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范文

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先进集体获奖感言范例

全文共 840 字

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尊敬的领导及同事们:

当获知我们防损部被评为店首批“最好服务团队”的殊荣时,我的心情非常激动,这是我们防损全体职员相互协作、齐心协力共同的荣誉,“优秀团队”一直是我们防损部为之奋斗的目标,它意味着公司的一种最高的荣誉,它是我们防损部所有人的荣誉,也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。

当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾帮助过我们防损部成长的人,包括店领导、各部分同事等等;此时此刻我想说些发生在我部分那些感人的一幕幕,天天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛苦繁忙的身影,当电梯、线路、装备出现故障的时候,是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障,来保障卖场的装备正常运行,在活动期间客流较多时,缝纫大姐们为了服务好每一个顾客而主动放弃用餐,还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时,每位都主动要求顶替上岗的一幕幕,还有当得知缝纫邓大姐出车祸时,正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天,员工还自发组织往看看病榻上的邓大姐,还有很多很多..;正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是同甘共苦的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是好友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永久豪情四射;也正是有了很多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战役力。取得我店首次“最好服务团队”,对我们来说,不但是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个“优秀团队”我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来讲是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在剧烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每员,我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

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市优秀班集体申报材料样本_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1743 字

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市优秀班集体申报材料样本

我们班是一个温暖、和谐、团结的大家庭。进取、活泼、聪明,是我们最大的特点,“智存高远,博学善思,学得特长”是我们班级的宗旨;“学会学习,学会做人”是我们的班训。同时结合我们所学的金融事务银行专业,我们确立了打造阳光班级、塑造个性集体、养成健全人格、培养个人能力、强调诚信与服务意识、增强与人沟通协调能力的班级发展理念。有了这样的班级宗旨、班训和班级发展理念,就有了我们踏实认真的学习生活,竞争激烈的技能练习,有了我们在班级日常生活中坦诚相待、自由轻松的班级交流,有了我们针对班级具体事务所进行的成长中的沟通。

一年半来,我们的班级在成长中前进,在前进中不断地成长。

一、优异的成绩

学习中最关键的应该是对学习的认识,对待学习的态度,我们把学习当作生命发展的阶梯,把学习与我们将来的职业、命运紧密联系在一起,并通过系列班会帮助大家对学习产生深刻的认识,从而产生强烈的学习欲望。我们同学之间相互学习、合作、比较,大家积极进取,共同进步。我们把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。一年半来,班级中学习环境稳定,学习氛围浓,在学校组织的考试中各科成绩一直名列年级前三名,其中多门课程名列年级第一,张钊,王晖两名同学获得“区级三好生”的称号,另外还有五名同学获得“校级三好生”的荣誉称号受到了科任老师和学校领导的广泛好评。

由于我们良好的学习氛围,很多老师选择我们班上的市级、区级以及校级的公开课,任务量很大,但责任更重,我们很努力的在每一节公开课上都展现出我们最完美的一面,因为我们知道,代表的不仅仅是金融五班而是整个金融商贸职业技术学校,身为“家”的一员,我们有责任也有义务为我们的家增添色彩。最关键的是在所有优秀的老师的精彩讲课过后,我们收获更多的知识。

技能训练我们更是刻苦练习。一分耕耘,一分收获。我们班的焦航同学获得北京市财会人员综合技能比赛点钞第二名,珠算优秀奖的好成绩。梁雅娟同学获得区演讲比赛第三名。杜宪群同学在校技能队中表现突出受到老师的好评。在市珠算协会点钞过级中我们班共有8名同学通过,珠算共有25名同学通过。在北京市英语口语考试中,我班共有29名同学通过初级考试,其中优6名为优秀,9名同学通过中级考试,一名为优秀。在北京市计算机一级考试20人报名其中18人通过并有一人为优秀。

二、出色的班级管理

我们班拥有一批紧紧团结在班主任老师周围的积极分子,由他们组成的班干部队伍,带领全班同学去努力学习,团结拼搏。在平时工作中班委会各领其职,要求班干分工合作,起到表率作用。我们的班干部在工作中积极主动,热心帮助同学。为此,班委多次聚集一堂,共同讨论班级建设,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,总结上一周的出现的问题,从而进一步解决,商讨下一周的计划和行动方案。

一年半来,我们班在班主任老师和班级全体同学的努力下稳步发展,在班级管理上,我们班创造自己的个性特色,我们既在班主任老师的领导下,同时又是一个相对独立的,具备一定思考和创新能力的团队。因此,我们不仅协助老师做好日常管理,还形成了自己独特的管理风格和制度,有效加强了班委的凝聚力和战斗力。我们学会了什么叫以身作则,学会了怎样工作,怎样做人,怎样为班集体做出贡献,为同学服务。大家不仅提高了服务意识,还提高了自己的工作能力。其中吕朋利、付玲玲获得“校级优秀学生干部”称号。市优秀班集体申报材料样本

三、完备的思想建设

在思想建设上,本支部以加强团员思想政治教育,提高团员政治素养为宗旨,努力提高本支部团员素质。通过组织支部学习,开展团员活动,利用学习生活中一切机会,调动班级中的先进力量加入共青团。与此同时,要求本支部团员在学习,思想,工作生活等各方面严格要求自己,还鼓励其中的先进力量积极向党组织靠拢。到目前为止,本支部已有团员21名,并已有多名入团积极分子。已有1名同学参加了区党校的学习,2名同学参加了校党校的学习。

共3页,当前第1页123

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2025集体土地出租合同

范文类型:合同协议,全文共 1746 字

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甲方:

代理人:

身份证号:

联系地址:

联系电话:

乙方:

代理人:

身份证号:

联系地址:

联系电话:

1、若出租人是房东,请检查房产证上的户名或查看购房合同。

2、若出租人是二房东,则需要有房东的授权委托书原件(最好经过公证)。

3、若出租人是租客,则需要房东同意转租的书面证明文件原件,并在合同中约定如产权人同意转租的书面证明文件不真实时,转租人应承担何种责任。

为明确甲乙双方的权利和义务,经甲乙双方协商,本着互惠互利的原则达成以下协议:

一、租赁范围和用途

甲方将______县______乡______村所属土地约______亩的土地出租给乙方使用(租地面积以实际丈量为准)。

乙方租赁土地的用途为___________________。

租地界址:_____________________________。

二、租赁期限、租赁金额及支付办法:

风险提示:明确约定承租期限、续租优先权

由于承租人不希望频繁搬家,而出租人也不希望在短时间内又要寻找新的房客,双方都需要有一段比较稳定的时间,所以需要在合同中约定一个期限。

在这个期限内,如果没有特殊情况,出租人不得收回住房,承租人也不得放弃这一住房而租赁别的住房。

期限到了之后,承租人将住房退还给出租人。

如果承租人要继续租赁这套住房,则要提前通知出租人。

经协商,出租人同意后,承租人可继续租赁这套住房。

注意,法律规定租期最长不得超过20年,超过部分无效。

1、租赁期限为______年,从______年___月___日至______年___月___日。

另外,建议采用银行转账方式来支付租金及押金,可直接在合同中指明具体银行账号。

如果采用现金支付方式,应尤其注意保管好有效的收款凭证。

2、租用该地的面积、金额:该土地面积为______亩;每亩年租金为1000元/亩,壹年的租金总额为_____元。

3、付款方式:租金的交纳采取按年支付的方式,由乙方于每年的___月___日交纳给甲方。

三、甲方权利义务:

1、甲方有权按照本协议约定向乙方收取租金。

2、合同签订后,甲方应在五天内将乙方租用土地的界址范围划定,将地上附着物清理干净,达到乙方使用要求。

3、租赁期限内,甲方不得将该土地再次出租给第三方使用。

4、如因乙方开发该块土地而引起的村民纠纷和相邻权等问题由甲方负责解决。

5、如果乙方改变土地用途,需要办理各种手续,由甲方负责办理相关手续并承担费用。

7、租赁期内,甲方人事等其他的任何变动不会影响此协议的执行,甲方不得以任何理由影响协议的执行。

四、乙方权利义务:

1、乙方应按照本协议约定向甲方交纳租金。

2、乙方在承租期间,拥有该地的使用权,甲方不得干涉乙方经营策划。

3、乙方在承租期间内,可同他人联营,可转租他人经营,但租赁期不超过协议期限。

4、甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。

5、承租期满乙方有意续租,在同等条件下乙方享有优先权。

五、违约责任

1、乙方应按照约定向甲方交纳租金。

如逾期交纳租金30日以内,乙方除应补交所欠租金外还应按日向甲方支付年租金千分之一的违约金;如逾期超过30日,甲方有权解除合同,乙方应甲方支付年租金百分之十五的违约金。

2、甲方不得擅自解除合同或以任何理由影响该协议的执行。

否则,乙方有权拒付租金并不承担违约责任。

由此给乙方造成的一切损失,由甲方承担赔偿责任。

3、乙方在开发该土地过程中引起的村民纠纷和相邻权等问题由甲方负责解决。

在问题解决前,乙方有权延付租金并且不承担违约责任;如果因此导致合同不能履行或合同目的不能实现,乙方有权解除合同并且不承担违约责任。

由此给甲方造成的一切损失,由乙方承担赔偿责任。

4、如果因国家政策调整或其他不可抗力,导致合同不能履行或合同目的不能实现的,双方均可解除合同,并且不承担违约责任。

六、承租期满若不再续租或双方协商一致解除合同的,乙方在该土地上投入的资产甲乙双方按国家法律处理。

八、双方协商一致可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

九、本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,双方均可向有管辖权的人民法院起诉。

十、本合同一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。

十一、本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方:

负责人:

电话:

_____年___月___日

乙方:

负责人:

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集体土地征用安置合同

范文类型:合同协议,全文共 556 字

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甲方:建设单位

乙方:省(自治区、直辖市)、市(县)乡(镇)村

甲、乙双方根据《中华人民共和国土地管理法》和省(自治区、直辖市)、市(县)政府的有关规定,就省(自治区、直辖市)、市(县)乡(镇)村征地补偿安置事宜达成如下协议:

一、征用土地面积及安置人数

甲方征用乙方集体所有、使用的土地,面积为平方米,四至(见附图),常住户口人(其中应安置人),由甲方依据确认。

二、手续的办理

乙方自签订本协议之日起日内办理手续,并将原所有、使用的所列项目完整地交给甲方,甲方应派员验收。验收中如发现与所列项目不符时,对意外情况,乙方应向甲方如实说明情况;对因乙方过错而造成的损失,乙方应负赔偿责任。

三、征地费用及其标准

征地费用包括 费用,以《土地管理法》第40条第2款规定为基本标准(标准的数额应具体化).

四、补偿、安置费的结算

土地补偿费和安置补助费的结算,按照财政部、国土部《新增建设用地土地有偿使用费收缴使用管理办法》和省(自治区、直辖市)、市(县)政府的有关规定,在年月日前到甲方所在地办理。

五、违约责任

违反本协议规定的,由违约方向对方支付违约金元人民币,并赔偿因此而造成的损失。

六、生效

本协议自甲、乙双方签字之日起生效。本协议一式份,甲乙双方各执份。

甲方: 乙方:

建设单位(签章) 乡(镇)村(签章)

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2025员工集体培训简单总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,培训,全文共 2027 字

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为深化落实新课程理念,深入推进新课程改革,全面实施素质教育,践行市教研室提出的建构有效课堂教学模式(即课堂教学建模),打造“四全”高效精品课堂(“四全”即全员,抓落实面向全体学生;全程,优化课堂全过程;全方位,运用教学资源全方位;全面,三维目标落实全面)的要求,,促进学校教育教学质量的全面提高,从20xx-20x学年度第一学期开始,我校将实行五步十环节和谐互助学习型课堂教学模式。

一、五步十环节和谐互助学习型课堂教学模式的五步十环节

1、交流预习

预习是教学中的重要环节。在学生预习的基础上,教师引导学生做好交流工作。

(1)温故知新

预习己学知识的时候,寻找与新学知识相关的内容提要,以师友相互提问为主。

(2)探索新知

师友相互交流在新课预习中所掌握的知识要点概念、例题,课本习题的情况,以及自学中遇到的困难。教师巡视参与师徒间的交流,以了解各小组的预习情况。

2、互助探究

这是一节课的核心部分。通过师生互助,生生互助,探索知识,形成能力,实现师生之间的共同成长,这里的互助是发自学生内心的,是为了同达一个目标而进行的精诚合作。

(1)互助学习

师友共同学习例题或导学案中学习提纲,一起总结知识要点,找易错点,并通过相互讲解加深对知识的理解。

(2)合作探究

在师友互助学习的基础上,每个学习小组的成员合作互动,学生能在比较充分的时间讨论交流。在这个环节中,既有教师设计问题的交流评台,又有学生课前预习中疑难问题解决,也有师友在互助学习中无法解决的问题。在学习小组探究的基础上,每个小组选出中心发言人,对探索的成果做展示交流。师生对小组发言情况进行评价,在评价中要鼓励学生发表不同见解,肯定不同见解的合理性,要及时引导点拨,解答学生的迷惑。

3、分层提高

这是一节课的关键部分。该步涉及两个问题。一是学生所学内容要有一定的梯度。不同学习水平的学生可以各取所需。二是让不同学习水平的学生在己有的层面上有一定的提高。

(1)分层练习。教师引导学生处理导学案中的高、中、低三档题目。引导优秀学生放弃部分低、中档的基础题,优先做高档题。

(2)交流提高。教师订正答案后,基础题让学友讲给师傅听。学友解决了不了的题师傅帮忙解决。较难的题经教师点拨后,小组讨论,分层练习。鼓励学友思考中等难度的问题,老师在巡视过程中有针对性的检查师傅的学习与指导学友的工作情况。

4、总结归纳

总结归纳是形成知识系统化的重要环节。不能是老师的单向总结,而是师生之间的交流。以便于在学生的心目中留下更加深刻的印象。

(1)梳理知识要点

教师引导学生回顾知识要点,师徒交流,总结知识点和学科思想,学生集体交流,老师根据情况补充、纠正、点评。

(2)出示知识体系

在学生梳理概括的基础上,老师出示知识结构,并作简要强调。

5、巩固反馈

巩固反馈不要求面面俱到,而是取其有典型价值的内容,而且批改的形式也应灵活多样。

(1)当堂检测

教师出示检测题,当堂限时完成,当堂检查,或师徒交换批改,或自批,或教师收取后课后批阅。

(2)互助过关

师傅根据学友反馈的情况,课后互助过关,教师出示下节课的预习内容。

二、五步十环节和谐互助学习型课堂教学模式的方法支持

1、学校将组织教师按照五步十环节和谐互助学习型教学模式的要求编印导学案,为师生落实该模式做好准备工作。

2、为便于学生互助学习,合作探究,本模式要求每个班级把不同层次的学生平均分到各组,每组6人。各班级、各小组要有激励学习的措施和评价标准,以确保小组成员互相帮助,均衡发展,共同提高。

3、“五步十环节和谐互助学习型课堂教学模式”为我校新授课课堂教学基本框架。“教有模式”、但“不唯模式”。各教研组要根据学科特点,认真研讨,有效借鉴先进教学经验,在此基础上形成具有学科特色的教学模式,并不断改进和完善提高。

4、教师是有效课堂教学组织者、引导者、促进者。教学模式要求教师更新教学观念,积极改变传统的教学方式方法。要深入理解、研究教材,吃透教材,挖掘知识能力间的内在联系,精选开发素材,了解学生的认知特点和情感要求。使用好学校编印的导学案,激励、唤醒学生的主体意识、探究意识,营造民主、平等的教学氛围,恰当使用多种教学手段,指导学生学习方法,让课堂充满活力。要树立“当堂达标”的课堂教学效益观,实现“当堂清”目的。

5、本模式还要求学生转变学习方式,学会自主学习、合作学习、互助学习、探究学习,在课堂学习中积极参与,勇于展示自我;培养良好的学习品质和学习习惯,学会课前有效预习,课堂上注意做学习方法和规律的笔记,课后归纳整理,延伸增强题目交流。要使用好助学和导学案,增强互助学习意识,师傅应多关心指导学友,学友应谦虚好学,尊重师傅。

三、五步十环节和谐互助学习型课堂教学模式的评价说明

对教师评价采取整体量化与抽样量化相结合的方式,并加大抽样量化的教师评价中的比重。整体量化是指依据考核量化细则进行的全员量化评价;抽样量化是指由学校确定抽取每个班级一定数量的学习小组或小组中的部分成员进行的量化评价。

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农村集体房屋出租合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1142 字

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出租人:_________________

承租人:_________________

依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:

第一条 租赁期限

房屋租赁期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,共计_________年_________个月。甲方应于_________年_________月_________日前将房屋按约定条件交付给乙方。房经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及后视为交付完成。

租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。

乙方继续承租的,应提前日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。

第二条 租金及押金

租金标准及支付方式:______,房屋押金待合同期满或特殊情况导致的合同结束,乙方退租后返还。

支付方式:现金,每月______日前支付。

第三条 房屋维护及维修

甲方应保证房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;承租人保证遵守国家、的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。

租赁期内,甲乙双方应共同保障房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:

1、对于房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后进行维修。

2、因乙方保管不当或不合理使用,致使房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。

第四条 转租

除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可转租给他人,并就受转租人的行为向甲方承担责任。

第五条 合同解除

经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。

第六条 其他约定事项

本合同经双方签字后生效,本合同一式______份,其中甲方执______份,乙方执______份。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

第七条 违约金和违约责任

1、若出租方在承租方没有违反本合同的情况下提前解除合同或租给他人,视为出租方违约,负责赔偿违约金_________元。

2、若承租方在出租方没有违反本合同的情况下提前解除合同,视为承租方违约,承租方负责赔偿违约金_________元。

第八条 补充协议:____________

出租人签章:______

承租人签章:______

______年______月______日

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电力企业集体劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,企业,全文共 2633 字

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甲方(用人单位):

乙方(劳动者):

身份证号:

甲乙双方根据20xx年1月1日施行的《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律、法规和规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本劳动合同。

第一条合同期限

本劳动合同为有固定期限的劳动合同,合同有效期自年月至年月日止,共五年。

第二条乙方享有的工作条件与办公设施

1.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方在人身不受侵害、人体健康不受损伤的环境条件下工作。

2.甲方根据乙方工作岗位的实际情况,向乙方提供必要的办公用品与设施条件。

3.甲方将根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训,包括参加各种行业研讨和培训会。

第三条乙方工作岗位、工作报酬和福利

1.甲方根据工作需要,聘请乙方担任甲方。以上岗位的工作内容和岗位职责由甲方员工规章制度等内部管理制度予以规定。

2.甲方根据工作需要及乙方的专业特点、业务能力和工作表现,可随时调整乙方的工作岗位。

3.甲方根据合同签署时乙方的工作岗位和职位,保证乙方的月均工作报酬不低于元人民币,并向乙方提供各种保险,包括但不限于养老保险、失业保险、医疗保险和住房公积金。若合同签署后,遇甲方工作需要,需要调整乙方的工作岗位,则乙方具体的薪酬待遇由甲乙双方协商一致确定。

4.职工有权享受国家规定的法定假节日、婚嫁等假期,具体标准见《公司考勤管理规定》。

第四条工作纪律

1.乙方应遵守中华人民共和国法律、法规和甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理与人事调度。

2.乙方实行坐班制,正常工作时间必须在岗。迟到、早退、病假、事假等不在岗状况按照《公司考勤管理规定》计扣薪酬。

第五条劳动合同的履行和变更

1.甲方与乙方严格按照本劳动合同,全面履行各自的义务。

2.甲方与乙方协商一致,可以变更劳动合同。变更劳动合同应当采用书面形式。

3.甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或投资人等事项,不影响劳动合同的履行。

4.甲方发生合并或分立等情况,劳动合同继续有效,劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继续履行。

第六条劳动合同的解除和终止

1.甲方与乙方协商一致,可以解除劳动合同。

2.乙方提前三十日以书面形式通知甲方,可以解除劳动合同。具体程序见《员工辞职管理办法》。

3.乙方有下列情形之一的,甲方可以随时可以解除聘用合同。

(1)严重违反工作纪律或甲方规章制度,经甲方警告后在合理期间内仍未改正或由此给甲方造成重大损失;

(2)营私舞弊,侵占甲方财产或串通第三方,恶意泄露、出卖甲方机密等以主观故意或重大过失对甲方利益造成重大损害的;

(3)未经甲方许可,乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作造成严重影响,或经甲方提出,乙方拒不改正;

(4)被依法追究刑事责任的。

4.有下列情形之一的,甲方提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后,可以解除聘用合同:

(1)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排的其他工作的;

(2)乙方不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位后,仍不能胜任工作;

(3)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的聘用合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;

(4)甲方频临破产进行法定整顿期间或生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。

5.有下列情形之一的,甲方不能终止或解除聘用合同:

(1)乙方因工患病或负伤在规定的医疗期内的;

(2)女职员在孕期、产期、哺乳期内的;

(3)法律、法规规定的其他情形。

6.甲方未按照劳动合同约定支付工作报酬,或为乙方缴纳各种保险和公积金,乙方可以通知甲方解除聘用合同。

7.有下列情形之一的,劳动合同终止:

(1)劳动合同期满的;

(2)劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的;

(3)劳动者死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

(4)用人单位被依法解散、前算或宣告破产的;

(5)用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的;

(6)法律、行政法规规定的其他情形

8.劳动合同期满或者合同规定的终止条件出现时,劳动合同即自行终止。在劳动合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订劳动合同。

第七条经济补偿

1.有下列情形之一的,甲方应向乙方支付经济补偿:

(1)甲方依据第六条4款,第六条7款(4)和(5)项解除劳动合同或依据第六条7款(1)项终止劳动合同;

(2)乙方依据第六条6款解除劳动合同的;

2.经济补偿按乙方在甲方的工作年限,按每满一年向劳动者支付一个月工资的标准执行。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

3.乙方因“用人单位未按照聘用合同的约定支付工作报酬”而通知甲方解除聘用合同的,甲方在解除聘用合同的同时,必须按合同约定标准结算欠发乙方的工作报酬。

4.若由于甲方岗位需要,甲方认为有必要对乙方提供专项培训费用,对其进行专项培训的,可以与劳动者订立针对此次培训的服务协议,并约定服务期限。若乙方违反约定,应按约定向甲方支付违约金。参见《员工学习培训管理办法》。

5.在乙方履行合同期间,乙方不按合同规定辞职或擅自离职,乙方不得将从原岗位工作中获得的资料、技术信息或客户名单等商业秘密泄漏于与甲方从事相同或相似业务或其他有竞争关系的新雇主,否则乙方应赔偿甲方的经济损失,并且乙方无权依据第七条1款要求甲方经济补偿。

第八条其他事项

1.甲乙双方因实施劳动合同发生劳动争议(包括与国家法律、法规相抵触而产生的争议),按20xx年1月1日实施的《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规的有关条款解释和执行。

2.甲方在制定、修改或决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律、劳动定额管理和绩效考核等直接涉及乙方切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经全体员工讨论、提出方案和意见,并且协商确定。甲方应当将直接涉及乙方切身利益的规章制度和重大事项等决定公示或者告知乙方。

3.若遇实习或者试用,依据公司具体的实习协议或试用协议而定,若实习或试用者通过,则依据董事长签署的转正决议,签署本劳动合同,劳动期限从实习或试用算起。

4.双方认为需要规定的其他事项而本合同尚未涉及的,双方可以签署补充协议予以调整。

5.本合同经甲、乙双方签字后生效,一式二(2)份,甲乙双方各执一份。

甲方: 有限责任公司 盖章:

日期: 年 月 日

乙方 签字

日期: 年 月 日

法定代表人(签字)

日期: 年 月 日

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学雷锋活动先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1747 字

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雷锋活动先进集体事迹材料

雷锋精神是弘扬我国传统文化的精髓所在,扎实开展学雷锋活动,将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。多年来,我局以雷锋精神为指引,大力开展各项为民服务活动,取得了良好的成效,并充分利用我局电视台媒体资源优势,通过"全方位、多角度"宣传,在全市形成了全民学习雷锋精神,开展学雷锋实践活动的良好氛围。

一、思想重视,认识明确,加强学习雷锋精神

我局领导班子始终把强化员工思想政治工作作为学雷锋活动的首要环节认真抓好抓实。在日常工作学习中提出学习雷锋做到"二要二不要"的工作原则,即:要不断赋予新内容,不要墨守陈规;要与文化、体育、广播电视事业发展相结合,不要做表面文章。全局上下认真贯彻党的路线、方针、政策,勇于实践"三个代表",始终坚持科学发展观,坚持以人为本,顾全大局、团结务实、锐意创新、勤政廉洁、作风过硬,深受广大市民的好评。我局把学雷锋活动作为宣传工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为引导全社会积极学习雷锋精神的重要途径,领导重视为学雷锋活动的开展提供了坚实的组织保证,从而在群众中树立了良好的社会形象。

二、以雷锋同志为榜样,立足本职,全心全意为广大市民服务

(一)加强雷锋精神宣传工作,为全市营造良好的学习氛围

我局广播电视台作为全市宣传报道工作的重要窗口,在宣扬雷锋精神工作中发挥着不可替代的重要作用。在XX年"学习雷锋月"主题实践活动中,我局安排部署市广播电视台积极做好学雷锋活动的宣传报道工作,及时向广大市民传达全市学雷锋活动进展情况,报道学雷锋活动相关新闻6条,开设系列报道《让我欢喜让我忧》,开设专栏《解读雷锋》,报道好人好事27条,为全市进行学雷锋活动树立了榜样。

(二)全局上下总动员,积极开展"学习雷锋月"主题实践活动

为弘扬和培育新时代雷锋精神,在文体广电队伍中形成"人人学雷锋、天天学雷锋"的良好氛围,进一步展示文体广电工作者积极向上,无私奉献的精神,推动文体广电队伍的精神文明建设再上新台阶,今年3月,我局在全局范围内深入开展了以"学雷锋、做贡献、讲文明、树新风"为主要内容的"学习雷锋月"主题实践活动。

一是以"关爱生命、文明出行"为主题,积极开展干部职工文明礼让、遵章守纪宣传教育,着力改变乱穿马路、乱闯红灯、乱停放等突发交通陋习。

二是结合各自工作实际,开展了清除白色垃圾、环保宣传、植绿护绿、净化美化城市等活动,着力改变乱扔垃圾、乱贴乱画等现象。

三是结合自己本职岗位开展"岗位学雷锋,扎实做贡献"活动,规范行业服务行为,提升行业服务水平。

(三)组织志愿者做好图书馆义务劳动工作,为市民创造良好的阅读环境

3月5日"学雷锋日"到来之际,我局图书馆积极组织志愿者开展了"弘扬雷锋精神,开展志愿服务"为主题的图书馆义务劳动活动。在志愿服务中,自发而来的近20多名志愿者开始了为期一上午的义务劳动,其中有退休的老人,还有在校的学生。在市图书馆工作人员的安排下,他们分组进行了卫生打扫及图书整理等工作。在志愿服务过程中,志愿者们不怕脏、不怕累,干劲十足,充分展现了新时代"雷锋"形象,体现出了雷锋在心,文明同行的主题。

(四)把学习雷锋精神与全民健身活动相结合,提高全民身体素质

为了广泛而深入地掀起学习和弘扬雷锋精神活动,我局业余体校把学习雷锋精神与全民健身活动相结合,坚持从实际出发,以弘扬雷锋精神为立足点,全校职员积极奉献,志愿参加服务活动,有计划、有步骤、有重点、有目的地把弘扬雷锋精神与全民健身活动做深、做细、做出成效。一是针对青少年、中老年等不同年龄层次人群进行健身跑步活动,将知识性与趣味性相结合,借鉴《交通安全法实施条例》中"道路通行规定",制定了体育场的跑步规范;二是向广大市民免费开放体育场及相关体育设施,进一步方便广大市民运动健身,将全民健身志愿服务常态化、制度化;三是为调动全市人民积极参与体育活动的热情,满足市民多元化健身的需求,特邀请三位资深太极拳老师为广大市民进行春季太极拳免费教授,体校教职员工在体育场内开展了学雷锋科学健身义务指导。

历年来,我局在全体员工的共同努力下,圆满地完成我市下达的各项目标任务,先后获得**市""经济社会发展先进单位,全市双拥工作拥军优属模范集体、"文明机关"称号等多项荣誉。

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工资专项集体协议书

范文类型:合同协议,全文共 2094 字

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根据国家和地方政府的有关法律、法规和规定,结合本单位的实际情况,经行政方代表和员工方代表集体谈判,取得一致协议,签订本工资专项集体合同。

第一条经双方代表集体谈判,有关员工劳动报酬事宜商定如下:

1、基本工资制度:_________________________

2、工资标准:_____________________________

3、工资分配形式:根据各类人员的工作岗位性质不同,工资分配形式的具体内容为:_____________________________

4、员工工资目标为:___________________________

5、工资支付办法:_____________________________

6、加班加点工资支付办法:_____________________

7、特殊情况下的工资支付:根据国家法律、法规和政策规定,员工在法定节假日、产假、计划生育假、婚丧假、探亲假、年休假期间以及依法参加社会活动期间,应视为提供了正常劳动,公司应当依法支付工资。

8、员工在停工学习、下岗放假、病假、事假期间以及工伤医疗期满后的工资支付办法为:_____________________________

9、新进、转岗员工、内退人员的工资处理办法为:__________________

10、奖金、津贴、补贴的分配形式为:_____________________________

11、各项福利待遇及补充保险的办法和标准:_______________________

12、员工工资不得随便克扣和无故拖欠发放,确因员工本人原因给公司造成经济损失的,由员工赔偿经济损失,但每月扣除部分不能超过员工当月工资的20%,扣除后剩余的工资不得低于当地最低工资标准_________元。

13、由于劳动合同终止、解除劳动关系,员工的经济补偿金计发标准按员工本人履行正常劳动前十二个月的月平均工资执行。由于员工本人原因中止解除劳动关系或因违反法律、法规、公司规章制度,给公司造成严重经济损失的,不发经济补偿金。若在公司工作期间使用过培训教育费,则按_________年服务年限平均,赔偿未到服务期期间的培训教育费。

第二条根据权利、义务相统一的原则,经双方代表谈判,商定如下:

(一)公司的权利和义务:

1、根据生产经营特点,可以制定与工资支付相关的规章制度。

2、根据规章制度对员工进行考核和奖惩。

3、根据生产经营特点,经与员工代表集体协商,科学合理制定生产(工作)定额标准。

4、根据对员工工作的考核情况,按时足额支付员工工资,不得无故拖欠、克扣或降低员工工资待遇。

5、公司在生产经营发生重大变故时,经双方代表集体谈判,可以调整员工工资发放标准,并报劳动部门备案。但员工在法定工作时间内提供了正常劳动情况下,员工的劳动报酬不得低于当地最低工资标准。

(二)员工的权利和义务:

1、员工方集体谈判代表有权参与公司规章制度的制定工作,充分反映员工群众的意见和建议。

2、员工应遵守单位的各项规章制度,按时完成生产工作任务。

3、努力提高生产技术水平,提高工作效率,确保产品质量,促进公司发展。

4、公司确因生产工作需要加班加点的,员工应积极配合,努力完成生产工作任务。

5、做到安全生产,遵守操作规程,防止责任事故。

第三条除本合同外,双方认为需要谈判的与工资分配有关的其它内容,经双方代表集体谈判达成的协议,可作为本合同的附件一并执行。

第四条在本合同履行过程中,当所依据的法律、法规和政策发生重大变化或公司停产、转产、兼并、出现不可抗拒的外因使本合同无法履行时,经双方商定,并经员工代表大会讨论通过后,可以变更或解除本合同。在合同变更解除后应于七日内将变更后的合同文本和变更(解除)说明材料报送劳动行政部门和上级工会。

第五条违约责任处理:

1、由一方过错造成本合同不能履行或部分条款不能履行的,由过错方承担法律责任。如属双方的过错,根据实际情况,由双方分别承担相应的法律责任。

2、因不可抗力造成不能履行合同或给一方造成损害的,无过错方可不承担法律责任。

3、因一方违反合同给对方造成损害的,违约方应按规定承担违约责任。

第六条加强监督检查工作,在_________月份要对本合同执行情况进行全面检查,发现问题及时纠正;工资专项集体合同履约兑现情况,要定期向职代会和股东大会汇报,确保合同全面履行。

第七条双方因发行合同发生的争议,首先由双方集体谈判解决;集体谈判不能解决的,按集体争议的有关处理规定办理。

第八条本合同未尽事宜,依现行法律、法规执行。

第九条本合同一式六份,双方首席代表各一份,公司存档一份,公司主管部门、劳动行政部门、上级工会各一份。

第十条本合同有效期____年,自____年____月____日至____年____月____日止。

以上条款经集体谈判双方确认无误。

企业方首席代表签名:____________职工方首席代表签名:____________

企业盖章:______________________工会盖章:________________________

__________年______月______日

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集体劳动合同格式

范文类型:合同协议,全文共 3049 字

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甲 方:

乙 方:

签订日期: 年 月 日

第一章 总则

第一条 为建立企业协调稳定的劳动关系,维护企业整体利益和职工的合法权益,调动经营管理者和职工的积极性,共同努力办好企业,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国企业法》、《中华人民共和国工会法》和劳动部《集体合同规定》等有关法律、法规制定本合同。

第二条 本合同由企业行政(以下简称行政)与企业工会(以下简称工会)签订,用以明确双方的权利和义务,规范双方行为,加强经营管理者与劳动者的合作,增强企业内部凝聚力,促进企业的不断发展。

第三条 要合同订立生效之日起即具有约束力,双方均应认真履行本合同所规定的权利和义务。

第四条 行政尊重工会维护和代表职工合法的利益和权利。行政的重大事宜和涉及职工切身利益的事项均应符合本合同的原则。工会有义务支持行政抓好生产经营和管理,教育职工认真履行劳动合同和遵守企业制定的各项规章制度。

第二章 劳动报酬

第五条 行政应根据按劳分配原则和国家政策、法规,结合企业生产经营特点和经济效益制定本企业工资、奖金等分配方案。方案应征求工会意见,经职代会讨论通过后方可实施。工会应协助做好方案的实施工作,配合行政不断完善分配制度。

第六条 行政按时支付职工的工资、奖金及各类补贴,不得刻意或无故拖欠。

第七条 行政按规定支付职工在工休假、法定假、婚丧假、哺乳假和依法参加社会活动期间的工资和福利待遇。工会应协助行政安排好以上工作。

第八条 行政应随着生产的发展不断增加职工收入。每年具体增长比例由行政和工会根据企业生产经营、效益情况、物价上涨指数等多种因素综合后,协商确定。企业职工最低工资依法不低于市人民政府公布的最低工资标准。

第三章 工作时间

第九条 行政按《劳动法》规定制定企业工时制度和休息、休假制度。工会有责任教育职工遵守以上制度,在工作时间内干满点、出满勤。

第四章 休息休假

第十条 行政因生产经营需要延长工作时间或在休息时间、法定休假日安排职工工作时,按《劳动法》规定,应征求同级工会意见,对确有必要的加班,工会应协助做好加班职工的工作。

第五章 保险福利

第十一条 行政按规定每年提取职工福利基金。福利基金的预算、使用方案,事前应征求工会、职工代表的意见,经职代会审议决定后执行。

第十二条 行政应在发展生产、提高经济效益的基础上,不断改善职工住房、医疗保健、就餐、职工疗养、休养和文化娱乐等生活福利条件(每年具体计划纳入企业的方针目标)。工会应配合、协助行政做好有关工作。

第十三条 行政根据国家社会保险的有关法律法规、方针政策,实行社会保险制度。

第十四条 行政按政府有关规定支付职工独生子女、退休、养老和其他方面投保的费用。

第十五条 工会应协助行政做好职工的各项保险工作。

第六章 劳动安全与卫生

第十六条 行政应依照国家劳动保护方针、政策,严格执行政府所颁布的法律、法规、条例,不断加强和改善劳动安全卫生、劳动条件以及特殊工种和女职工的特殊保护工作。

第十七条 企业行政按规定标准定期给职工发放劳动保护用品和保健津贴,并分别做好夏季的防暑降温和冬季的防寒工作。

第十八条 行政在新、改、扩建工程和技术改造,引进新设备、新工艺时,应做到“三同时”(同时设计、同时施工、同时验收投产)和采取配套措施,做好劳动安全卫生、劳动保护工作。

第十九条 工会应支持、协助行政加强劳动安全卫生保护工作。配合做好监督、检查,对不符合规定、危及职工安全的现象,有权依法提出,有责任教育职工严格遵守企业各项安全制度规定和操作规程,支持行政对“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律)现象进行处理。

第二十条 企业发生职工工伤事故,行政应及时采取措施做好急救工作。工会有权和义务参与事故的调查处理。

第二十一条 行政对有毒有害作业工种职工和女职工定期进行健康检查,每两年对企业全体职工进行一次体检。同时每年组织部分职工疗养。工会应协助行政组织开展好此项工作。

第七章 合同期限

第二十二条 本合同的有效期限为两年。合同期满前6个月,经双方协商续订合同,新合同未生效前延续执行本合同。

第八章 变更、解除、终止集体合同的协商程序

第二十三条 本合同在执行过程中,双方均有权根据实际情况提出修改意见。经双方协商同意,并将修改条款交职代会讨论通过,并上报市劳动行政机关审查同意后生效。经双方同意,任何一方无权变更本合同。

第九章 双方履行集体合同的权利和义务

第二十四条 劳动用工

1. 行政根据生产经营需要择优招聘职工。招聘计划和实施方案,均应征求工会、职工代表意见。

2. 行政依法与职工签订个人劳动合同。个人劳动合同的内容不能与本合同相悖。工会应指导职工明确和履行合同的权利和义务。

3. 行政解除职工个人劳动合同要按照有关劳动法规,经职代会通过的企业管理规定执行,因履行个人劳动合同发生的争议,按《劳动法》所规定的调解、仲裁、诉讼程序进行。

第十章 履行集体合同发生争议时协商处理的约定

第二十五条 为保证本合同的全面履行,行政和工会以对等的原则派出代表,组成合同监督检查小组,定期检查执行情况,结果以书面形式报告双方的签约代表,对执行合同中的问题认真研究处理。

第二十六条 双方因履行本合同所发生的争议,依据《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》处理(申请仲裁的时效改为从发生争议起60天内)。

第十一章 违反集体合同的责任

第二十七条 任何一方有违反责任合同条款的行为,按有关法规进行处理。 第十二章 双方认为应当协商约定的其他内容

第二十八条 行政有关企业发展、生产经营等重大问题的决策方案,应征求工会和职代会意见。工会有责任动员、组织职工围绕企业生产、经营管理开展劳动竞赛、提合理化建议等多种形式的活动,为行政各项目标的实现做出贡献。

第二十九条 行政支持工会依法独立自主地开展工作。按《工会法》规定提取经费,并提供必要的条件。工会应动员职工以主人翁的姿态进行劳动,尊重和维护行政生产、经营、管理权威。

第三十条 行政和工会双方要不断加强企业民主管理,增加企业凝聚力,调动职工的积极性,促进企业不断发展。

第三十一条 工会主席(或代表)参加行政定期召开的办公会,参加行政各方面重大事宜的研究,通报工会重要事宜,协商处理所遇到的有关问题。

第三十二条 教育与培训

1. 行政制定职工教育规划,应征求工会意见,提交职代会讨论通过后实施。

2. 行政按规定提取职工教育经费,用于加强职工教育和培训工作。使用情况应向工会通报。

3. 企业应建立职工岗前、岗中及转岗培训制度,做好职工的转岗、待岗、重新上岗工作。

4. 工会应协助行政做好职工教育、培训、转岗、上岗工作,配合党政在职工中开展“职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能”教育,积极鼓励职工自学成才,不断提高思想道德和文化、技术。

第三十三条 纪律与奖惩

1. 行政可根据国家有关政策、法规制定劳动纪律与奖惩制度,经职代会审议同意后实施。工会应支持行政按规定办事,并协助做好工作。

2. 行政对违规职工处理时,应征求工会意见,按有关程序办理。

3. 工会应教育职工自觉遵守行政依法制定的各项规章制度。

第十三章 附则

第三十四条 本合同与国家政策、法律、法规相悖时,按国家有关政策、法律、法规执行。

第三十五条 本合同未尽事宜,由双方协商确定。

第三十六条 本合同经双方代表签字,并按规定在7日内报市劳动行政机关审查,同时上报双方主管部门备案,市劳动行政机关在收到合同文本之日起,15日内未提出异议的,合同即行生效。

厂长:

年 月 日

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集体解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 746 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

甲乙双方于*年*月日*签订为期*年的劳动合同,现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致,签订本协议如下:_________________

1、自*年*月*日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止;

2、乙方工资结算至离职之日,支付时间为甲方正常发放工资时间。乙方奖金为元,差旅费、交通费、手机费等费用合计*元,以上费用均需扣除所得税,甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

3、甲方同意向乙方支付经济补偿金共计人民币*元。(税前)甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

4、甲方为乙方缴纳基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、工伤保险金、生育保险金、住房公积金至*年*月*日止。

5、甲方根据相关劳动法规和规定,向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;

6、乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为。

7、乙方应为所掌握的甲方之任何商业秘密(包括本协议内容)进行保密,不得泄露给任何第三方,否则应向甲方支付违约金*元。

8、甲乙双方之间无任何竞业限制协议,合同解除后,乙方无需履行任何竞业限制义务。

9、本协议是解决双方之间劳动争议的所有安排和规定,双方之间不再存在其他任何劳动争议。

此协议书一式三份,各份具有同等的法律效力,甲乙双方各持一份,另一份留存乙方本人档案。自双方签署之日起成立并生效。

甲方(盖章):_________________乙方(签字或盖章):_________________

法定代表人或授权委托人_________________

(签字或签章):_________________

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村集体房屋租赁协议书

范文类型:合同协议,全文共 943 字

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出租方:(以下简称甲方)

承租方:(以下简称乙方)

甲、乙双方经实地看房,友好协商后自愿达成租房合同如下:

一、甲方将其所在位于的房屋出租给乙方使用。

租赁期限为:年(从______年______月____日至______年______月____日止)。

二、租金及付款方式:

1、乙方在签订合同时,须提供身份证及复印件,并预付租金元、押金元。

2、租金先付后用,每一年一付,乙方每期应提前10天主动缴纳租金。

每年租金分别为

3、甲方在收到乙方租金(包括押金)后,应开具收据给乙方。

三、乙方在租期内不得破坏房屋结构,不得擅自转租、转让他人使用等。乙方应遵守国家法律法规和无锡市有关治安管理条例,服从社区管理。如乙方造成甲方房屋和邻居利益受损,甲方可以提前解除合同,除不返还预付的房租和押金外,还可进一步向乙方索赔和采取其他法律措施。

四、乙方在租用期内进行房屋装修,应注意水电煤的排线、使用安全,因此而出现的安全问题由乙方自行承担。

五、乙方在租用期内应及时清付所使用的水、电、煤气等费用,按期结清(2个月)。如不缴纳按违约金处罚。

六、租赁期内,乙方如欲将租赁房屋转租给第三方使用,必须事先向甲方申请,征得甲方同意。取得使用权的第三方即成为本合同的当然乙方,享有原乙方的权利,承担原乙方的义务。

七、在租赁期内,甲方在租期未满而停租时,应赔偿乙方一切费用。乙方在承租期未满而退租,租金一律不退。另外,合同期满:乙方有权退租,甲方有权收回房屋另作他用。

八、在租房期内,甲乙双方共同遵守本合同,任何一方擅自中途终止合同或任何一方违反本合同条款,造成对方损失,必须赔偿对方有关的直接损失,直至请求法律保护。

九、备注:如租约到期,乙方须保持房屋卫生干净,甲方对本合同第三、四、五条进行验收。如无损坏,乙方也无其他违约行为,甲方应退还押金,否则甲方有权酌情扣除押金,并保留采取法律措施的权利。

十、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效。

甲方(签字):_____________乙方(签字):_____________

联系电话:_________________联系电话:__________________

____________年______月____日____________年______月____日

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服务集体心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:服务,全文共 589 字

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本人从学校出来工作至今已将近10年时间了,换过无数的工作。发现自己还是更喜欢餐饮服务行业,喜欢和顾客打交道,特别喜欢和老外打交道,因此,相对自己所做过的其他行业来说,我更加的投入,做事也更加有激情。立足现在,展望未来。结合多年来的工作经验,现在我有几点自己对餐饮服务的看法,如下:

俗话说:顾客就是上帝,顾客就是我们的衣食父母。那么,如何才能让顾客在每次消费过后对我们仍依依不舍的眷顾呢?从而想下次再来呢?答案很简单:优质的环境+优质的产品+优质的服务。

1.优质的环境。在顾客一进入餐厅,就能感觉到轻松,舒适,如家般的感觉。

2.优质的产品。以娴熟,精细到位的做工为顾客量身定做出更好,更美味的产品。尽管众口难调,但我们也要尽力打造出自己的特色和品牌(竞争力)。

3.优质的服务。无论你做什么的,在面对顾客时,首先上场的应该是优质的服务,你服务好了,顾客才会有进一步再此消费的欲望。即使你的产品或环境等某些客观因数让顾客不甚满意,但你优质的服务也会让他感动,好的话,或许他还会给你一些好的意见或者建议,从而让你找出不足,继而不断的改进和完善。在我从事餐饮服务这三年当中,遇到过不少这样的例子。产品不好,但顾客下次还来,是冲着我们优质的服务而来的,他相信我们会改进,会一次比一次做得更好。所以,要使顾客满意不难,这就要求我们平时在面对顾客时,应该“微笑多一点,服务多一点,态度好一点。”

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电业局先进集体、先进个人评选表彰办法_规章制度_网

范文类型:办法,制度与职责,适用行业岗位:个人,全文共 1050 字

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电业先进集体、先进个人评选表彰办法

做好先进集体、先进个人(以下简称“双先”)的评选、表彰工作, 对于培育企业精神,激励广大职工 的主人翁责任感,促进企业两个文明建设具有重要意义。为实现“双先”评选、表彰工作的制度化、规范化, 根据我局实际,特制定本办法。

一、组织领导

随着企业内部经营管理体制改革的进一步深化,我局对各类先进的评选工作提出了更高的要求。为切实加强对评选工作的组织领导,确保“双先”评选、表彰工作的严肃性,我局一年一度的“双先”评选表彰工作统一由“双先”评比领导委员会组织领导,日常工作由电业工会负责处理。各类单项专业性的评先工作由职能专业部门按照计划和方案进行评选,报电业工会审核。

“双先”评比领导委员会由下列人员组成:

主任委员:局长      局党委书记

副主任委员:电业工会主席(常务)

委 员 :副局长      总工程师

二、评选的原则与要求

1、评选先进必须坚持民主的原则,由职工群众充分讨论,反复酝酿,自下而上民主推选产生。要严格掌握条件,坚持标准,不勉强凑数,防止包办代替,弄虚作假等不良行为。

2、评选必须体现公正、公开的原则,以数据和主要事迹为依据,实现评选工作的数据化、程序化、科学化,使评选出的先进为广大职工群众所公认。

3、评选先进的目的在于树立学习榜样,总结推广先进经验,推动技术进步,改善经营管理,提高安全水平和经济效益。先进的根本标准,必须是在促进企业改革发展方面起到显著作用,能体现现代化建设的创新精神,要选树那些立志改革、贡献突出的先进典型。

4、“双先”评选、表彰工作一年一次。

三、评选条件

(一)先进集体条件

1、坚持党的四项基本原则,遵守国家的政策法令,遵守国家财经纪律,领导班子作风正、团结好、纪律严、威信高。

2、坚持两个文明一起抓的方针,思想政治工作有特色,职工队伍整体素质明显提高,文明建设成果突出。

3、全面完成各项生产经营、技术指标和工作任务,做到安全、优质、高效、低耗、秩序井然、服务周到。

4、在推动改革,改善管理,挖潜革新,推动技术进步,提高经济效益,关心职工生活方面成绩优异。

5、未发生过负有主要责任的一类障碍及以上事故。

6、未发生人身轻伤事故。

(二)先进个人条件

1、坚持党的四项基本原则,模范地遵守国家的政策法令和本单位的各项规章制度,有良好的职业道德。

2、热爱本职工作,努力学习,勇于创机关报,在生产工作中起到了模范带头作用。

3、工作效率高,关心集体。

4、在综合治理、抢险救灾、安全生产、技术创新等方面做出重大贡献的职工。

共2页,当前第1页12

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优秀班集体申请书[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1958 字

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优秀班集体申请书

心理委员—屈x:乐于助人型;负责班上心理辅导工作。

2、基本职责:

(1)根据学院的要求,结合不同时期学院分派给班级的任务对全班成员提出严格的要求和分配一定的工作,并经常进行检查督促。

(2)经常组织同学们参与集体活动。

(3)做好班级同学与学院以及其他班级的纽带作用。

(4)关心班内同学的工作、学习,生活以及思想状况。

3、班干部班子的工作运行:

我们班全体班干部本着“全心全意为同学服务”的宗旨,工作认真负责,任劳任怨,团结一致,不但形成了稳定的领导核心,在同学中也形成了良好的口碑。

班长协助辅导员老师统筹班级的整体工作,定期召开主题班会,传达老师们的工作安排及任务的同时安排布置近期的活动方案。团支书组织开展丰富有益的团日活动,增强班级团结意识和互帮互助意识,引导班级学生思想上积极向党组织靠拢;学习委员,开展了一系列的学习活动,同学们的成绩突飞猛进与他们的努力分不开;生活委员,财政内务大臣,深受爱戴的“跑腿”;文体委员是我们的活动大使、健美爱好者,经常组织班内活动,班级联谊,户外活动等。宣传委员,我班对外的窗口。

(二)、班级管理制度

一:总则:

我们12级信息科学与工程系软件工程二班是一个优秀的集体。我们团结,我们积极向上。为了使我们的优良作风在今后的大学生活中得以保存和发扬。我们需要一种班级制度来进行指导与约束。使我们的集体更加的向上,更加的优秀。

此次班级管理制度拟分为:考勤制度,考试制度,活动组织制度,班干管理制度,财政制度。

一. 细则:

1考勤制度

关于旷课迟到的处罚规定:

学生旷课迟到的考勤分为班级考勤与学院考勤。班级考勤以实事求是为原 则,认真的打好全勤,纪检委员认真把好关,仔细登记旷课早退的情况。

学院考勤以班级考勤为基础规定:每旷课迟到早退两次登记为一次上交学院。

迟到以老师进教室为界,在老师进教室之后为迟到。

整节课不上为旷课。

在老师没有叫上课之前离开教室为早退。

关于请假的规定,请假需要见到符合学校规定的请假条(学校盖章,学院盖章,班主任签字,辅导员签字)特殊情况班主任口头答应的因由班长,或辅导员说明事实。

每周考勤周一.三.打全勤,周二.四.五抽查考勤。

如有老师上课点名,考勤应以事实求实为原则上报学院。

班级制作考勤表原则上有学习委员登记,保管。特别情况班长也可以查看。

2.考试制度:

考试制度严格遵守学校与学院的考试制度。

3.活动制度:

学校学院安排需求每个同学认真对待配合学校学院的安排,配合班干的工作。

班级活动的组织和策划与总结。班级活动首先,有同学和班干提议(或班主任提议)。然后,开班委会认真考虑活动的可行性与实际性问题。再次,开班会集体决定是否实施开展活动。

活动结束之后,活动的主要组织者向全班作总结。

4.班干管理制度:

一个班长,一个团支书,四个班干首席,在推选一位负责人,直接对班主任学院学校负责。

5.财政制度:

每个学期收取每人100元(可浮动)作为本学期班级活动的活动费与日常开销。

班费由生活委员保管。

班费的支出,首先由班长或班主任申请。然后到生活委员处领出,生活委员需作详细的纪录,事后需要出示证明发票,核对账目,由班长或班主任签字结算。

8.生活服务制度:

生活服务主要由团干负责团支书领导。

需要把全班在外打工兼职和在外住宿的同学作好登记。

收集有关勤工俭学兼职培训班的信息,定期向全班宣传。

广泛收集有关就业的信息,在班会课上资源共享。

认真作好平困生的工作,用心服务给予关心和尊重。尽力为他们排忧解难。生活委员需认真管理发票,学期末需作出详细账单公示结算。

(三)、班级整体凝聚力建设

我班极其重视营造一个良好的班风与学习环境,所谓“唯有源头活水”,坚实的根基才能筑起高楼大厦,扎入纵深的土层才能更茁壮的成长,于是我们班级将“加强集体的凝聚力”作为重要工作来抓。为增强我班凝聚力,我们开展了各种各样的活动,如郊游、参观文明古迹、组队骑车,通过这些活动,我班凝聚力得以加强,同时性情也得以熏陶。

(四)、思想建设

我班在领会院校领导精神的同时,注意结合实际,从本班的实际出发,开展一系列的学习活动。在校与院领导老师的指导下,认真学习贯彻学校有关班级建设重要思想,提高同学们的思想道德修养和理论水平,提高政治觉悟。我班级尤其注意培养从点滴做起,从自我做起的正确行为方式,“家事国事天下事事事关心,风声雨声读书声声声入耳”。在院、系领导和老师的正确带领下,班级全体同学在思想上都积极要求进步,都能够端正并坚持正确立场,认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等政治理论知识,不断提高自身的政治素质,同时把“三个代表”重要思想以及“科学发展观”落实到实际行动中去。班里经常召开思想工作会议,组织学习“三个代表”、“科学发展”等政治资料。

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德育先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1790 字

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德育先进集体事迹材料

学校是以育人为宗旨,是育人的圣地。我校坚持以德育工作为首,重视全员育人,形成“人人都是德育工作者”的育人氛围,德育品位不断提升,通过开展丰富多彩的主题活动,使学生的主体作用得以体现,三风得到优化,赢得了家长和社会的好评。在长期的探索和实践中,形成了本校的德育工作特色,德育工作取得了显著的成果。

一、丰富德育主题活动,突出思想教育实效,为学校德育工作注入了新的活力。

学生教育活动和社会实践活动是德育教育的重要载体,我们坚持活动育人,有目的、有计划地进行了一系列丰富多彩的教育活动。寓德育教育于活动之中,让学生在活动中锻炼性格、磨炼意志、陶冶情操、完善人格、提高觉悟。

1、统一思想,做好学科教学渗透德育。

以“品德与社会”“品德与生活”课为德育主渠道,各学科进行德育渗透为途径,对学生进行做人、诚实、守信、守纪、关心集体、心理健康等思想教育,加强学生思想、伦理、文明习惯等养成教育,建立道德体系标准。开展人人都是班主任活动,齐抓共管,时时对学生进行德育教育

在小学各科教材中,都不同程度地蕴藏着丰富的德育教育资源和学生心里健康教育资源。我校教师充分挖掘了各科教材的内涵,充分发挥各科教学的教育性,这样,寓思想教育于各科教学中,不仅加强了学生爱国主义、集体主义、中华民族优秀文化传统和心里健康教育,而且调动了学生学习的积极性和创造性。学校把课堂教学中渗透德育作为对课堂教学评定的标准之一,并组织专门公开教学,强化了课堂教学主渠道渗透德育的示范防线。。

2、坚持德育教育的序列化。整体推进,重点实施,月月有主题,周周有重点。三月份为爱心奉献活动月,组织学生在家帮助长辈做力所能及的家务,为家长分担负担;校内开展同学手拉手活动,大同学关心帮助小同学;开展“爱绿护绿,从我做起”活动。四月份为革命传统教育月,组织学生到张鸿飞、田俊若革命烈士陵园扫墓,听取革命传统报告;并在间操对全体学生进行革命烈士光辉事迹报告活动,开展“继承先辈的遗志”主题征文活动。五月份为大型体育活动月,召开一年一度的春季田径运动会,使学生在竞赛中锻炼身体、磨炼意志,增强集体荣誉感。六月份为艺术教育活动月,通过庆祝六一儿童节文艺演出、书画比赛等活动,以美和艺术育人。九月份为常规训练月和尊生爱生月,开展庆教师节文艺汇报演出,使师生在歌舞声中增进感情。十月份为爱国主义教育月,进行爱祖国、爱家乡、爱学校教育,开展“祖国在我心中”征文活动、“我爱红领巾”新队员入队仪式、“我为祖国添光彩”书画展览对学生进行爱国主义教育。十一月份为法制安全教育活动月,开展“生命只有一次”安全教育活动,对学生进行法制安全教育、观看安全教育影片。七月份和十二月份为奋飞达标月,激励学生努力学习文化知识,以优异的成绩汇报父母与老师。每月一次手抄板展览,给学生提供了展示自我才华的平台,并在设计中提高了自己的能力,积累了知识。

3、办好红领巾广播站,丰富队员课余生活

“阳光乐园红领巾广播站”是我校大队部坚持开展的活动,它是开辟第二课堂、组织课外活动的好形式。在培养健康的兴趣爱好、活跃校园文化、丰富学生课余生活方面的发挥着重要作用。红领巾广播站成员通过播音员选拔比赛从4-6年级挑选朗读水平高的学生担任播音员,配备了站长、编辑和小记者:有“校园新闻”、“原创天地”、“健康快车”、“哈哈镜”、“音乐欣赏”等栏目,“寓教于播,寓乐于播”,“红领巾广播站”给队员们以深深的启迪和影响,队员们在轻松愉快的气氛中受到了思想教育及美的陶冶。

二、抓好队伍建设,强化德育意识。

1、完善管理网络

德育管理是一个整体系统,摆渡中心小学在校长张艳军的带领下建立了完善德育管理网络,实行校长总负责,教导处具体负责操作执行、少先队密切配合的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、加强班主任队伍建设

重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓好“选拔、培训、激励”这三个环节,组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动。老师们将自己教育教学工作中的成功的做法写成论文,参加评选和交流,相互学习、共同提高,推进了德育改革和研究,使学校德育工作不断上新台阶。同时我们提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,进一步优化文明班队、优秀班主任评比制度。

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农村集体小产权房屋买卖合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1323 字

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(______)___字第___号

申请人:_______________

甲方(出售方):______(全称),营业执照/社团登记证号码:_________,住所:_________

法定代表人:_________,职务:_________。

委托代理人:_________,职务:_________。

乙方(购买方):_________,男/女,______年______月______日出生,住址:______或身份证件编号:______。

公证事项:商品房出售合同

甲、乙双方于______年______月______日向本处申请办理前面的《商品房出售合同》公证。

经查,甲乙双方经协商一致订立了前面的《商品房出售合同》。甲、乙双方在订立合同时具有法律规定的民事权利能力和民事行为能力(注①:如有代理人,还应写明:代理人具有相应的代理权)。

甲方转让的房屋坐落于______,建筑面积为______平方米,相应占用的土地使用面积为______平方米。该房屋系甲方经政府批准投资、开发的《______》(注②:商品房的冠名)外销/内销商品房。甲方对该房屋持有______(房屋土地管理部门全称)颁发的(房地产权证)(编号:______)(注③:如合同根据预售合同约定签订的还应当据实表述以下证词:此前,甲、乙双方已就该房屋期权签订《商品房预售合同》[(如该合同已经公证,还应写明:并经公证处公证,公证书编号:______)],该房屋至______年______月______日在______(房地产登记部门全称)查无预售、抵押及其他权利受限制的登记记录。根据《中华人民共和国城市房地产管理法》的规定,该房屋可依法转让(注⑤:该房屋在转让时设有抵押权或其他权利受限制的,证词应据实视情表述)。

甲、乙双方签订《商品房出售合同》意思表示真实。双方在合同中约定,甲方以(币种)______(大写)______元整将上述房屋转让给乙方,合同中约定的付款方式、房屋交付日期及违约责任等条款具体、明确(若房价款在订立合同时已付清及房屋已实际交付使用的,应当据实表述;其他情况,证词视情表述)。

依据上述事实,兹证明______(甲方全称)的法定代表人(或法定代表人的代理人)

与______(乙方自然人姓名)于______年______月______日在______(合同签订地点)签订了前面的《商品房出售合同》,双方当事人的签约行为符合《中华人民共和国民法通则》第五十五条的规定,合同内容符合《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》的规定,合同上双方当事人的签字、印鉴属实(注⑥:若合同在本处、本公证员或其他公证员面前签订的,证词应视情表述;若合同经境外公证、认证的,合同当事人的签约行为不予证明。)

该合同自双方当事人签字、盖章(或公证)之日起生效。

(注⑦:合同的生效证词应视情表述。若根据《预售合同》约定签订《出售合同》的,证词应当加述自该出售合同生效之日起,甲乙双方签订的《预售合同》即行终止。)

中华人民共和国___省___(县)公证处

公证员:__________________(签名)

__________年_________月_________日

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集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 625 字

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甲方(转让方):

乙方(受让方):

经各方友好协商,本着平等、自愿、有偿、诚实信用原则,就林地长期转让事宜达成协议如下:

一、地块概况

1、该地块位于 __________,林地面积为__________平方米(折__________亩)。

2、现该地块的林地甲、乙双方自愿交易。

二、转让方式

1、甲方的林地转让价每年______元/亩。

2、乙方同意按以上支付给甲方林地价款:计人民币__________元 ,付款时间及条件成就按双方签订协议书时间生效.

3、转让期限: 年,如乙方未能向甲方交纳转让金,视为该协议终止。

三、违约责任

1、甲方承诺无条件让乙方取得该块林地的所有权,若乙方未能顺利取得该林地,甲方愿意双倍返还定金及包赔乙方所有经济损失。

2、乙方未能按时支付该林地转让价款,应付该地价款的万分之二点一作滞纳金支付给甲方。

四、其他

1、甲方仅承担该林地转让前的税、费;转让后有关税费等均由乙方承担。

2、甲方负有对该林地应依法律、法规和规定办理有关转让手续。

3、本协议在执行过程中发生矛盾、争议,经协商无效时,提请法院裁决。

4、本协议经各方代表签字盖章后生效。

5、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 309 字

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困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

讲个故事吧:

“一个小山村里,有一户人家,门口有一块大石头。这户人家中,有一个小男孩,他天天被石头绊倒,一天,他想搬走这块大石头,又害怕自我搬不动,只好放弃……

时光飞快地流逝了,以往的小男孩变成了此刻的老人,他的孙子也像他一样,经常被绊倒,又一次被绊倒的时候,他决定,自我搬走这块大石头。他惊讶的发现,原先这块‘大石头’一点也不大,就是一个平面而已。爷爷看着这块‘大石头’,心中感慨万千。”

那里的老人就是因为“未战先怯”才被它绊了一辈子;而小孙子却是“__越勇”“敌强我更强”的一个人物,所以解开了“大石头”的秘密。

我们也要像“小孙子”学习,学习他这种“__越勇、敌强我更强”的精神!

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关于建设集体主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 508 字

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关于建设集体主题班会

一、 教育目的

通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响,教育学生热爱集体,明确个人与集体的关

系是息息相关的,明确个人的成长、发展离不开集体;个人的行为直接影响集体。为此, 作为班的一份子, 每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。

二、 教育重点:

提出严格遵守学校规章制度,遵守纪律,培养良好的学习习惯的要求, 形成勤奋、认真的学风。

三、 教育过程

1、班会课时,老师提出:同学们,你作为班的一份子,你想我们班成为一个什么样的集体呢?一个团结友爱的、勤奋向上、努力学习的班集体?还是一个纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢? 同学们回答说:当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体了。

老师:要建设这样一个集体,每个同学应当如何承担一份责任呢?

2、以小组为单位,围绕《中学生日常行为规范》的内容,在小组内发言。如:为什么这样做?本班(或个人)在贯切执行中常会出现什么问题,应如何看待,如何解决?

3、组织"我为集体献一计"活动,让学生对班集体的建设积极发表意见,体验自己在集体中的义务和责任,发挥每个同学的建设性作用。

4、建议每周评一次"守纪之星"、"学习标兵",让学生形成竟争的学习气氛。

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