生活,接受岗位磨砺,在实践中求真知、长本领、成栋梁。

我们应该

学习他心怀大爱、无私奉献的真挚为民情怀。

17年来,张玉滚同志利用微薄的工资,相继资助了300余名儿童,没有让一个学生因贫困而失学。他和学生同吃同住,经常背学生上山过河,对学生体贴入微、关怀备至。学校经费紧张,他动员在外打工的妻子回来给学生做饭,妻子轧面条时,四根手指不慎被轧面机轧折,落下残疾。“玉滚在,我们的孩子就有希望”,群众把他的事迹编成歌曲传唱。学习张玉滚同志,全省广大团学干部就要像他那样,自觉把青年放在心中最高位置。始终心系青年、竭诚服务青年、紧紧依靠青年,尊重青年主体地位,强化服务意识、提升服务能力,千方百计为青年排忧解难,做广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人。广大少先队工作者就要牢固树立以少先队员为中心的工作理念,始终坚持服务全体少先队员,维护合法权益,努力提高服务少年儿童的意识、能力和水平。广大团员青年就要锤炼高尚品格,不断从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取养分,从先进人物身上接受教育,从自身做起,从小事做起,身体力行践行社会主义核心价值观,积极服务人民、奉献社会、报效祖国,争当向上向善好青年。

全省各级团组织和青联、学联、少工委组织要细心组织、创新载体、丰富形式,深入开展向张玉滚同志学习活动。

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篇14:新时代好少年先进事迹观后感心得

时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

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篇15:关于“最美职工”先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,适用行业岗位:职员,全文共 549 字

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“我还要改作业哦,现在四个班我才改完了两个班。再不改完就赶不上下堂课了。”见到叶连平时,他正在批改学生作业。秋日的早晨,阳光撒在这位91岁高龄的退休老教师身上显得异常耀眼。

叶连平是安徽省和县卜陈学校的退休教师。多年前,由于农村学校英语教学条件差,很多学生被英语拖后腿,影响升学。曾经在美国大使馆工作的叶连平会说英语,在特殊时期曾被怀疑是美蒋特务。从不敢说英语的叶连平“变废为宝”在自己家里开设英语课堂,义务辅导小学和初中生,所需的书本用具都是他自己掏钱买。

20__年,镇政府出钱把叶连平家对面的学校仓库改建成两间教室,一间供学生上课,一间作为图书室。后面的小院子被叶连平收拾得干干净净,种上了夜来香和棕榈树,学生们课余时间可以在这里跳绳,打球,看书。

两个多月前,一批来自合肥,巢湖的大学生志愿者为了解决孩子的学习困难,在这里住了五个星期。为孩子们带来绘画,音乐,舞蹈等兴趣课。

由于生活条件有限,志愿者们只能自己烧饭吃,但经常没有新鲜的菜吃。8月7日,叶连平为了给年轻人买点菜,自己骑车去乌江镇买菜,在买完菜回来的路上与电瓶车撞翻,腰椎右边的第三根骨头脱位。

8月9日,叶连平做了腰椎手术,住院不到十天,他就要求出院,由于伤势未愈,很长一段时间里他只能坐在凳子上讲课。两个多月了,叶连平至今仍戴着护腰。

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篇16:新时代好少年先进事迹观后感心得

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。

然而作为一个好少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神, 弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

做一名新时代的好少年,不买垃圾食品,早睡早起,学会独立生活,不赌气不闹气,不小肚鸡肠,不戏弄他人,不抽烟、不打架、不吸毒。不攀比吃穿,不随便吐痰,讲究个人卫生。

做一名新时代的好少年,我们要热爱学习。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的。让我们珍惜时间,把握现在,努力学习科学文化知识,用热血和汗水浇灌希望之花。要做到课前预习,课后复习温故知新,学会求异创新的本领。重塑人格魅力。

做一名新时代的好少年,我们要待人有礼貌,爱惜粮食,诚实守信,不说谎话,知错就改,书写工整,专心听讲,乐观向上。防溺水不玩火,会自护懂救护,爱惜花草树木,爱护公共财务,节粮节水节电,尊师敬长,借东西及时归还,自觉礼让排队,遵纪守法,考试不作弊,文明绿色上网,乐于科学探索,养成阅读习惯,爱集体助同学,参与实践活动,学会合作共处,虚心接受批评,自强自律健身心。

做一名新时代的好少年,我们要热爱生活。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,学会做人,学会做事,用智慧和胆识编织成功的花环。最后让我们牢记我们的校训努力学习、再创佳绩,争做时代好少年!

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篇17:2024新时代好少年先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 1220 字

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少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。

这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,他斯文中透着机灵、温和中透着坚强,他自尊、自立、自强、自爱、自重,他就是14岁的阳光少年——魏子宸。

他是__市实验学校八年级7班的一员,是家人心目中的好孩子,是老师得力的小助手,是同学们公认的学霸。他热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。他特别注重培养自己的独立意识、辩证思维,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年,上初中以来,一直名列年级前三名,八年级上学期期末考试更是以__市第一名的成绩独占鳌头。他博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”是他的座右铭,因此他专心向学,孜孜以求。他是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,他注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题,注重均衡发展,同时还认真学习钢琴、吉他、机器人编程等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:钢琴十级证书,第三十三届昆明青少年科技创新大赛机器人竞赛“贰等奖”,第三xx届昆明青少年科技创新大赛机器人竞赛“叁等奖”,“永远跟党走”20__云南省第四届青少年艺术节钢琴独奏“金奖”,20__第十三届新加坡中新国际音乐钢琴独奏“贰等奖”。

他也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。但他认为这还远远不够,他把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。努力争当品德优良、团结友爱的好少年,他时刻谨记老师的教导,并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。

他最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。他在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天带领同学朗读英语单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会公益活动。努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年。他非常赞同班主任老师的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,才有能力去逐梦,去实现崇高的理想。

“星光不问赶路人,时光不负有心人”,魏子宸同学始终牢记-对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,他一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

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篇18:关于脱贫攻坚先进个人材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2044 字

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_,女,1979年9月生,_县农业农村局副局长、茶办主任。自脱贫攻坚工作开展以来,她认真学习贯彻执行中央、省、州、县有关文件精神,紧紧围绕脱贫攻坚工作任务,以产业发展助力脱贫攻坚为载体,把关心群众生产、生活,为群众排忧解难作为工作重点,与群众打成一片,真正把脱贫攻坚工作当成了打硬仗,当成了密切党群干群关系、带领群众脱贫致富,认真履职“以民为本、为民解困”的服务宗旨。

深入调研了解县情以产业扶贫带动脱贫攻坚

20__年11月,_同志怀揣着一颗为民服务的赤诚之心和一股干事创业的热情来到了农业农村局。面对着全县轰轰烈烈的脱贫攻坚工作,她没有迟疑,放下正值升学的儿子和嗷嗷待哺的女儿,毅然决然地投入到脱贫攻坚工作中,她聚焦_县贫困根源,决心在加强产业带动上下功夫,白天深入田间地头看产业、察地形,晚上组织干部群众召开院坝会,宣传党的脱贫攻坚政策。她的身影总是穿梭在全县各个乡镇(街道办)、村(社区)走访调研,了解产业发展,群众增收等情况。立足_资源禀赋、产业基础、市场需求,编制上报了茶产业助力脱贫攻坚实施方案,以茶基地为载体,通过茶产业、旅游业和相关配套服务业的发展,促进茶旅结构合理、功能协调、发展有序,全面构建茶旅一体化格局。

孙志刚书记提出的“贫困不除,愧对历史;群众不富,寝食难安;小康不达,誓不罢休。”也成为她的口头禅。

脚踏实地埋头苦干咬定目标加油干

_同志心系着群众,带领农业农村局茶产业发展办公室干部职工大力发展茶产业,为决战脱贫攻坚,实现乡村振兴战略打下了坚实的基础。一是强化推进茶产业发展促真扶贫。_县茶园面积已突破20万亩(其中投产欧标茶园17.9万亩,全国最大的欧标黄金芽1800亩),产量13150吨,产值14亿元,_茶产业从基地-厂房-基础设施-品牌打造-茶旅一体化等方面得到了快速的提升,目前,该产业的发展步入了“快车道”,进入提质增效转型升级阶段。二是强化经营主体培育引进促经济发展。全县现有茶叶加工企业70家,其中有加工能力的企业数44家,覆盖全县12个乡镇(办事处)。获省级龙头企业10家,州级龙头企业13家,县级龙头企业8家。已获得对外贸易经营资格企业1家,组建茶叶专业合作社38个,其中部级示范合作社1个。20__年,_县荣获国家级农产品食品(茶叶)出口质量安全示范区,出口茶叶备案种植基地1.3万亩,出口茶叶备案企业1家。20__年获贵州绿茶国家级农产品地理标志示范县。“_白茶”和“_黄金芽”获中国地理标志证明商标。27家茶叶企业获三品一标认证,3家茶叶企业获欧盟认证,6家茶叶企业获雨林认证,3家茶叶企业获全球良好农业规范认证。三是强化品牌效应促市场拓展。在产业选择中注重茶叶品质提升,大力创建“欧标茶”品牌,按照“盘活存量、扩大增量、提高效益、助民增收、做强做优”的发展战略,明确欧标茶产业发展目标与定位,逐步培育出一批规模大、起点高、规格高、水平高、质量高的欧标茶企业及欧标茶园示范基地。四是强化利益联结促助民增收。采取“龙头企业+合作社+农户”和“合作社+基地+农户+贫困户”等模式,充分利用龙头企业、专业合作社的示范引领带动和广州海珠区对口帮扶机遇,建立稳定的利益联结机制,全县已培育1000亩以上产业的村35个,带动群众发展产业1800余户。茶叶企业和专业合作社通过土地流转、扶贫资金入股保本分红、产业发展务工等共带动农户9827户,其中贫困户1317户,户均增收1058元。

不怕吃苦以身作则做让群众信任的贴心人

在脱贫攻坚战打响后,_充分展示自己的能力,履职尽责,发挥作用,超前谋划产业助力脱贫攻坚。她常挂在嘴边的一句话是“我虽然不是一名光荣的共产党员,但我更要以一名优秀的共产党员标准严格要求自己,发挥先锋模范作用”。她严于律己、廉洁自律、以身作则、处事公正,模范遵守各项规章制度。以及关心群众,对同志以诚相待,善于做细致的思想政治工作,注重倾听群众的意见建议,热心帮助群众解决困难和问题,为群众做好事办实事得到广大干部职工和群众的赞许。在农业农村局工作的日子里,她始终坚持心系群众,不辞辛劳。茶产业发展工作涉及面广,密切联系着老百姓切身利益,她始终坚持群众利益无小事,想问题,办事情,做决策,时时刻刻把群众利益放在首位。她始终立足服务群众,在群众的需求中丈量脱贫致富的步子、寻求精准扶贫的办法,与干部职工和群众一起苦干实干,有效解决了_产业基础设施薄弱,农民增收渠道单一等制约发展的问题。在脱贫攻坚的种.种难关和困难面前,她没有逃避和退缩,为了确保_县能够顺利脱贫摘帽,群众能够产业致富,她选择“5+2”、“白+黑”的工作方式,积极带领干部职工深入企业、村组与企业老板、群众一起商讨分析,研究对策,解决在茶产业发展中遇到的种.种困难和问题。

一份耕耘一份收获,用真心换来真情,用实干赢得信任,如今的_县茶产业快速发展,茶叶长势喜人,老百姓都说:“茶产业使_经济发展走上了“快车道”,而_这位巾帼不让须眉的女干部更是“快车道”上的“领路人”。

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篇19:新时代好少年先进事迹观后感心得

少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,她自尊、自立、自强、自爱、自重,她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善钢琴、书法、演讲,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年

她最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师,她从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,因此她专心向学,孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,她注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学xx届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够,她一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

努力争当品德优良、团结友爱的好少年

她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,她尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天为同学们念单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下,班级取得了以下荣誉:20__年秋季优秀班集体、20__年春季先进班集体、20__年秋季先进班集体、20__年春季优秀团支部、20__年秋季优秀团支部等。

努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。近年来,在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名,还经常参加各种球类和田径训练,她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。__同学始终牢记对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

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篇20:新时代好少年先进事迹观后感心得

女,12岁,朝天区羊木镇小学少先队大队长,并担任所在班级班长一职。曾获“__省优秀少先队员”“广元市20__年度书香少年”“朝天区三好学生”等荣誉称号。该同学品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优异,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,在老师们的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的新时代好少年。

__同学自入学以来,她就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。在少先队组织中,她总是各项活动的组织者,带头人,是同学们的好榜样;作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,她把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。老师交给的任务她都乐意接受,她总是以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心;在父母心中,她是一个自理能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

该同学是名副其实的“书虫”。她经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍。她最喜欢的是“广元文轩书店”这个书香之地。四大名著之内容她能讲的头头是道;《弟子规》《三字经》等经典内容能背诵如流;最是书香能致远,大量的阅读滋养了她的习作素养。她的习作经常作为范文,在班级中朗读。作文《我的家乡----广元》发表于广元市留守儿童报刊。同时,该同学还积极参加学校、朝天区组织的阅读活动和讲故事比赛等活动,20__年3月,她参加了校级“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得一等奖;并代表学校参加朝天区文明办举办的“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得第二名的好成绩。

__同学还是一个追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺的孩子。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点;她还勤练舞蹈、古筝,如今的她舞蹈已获得“北京舞蹈学院”颁发的“中国舞考级八级证书”,古筝也已获得“__省社会艺术水平音乐考级八级证书”;她还积极参与各级各类比赛活动:在__省首届少儿金话筒主持人大赛中,她一举获得朝天区决赛儿童组的“冠军”,并参加市上复赛,获得“最佳表演奖”,并获得她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着,又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

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