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典型案例警示教育制度【最新20篇】

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农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料_调研报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1413 字

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农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料

尊敬的各位领导、政协常委们:

大家下午好!首先我代表学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!欢迎你们来我校检查指导工作!下面我就从以下五个方面进行汇报。

一、中心完小基本情况

中心完小距新政府0.5公里,学校创办于1952年, 1994年我校被列为“百所希望小学之一”。获省电力工业局资助15万元人民币,同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建教学楼1102平方米,教师宿舍882平方米,改建学生宿舍118平方。新修操场。XX年,日贷项目投入93万元,新修综合楼一栋。中心完小现有教学班16个,在校学生705人,有中心幼儿园一个,在园幼儿70人。学校共有教职工48人,其中校级领导3人,中层领导4人,专任教师 40人,职工1人。具有本科学历 10人,专科学历30人,中师学历8人。获小学高级职称32 人,小学一级教师 15人,学历合格率达100%,教师年龄结构合理。

为提高教师现代教育技术水平,推进学校现代化进程。XX年以来,我校得到香港嘉里集团郭氏基金会的大力资助,办学条件得到了改善。现有学生电脑室、图书室、仪器室、实验室、多媒体室、音乐室、体育器材室、美术室、教师电脑办公室、留守儿童关爱室等。还配备了价值5万余元的音、体、美、科学、数学教学设备及移动式多媒体三套。还投资113万元新修学生食堂及礼堂。面积为1008平方米。

多年来,学校秉承“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的办学宗旨,坚持“德育为先,素质为重”的育人原则,努力实践“质量立校,管理强校,科研兴校,特色办校”的办学理念,格守“团结、勤奋、文明、守纪”之校训,以“内抓管理上质量,外树形象求发展”为重点,锐意进取,开拓创新,学校的各项工作取得了一定的成绩。

学校被教育部全国教育科学“十五”规划课题组认定为“全国小学语文发展与创新教育科研课题实验学校”。学校有教育科研课题7个,其中有4个已顺利结题,并分别在州、省、国家获一、二等奖。县贫困救助工作先进单位、县基层教育工会目标管理先进单位、县教学常规管理优秀学校、县德育工作先进单位、省学习雷锋先进单位、县中小学第五届田径运动会农村组团体总分第三名、县教师综合素质培训先进单位、县中小学教师论文评选先进单位、新课程学科培训先进单位、县“两项督导评估”工作先进单位、县老干工作目标管理先进单位、县学前教育先进单位。县教育基金募捐先进单位、县教育宣传工作先进单位、县档案管理先进单位、县先进教科室、县教育宣传先进单位、县法律法规宣传先进单位、县党风廉正建设先进单位、州学习型学校、州学习型教科室、县校务公开先进单位、教师考核先进单位、科学发展观先进单位、教师教育先进单位、德育先进单位、综合治理先进单位、安全生产先进单位、安全文明校园先进单位、计划生育先进单位、贫困救助先进单位、县教育系统计划生育先进单位、县工会工作目标管理先进单位、县综合治理与安全生产工作目标管理先进单位、县德育工作目标管理先进单位、县平时考核工作先进单位、县现代教育技术与实验教学工作先进单位、县安全文明校园、县教师管理先进单位、县结对联动工作先进单位、州德育示范校、州常规管理优秀学校、县关工委工作先进单位、战线妇委会工作先进单位、少先队工作先进单位、县才艺展示优秀组织奖。县强师德,铸师魂创先争优演讲比赛优秀组织奖、县中小学生乒乓球运动会男子团体第四名。

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篇1:医院儿科集体典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,儿科,全文共 1510 字

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医院儿科集体典型事迹

我院儿科是以女性工作人员为主体的科室,全科56名医护人员中女性有51人,科室主任、副主任均为女性,大多数同志还身兼二职职业女性和家庭主妇。然而,工作和生活的双重压力并没有折损她们的风采,多年来,她们以乐观的态度、坚韧不拔的精神克服重重困难,以精湛的医疗技术和女性特有的善良细心让一个个患儿绽放笑容,“市一儿科”在她们的精心打造下成为杭城百姓心目中一块响当当的牌子。

走进市一医院儿科门诊和急诊区,映入眼帘的永远是一片拥挤和喧闹。市一儿科一直处于病人量多而医师相对不足的状态,医师长期超负荷工作,加班加点是家常便饭,一年365天有300个上、下午都起码拖班半小时,疾病高发期甚至要连班,匆忙扒几口冷饭接着上下一班是儿科门诊医师常有的事情。一名儿科医师每天平均要诊治70多名门诊患儿,秋冬季疾病高峰时甚至需为90多名患儿服务。年儿科全年门诊人次达257215人。

为了更好满足患者需要,儿科门急诊实施了一系列便民措施。医师利用夜间休息时间和双休日休息时间加班开设夜间业余门诊、夜间专家业余门诊和日间专家业余门诊,以满足白天无暇就诊的家长和小病人需要。实行错时上班,根据不同时期患儿就诊高峰时间不同,医生随时调整上班时间,冬天增加中午上班医生人数,夏天早晨提前上班。科室还自己编制《市一儿科就诊指南》,指南中包括就诊须知、专科门诊和专家门诊介绍、儿科常见疾病家庭护理等,既方便患者家长合理安排就诊时间,又适时进行了医学常识的宣教。

儿科病房仅有65张床位,相对于庞大的门诊量而言,病房床位显得远远不足。为了让需要住院的患儿尽早得到诊治,儿科采取了种种措施,如加快周转,尽量加床或向其他科室借床等。床位的增加使医师们不得不加班工作,但她们毫无怨言,而是出色地完成了工作,年儿科出院病人3245人次,床位使用率为113.34%,平均住院日6.62日,入出院诊断符合率为99.03%,急危重病人抢救成功率为95.35%,治愈好转率为98.86%。

市一儿科的医务人员深知,病人对医生的信任是建立在优良的服务、高超的医疗水平基础之上,为此,全科室上下团结一致,在改善服务、提高质量上狠下功夫。

加强内部管理,加强服务意识教育。为规范儿科各级医师职责和规范,科室制定了《市一儿科常见疾病诊治规范》,确保住院病人诊疗规范,杜绝不合理检查和用药。同时加强科主任查房制度、三级医师查房制度,危重病人交班制度等,保障医疗安全。严格执行各项医疗护理规章制度。儿科制度执行得分率始终名列全院前茅。为了减少院内感染率,在床位紧张情况下,科室内挖潜力,尽可能让非感染疾病患儿、恢复期患儿和感染疾病患儿分开居住。每遇有病人因不解而投诉时,科室主任在耐心做好解释工作的同时,总是从科室自身找原因,并以此为鉴进行服务意识的教育。多年来,儿科投诉率在全院一直处于很低水平。

加强医学知识普及宣传,努力改善医患关系。为了营造温馨的病房环境,每逢节假日儿科走廊都会悬挂各种饰物,营造浓郁的节日气氛,并为每一位患儿准备小蛋糕和小礼品一份。“六·一”儿童节还开展了猜谜得奖等游戏活动,让小朋友开开心心接受治疗。

在医院网页上,科室及时宣传开展的新工作,及时更改儿科网页内容,以便市民充分了解儿科医疗状况;在院刊、报纸等媒体发表科普文章,宣传儿科常识;无论是儿科门诊还是病房,墙面都张贴着儿科开展新医疗项目和基础常识的资料。年起儿科还成立了“哮喘患儿家长联谊会”,每年组织召开会议和培训班,讲授哮喘防治常识和进展;开设“儿童生长发育家长培训讲座”;针对儿科特点,护理人员还制定了《儿科陪客须知》、《儿科健康宣教规范》、《儿科健康宣教手册》等。

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篇2:德育教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 975 字

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多一把尺子衡量学生

每个班级都有优秀生和学困生,教师喜欢优秀生,这很正常,但对学困生更应多给点偏爱。因为在老师和同学心目中,他们总处于“第三世界”,什么好事都不会落到他们头上,我们偏爱他们一点,也不过是对他们应该得到的爱的一点补偿。

美国心理学家詹姆斯曾经说过:“人性中最深切的禀质乃是被人赏识的渴望”。一名成功的教师总是带着欣赏的眼光和积极的心态投身于教学活动。教师的真诚的期待不仅能诱发学生积极向上的激情,而且深刻地影响着学生智力和个性的发展。

我校李水平同学,在众人眼里他不尊重师长、不团结同学、上课逗闹,让很多老师头疼,可以说是个不受老师欢迎的学生。可是在我的语文课上,他的表现比较不同:课前他积极收集各种资料,经过自己的整理,上课时再流利的介绍给大家,每次同学们都听的认真,他也讲的很有兴致。有些同事问我:“你用了什么方法?”其实原因很简单:虽然在我的课上,他也逗闹,但我发现他口才好,而且爱读书,知识很丰富。所以我对他说:“老师给你创造一个机会,让大家重新认识你、评价你,好吗?”听到这儿,他毫不犹豫的点了点头。

我清楚的记得当时的情景,那是讲到《草船借箭》一课时,我选了一个适当的时机,对全班同学说:“今天有一位同学,自愿当大家的讲解员,为我们来介绍有关三国时期的历史知识。”

这时,他走到教室前侃侃而谈,《三国演义》一书共一百二十回,故事起于刘关张祧园结义,止于东吴灭亡„„《草船借箭》就是根据《三国演义》第四十六回的内容改写的。诸葛亮是被作为杰出的政治家、军事家来歌颂的„„讲得精彩极了,全班同学都听呆了,同时报以了热烈的掌声,我也给了他极高的评价。从此,同学们对他刮目相看,这个孩子也找到了自信。不容怀疑,每一个学生都有闪光的东西可供谈及,问题是能够谈起,怎样谈起,何时谈起。

“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”。学生好比种子,需要教师提供土壤、水分、肥料、空气和阳光。每个人都有要求进步的愿望,每个人都有丰富的潜能。每个人都有自己的智能优势。每个学生都有才,通过良好的教育和训练,每个学生都能成材、成功,这是教育的本意和真义。相信人人都有才,才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好方法、好途径。学生的潜能象空气,放在多大的空间里,它就有多大。

多一把尺子衡量学生,就会多一些空间,就会多出一批好学生!

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篇3:学校教育教学自评汇报材料[页2]_自评报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,教研,全文共 298 字

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学校教育教学自评汇报材料

三、德体卫艺常规管理方面

在政教处、师训处大力的工作下,我校的德育卫生工作、校园文化都取得了骄人的成绩。

四、档案管理方面

在档案管理方面,我们也做了大量的工作,基本形成档案电子管理化。档案管理也正朝科学规范的目标迈进。

根据我校自己组织的自查自评,我们认为我校的教育教学工作可以评为综合a等,等级为优秀。

当然,我们在日常教学常规管理方面也难免存在一些不足之处。但今后我们会依据《 市农村义务教育学校“教学规范达标活动”工作方案》把全面实施素质教育、提高教学质量作为工作的唯一标准,不断完善各项规章制度,并且落实到位。力争使我学校的教育、教学工作更上一层楼。

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篇4:2025年警示教育个人学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 2577 字

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上半年,在县交通局的组织下,全局中层以上干部参加了县公路段原段长潘某某贪污贿赂公开审理旁听警示教育。作为这次警示教育的参与者,听到一组组触目惊心的数字,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,进一步加深了对开展警示教育活动重要性、必要性的认识,

收获不小,得益匪浅。现就参加警示教育活动以及结合本处的实际工作,浅谈几点体会。

一、反腐倡廉,必须警钟常鸣

警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运,是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。在社会主义初级阶段,在市场经济浪潮的荡涤下,一些党员领导干部理想、信念扭曲,放松主观世界观的改造,追求安逸生活,私心膨胀,最后走上犯罪的道路。县公路段原段长潘某某贪污贿赂就是典型的案件。综观案件,留给我们两点警示:

1、党员领导干部一旦背离党的宗旨,必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。潘某某贪污贿赂案深刻地揭示这一点。面对滚滚而来的市场经济浪潮,失去了本该保持的警惕、冷静、操守,忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受,不甘清贫,崇尚拜金,私欲膨胀,给党和国家利益造成了很大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔。

2、党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具,必将在错误道路上越走越远。正确的行使权力,能为人民办实事、谋利益,反之,就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈,把权力当作自己谋取私利的资本,趁机捞财,损害党和人民利益,损害党在人民群众中的形象,到头来自己也必将遭到“身囚”之苦,悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,然后就是这一念之差,一步之错,让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法,换取身外之物,最后导致身败名裂,害己、害人、害家庭,这样的教训太深刻了。

二、反腐倡廉,必须从每个环节做起

反腐倡廉是执政党重点研究的重要课题,关系到党的事业巩固和发展,关系党和国家兴衰存亡的大事。这次警示教育活动,充分体现我们党坚定不移抓反腐倡廉、抓党风廉政建设工作的决心,使我们每个党员在参加学习活动中,灵魂受到洗涤,思想受到了震憾。作为交通交通基层单位工作负责人,我们更要时刻警钟长鸣,引以为鉴。联系工作实际,我认为要从以下几方面做好工作:

(一)坚定信念,把握方向,牢记为人民服务的宗旨,努力做到“三个自觉”

一要自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,正确对待“钱、权”,对待“功成”与“身退”,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人生的社会价值,不要私心、贪心膨胀。二要自觉提醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。三要自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。尽力服务社会、服务他人,做到“敬能慑身,勤无废事,谦以养德,俭以济人”。

(二)加强学习,充实自己,不断提高拒腐防变能力

党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习。学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习革命理论是提高领导干部思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。“有关国家书常读,无益身心事莫为”。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的理论分析和解决实际问题的能力,从而增强自己的识别能力,提高拒腐防变能力。

(三)齐心协力,积极工作,努力完成本年度的各项目标和任务

作为高速公路运营管理者,不仅要具备良好的思想道德品质和作风,而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。随着社会主义建设进程的不断推进,我们的工作内容发生较大变化,工作的面不断拓宽。因此,在推进龙新高速公路运营发展的各项工作中,首先,一定要牢记党的宗旨,正确行使党和人民赋予的权力,谨言慎行,增加透明度,规范程序,按制度办事;其次,要改变作风,履行职责、秉公办事,遇事多协商,防微杜渐,实实在在地多做实事。第三,要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保质保量完成本年度领导交办的各项工作任务。

(四)增强意识,廉洁自律,做反腐倡廉的带头人

通过警示教育活动,大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。以前曾有不少同志认为自己职低位轻,不掌握权、钱,认为反腐倡廉与本人关系不大。

通过学习,大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动,是县委“未雨绸缪,防患于未然”的重大举措,体现了党中央领导对党员领导干部的关心和爱护。人非草木,岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒,但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得,才是最干净的。剖析潘某某贪污贿赂案以及他的人生轨迹,他并不缺钱,但恰恰是不缺钱的人,理想、信念发生偏执,“贪”欲膨胀,以致在“功成”与“身退”两个危险期内偏离方向,铤而走险,触犯法律,走上犯罪道路,其教训令人深省。“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。这次警示教育活动,就是要让广大党员干部从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示,从而真正从思想上、行动上严于律己,做遵纪守法的带头人。同时,大家也认识到,警示教育活动的开展对制止腐败有一定作用,但要解决全部腐败和自身存在的问题,这不是一次警示教育活动所能做到的。为此,大家决心要把这次警示教育活动作为永久的警钟,长鸣在我们的思想中,牢记讲话“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,只有从我做起,从源头上把好关,才能巩固警示教育活动的成果,真正做好一名交通行业的好战士。

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篇5:初中个别学生教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 874 字

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一位学生的转化过程

在班级里,有几个特别调皮捣蛋的学生,他们的所作所为,令我头疼,尤其是那个叫学生。他整天上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……天天都有学生向我告他的状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为主,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!

为了有针对性地做工作,我首先与他父母进行谈话,在谈话中,我了解到父亲在外打工,只有母亲在身边,并且他不肯听从母亲的教导,做事我行我素,经常受到妈妈的批评和挨打。同时我从父母亲的讲述中了解到是一个十分倔强的孩子,威胁他,强迫他,不会有丝毫作用。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里怨恨父母亲,认为父母亲对他的关心不够。针对他的这一想法,我列举了父母亲关心、疼爱他的许多事例,让他逐渐打消对父母亲的怨恨,并且耐心给他讲一些道理。我还常常找他聊天,想法设法跟他交朋友,尽量找一些他感兴趣的事让他去做。虽然开始时没有什么见效,但我总在心理激励自己,只要我有耐心教育,他肯定会改变的。直到有一天晚上,我接到一个出乎意料的电话,竟然是x同学打来问我今天的作业情况。当我听到他说“老师,今天有什么科学作业,我忘记抄了。”这句话时,我心里一震,有好一会儿说不出话来。我意识到他正在逐渐改变自己。后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有

了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬,使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

在更新教育观念的今天,作为一个热爱学生的教师,有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。让我们携起手来,使每一位后进生都能沐浴在教师的关爱之中。

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篇6:警示教育心得体会精品

范文类型:心得体会,全文共 888 字

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1月28日通过观看警示教育片《道》,头脑中想着习近平总书记告诫全党的一句话——当官、发财不同道。看着影片中崔政、刘惠、耿砚铭三名腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:

首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持原则,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

作为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须自觉提高自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。并时刻以影片警示自己:当官发财是职业核心价值观的扭曲;迈出第一步就很难自回头;权力失于监督会给腐败分子留下可乘之机的告诫。

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篇7:倡廉警示教育心得

范文类型:心得体会,全文共 1345 字

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坚决反对腐败、建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场,也是人民关注的重大政治问题。党的报告和中央纪委向党的的工作报告中的这一重要论述,为当前和今后一段时期党风廉政建设和反腐败斗争指明了方向,必须认真学习领会、坚决贯彻落实。

坚决反对腐败、建设廉洁政治,必须切实提高思想认识。廉洁兴邦、腐败丧权,这是古今中外政权运行的必然规律。建设廉洁政治是马克思主义廉洁观的基本要求和根本体现。早在新中国成立前,毛泽东同志针对旧社会的腐朽政治和腐败制度,就提出清除贪官污吏、建立廉洁政治。此后,党的几代领导集体都对这一问题有过重要论述。xx届中央纪委第七次全会第一次把这一目标写入全会工作报告。党的再次明确提出建设廉洁政治,使反腐倡廉建设既有了“把腐败遏制到可能的最低限度”的近期目标,又有了“廉洁政治”的远期目标,体现了我们党从更高的站位、更宽的视野对反腐倡廉建设提出的更高要求。我们一定要充分认识这一目标的重大现实意义和深远历史意义,充分认识党中央和中央纪委反对腐败的坚强决心,坚持以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一,更加旗帜鲜明地反对腐败,推动廉洁政治的目标早日实现。

坚决反对腐败、建设廉洁政治,必须准确把握科学内涵。从本质上讲,廉洁政治就是执政党和公职人员要做人民的公仆,正确运用人民赋予的权力,不以权谋私、不贪赃枉法、不奢侈浪费、不消极懈怠,全心全意为人民服务。廉洁政治包括干部清正、政府清廉、政治清明三个方面的基本要素。干部清正是建设廉洁政治的基础,通过深化反腐倡廉教育和廉洁自律工作,加强党风廉政建设,弘扬为民务实清廉的优良作风,实现公职人员廉洁从政;政府清廉是建设廉洁政治的关键, 通过转变党政机关职能,加快推动服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府建设,实现公共权力廉洁运行;政治清明是建设廉洁政治的核心,通过提升反腐倡廉建设的战略地位,坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,实现政治文明廉洁发展。三者有机结合、协调运转,共同构成了廉洁政治的总体目标和完整系统。

坚决反对腐败、建设廉洁政治,必须着力强化措施保障。建设廉洁政治是一项参与面广、时间跨度长、内容复杂的系统工程,不可能一蹴而就,必须放到社会主义政治建设的大局中去谋划,放到经济社会发展的全局中去体现,放到党风廉政建设和反腐败斗争的实践中去落实。这就要求我们把战略目标与阶段性任务有机结合起来,不断开拓建设廉洁政治的现实路径。要加强监督检查,形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量;加强和改进党的作风建设,促使党员干部弘扬优良作风;深化反腐倡廉教育和廉洁自律工作,增强党员干部拒腐防变能力;加大查办违纪违法案件力度,始终保持惩治腐败的高压态势;深化体制机制改革和制度创新,拓宽从源头上防治腐败工作领域;强化权力制约和监督,促进权力公开规范透明运行;加强基层党风廉政建设,维护人民群众切身利益;严格执行党风廉政建设责任制,巩固和发展全党动手抓党风廉政建设和反腐败工作的良好局面。

反腐倡廉常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣。我们要以中国特色社会主义理论体系为指导,把建设廉洁政治作为矢志不渝的奋斗目标,坚定信心、加大力度,全面推进各项工作,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新胜利。

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篇8:教育均衡发展汇报材料:规范办学行为_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1878 字

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教育均衡发展汇报材料:规范办学行为

为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,学校全体教职工上下团结一心,在抓好本职工作的同时全力配合学校,做好各项工作。现在,就各项任务完成情况向各位领导汇报:

一、学校概况

1.xx小学是一所具有七十余年历史的农村小学,位于大汶河沿岸,地理位置优越,校园环境优美。学校是一所省级规范化学校,具有一流的教育教学设施,优越的学习生活条件和“以人为本”的育人环境。

2.学校占地面积14364平方米,总建筑面积 3373平方米。学区内适龄人口入学率为100%。无辍学现象。

3.学校现有教职工10人,任课教师本科学历4人,大专学历3人,中专学历3人,学历达标率100%。

4.学校坚持“以人为本,特色发展”的办学理念,以办“学生乐学、教师乐教、社会满意”的学校为工作目标,面向全体学生,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。学校认真贯彻国家的教育方针,以德育为主线,以教学为中心,以科研为先导,深化教育改革,全力推进素质教育。在扎实推进义务教育均衡发展的工作中,我校得到各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助,全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神,在上级的领导下,全面贯彻党的教育方针,全面实施学校发展规划,全面推进素质教育,全面育人,整体优化,努力实现教育均衡发展。

二、主要措施和成绩

(一)采取措施保障适龄儿童少年入学。

1.坚持实施免试就近入学制度。

我校按照划片、就近、免试入学的原则,招收东、西、北三个行政村的适龄儿童。学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。

2.关注困难群体学生入学问题,关心留守儿童,在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心,为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学。

3.加强学生学籍的管理。

建立、健全学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,不得为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。

4.实行“三包”“三查”:校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;学期初查入学率,学期终查巩固率,学期末查合格率。各级领导高度重视,“义务教育均衡发展”工作扎实有效。真正落实了校长包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%。

(二)广开渠道,改善办学条件

我校功能室配备齐全,规格达标。仪器设备达省定标准,现各班已实现“班班通”。为改善办学条件,学校广开渠道多方筹资,争取得到最大支持。今年在上级和社会各界的帮助下,投资三十多万元,新建高标准水冲式厕所一处,极大地改善了学校的办学条件。

(三)强化培训,提高师资水平

结合市、区“名师工程”相关文件,详细制订我校教师培训中长期规划。我们在教学上广泛展开校本研究,研究的课题全部是教学中所遇到的实际问题,动员广大教师全员参与,培养教师能够在实际工作发现问题并能在实际工作中予以解决的能力,培养教师的研究精神。强力落实师德教育、新课程培训及以新知识、新技术为重点的教师继续教育培训。积极开展校本培训,切实早日为新上岗教师、骨干教师成为名师奠定基础。

(四)加强管理,提高教育教学质量

质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题。在教学中,深化教育教学改革,向改革要质量,要课堂要效益,辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系,走出了一条教育质量兴盛不衰之路。

1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学。“没有规矩,难成方圆”充分说明法质建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用。我们特别注重制度建设,广泛征求采集一线教师意见,分别制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖惩办法》等,在制度执行和操作上采用阳光作业,上至校长,下至一般教师在制度面前人人平等。真正体现了奖勤罚懒,激励先进鞭策后进的制度制订意图。

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篇9:社区创业典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1928 字

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段勇谋,男,汉族,36岁,毕业于庆阳医专,是一位优秀创业的养鸡大王,人们喜称他为“鸡司令”。近几年来,他靠养鸡走上了脱贫致富的道路,日子越过越红火,越过越起劲,成为优秀创业的楷模、全村致富的领头人。

像当地很多农村人一样,段勇谋是一个踏踏实实、勇于拼搏的年轻人。1997年学校毕业后,在深圳一家医院工作,由于家庭的原因,工作了大概2年多就辞职了,于20xx年在太莪乡街道开办了一个诊疗所,从事中西医疾病治疗,一心经营着诊所,凭着他们夫妇两人待人诚恳、责任心强的职业道德,诊所收益较好,维持着一家人的生活。20xx年,凭着一腔热血,他觉得从医所需付出艰辛的劳动和肩负无可估量的责任,加之实施合作医疗以后,开诊所的收益甚微,远远不能满足家庭生活的需要,

20xx年3月,他在西峰做起了电器生意,由于经营不善,他只能关门重新寻找出路,20xx年3月,他孤身一人到北京打拼,做起了钢材销售生意,由于初来乍到没有销路,做生意赚的钱只能勉强维持生活,闯荡了进十年仍然没有改变穷困的局面。于是,在20xx年11月,

他回家创业,20xx年的闯荡生活,虽然没给他带来多少财富,但是却积累了丰富的社会阅历,也为他日后的创业积攒了宝贵的经验。

在外打工的艰辛使段勇谋20xx年回乡后决意再不出去打工了,准备自己再次创业。以他打工的经验,凭他的人力财力要想成就大的事业是很难的,搞不好产业没有发展,自己还有可能背上一身债务。他实地分析了自身及环境的优势,认为太莪做为一个山后乡镇,资源优势充沛,加上进年来合水经济迅速发展,餐饮类行业增多,对蛋鸡的需求量增大, 于是段勇谋脑海中便产生了发展养殖的念头,说干就干,他在说服媳妇后,便开始考察学习、筹集资金、选址建场。但当时由于缺乏经验,资金有限,只建了两栋十间鸡舍和育雏鸡舍两间。于6月份和9月份分别购进了两批鸡苗,各三千只,在他的精心饲喂下鸡苗茁壮成长,加之近几年蛋鸡市场行情走俏,几年下来收入还算不错。但随着人民生活水平不断提高,市场需求日益增大,当前的养殖规模已远不能满足市场需求,于是,他决定扩建鸡场。这时候,媳妇看他的事业干的是如火如荼,也关掉了诊所,加入到他这个的创业项目中来了。

20xx年,经过各方面考察和市场调查,他与媳妇决定改建自动化养殖,同时扩大养殖规模,增添新的养殖设备。制定好各种改建方案后,最头疼的问题出现了,资金不足,怎么办呢?这可把夫妻俩难住了,思来想去,最后,他找到了政府。了解到他的情况,领导都特别重视,给予了大量的鼓励和多方面的支持,极力扶持他的养鸡事业。对于他面临的资金困难,结合妇女小额担保财政贴息贷款这项政策,政府积极些协调,乡妇联以最快的速度特事特办,帮助他以及母亲各办理到一笔妇女小额担保贷款,共16万元。解决了资金问题,结合他之前的改建方案以及多年来的经验,改建工作进行的很顺利。

到20xx年,鸡场在原来的基础上,新建成自动化养鸡舍11间(8m×33m),可容纳蛋鸡4000只,新购鸡笼240套,自动化喂料机一台,清粪机一台,新建饲料房3间,并且全部投入使用,家庭纯收入达14.8万元。 20xx年他是收益颇丰的一年,他不仅得到党的政策优惠、各级政府领导的扶持奖励,科技部门的技术指导,较好地经济收入、较多的经验,最为重要的是收获了信心和勇气。20xx年,在政府的政策引导和下岗职工失业贷款的支持下,鸡场再次扩建。段勇谋与媳妇清算出近几年经营养鸡场的纯利润收入,加之在政府帮助协调申请到八万元的妇女小额贷款,共新建自动化养鸡舍一栋(8m×33m),新购自动化喂料机、清粪机各一台,预计在11月份正式投入生产经营。

到目前为止,段勇谋的鸡场已拥有自动化养殖厂房96间,年存栏蛋鸡近万只,库房6间,库存玉米180吨,育雏鸡舍4间,鸡笼120套,育雏笼120套,自动化喂料机、清粪机各两套,饲料粉碎混合机1台,电瓶翻斗车1辆,时代轻卡运输车一辆,成为太莪乡最大规模的蛋鸡养殖场。

在他创业收益的同时,他没有忘记乡邻,现在他正积极申办蛋鸡散养合作社,鼓励引导乡邻加入,对上门取经的乡邻,他总是耐心辅导。他通过供雏鸡、供饲料、供技术、帮助销售禽蛋产品等帮扶措施带动养鸡,现已成功发展养鸡大户3户。

通过漫长的摸索,段勇谋终于找到了自己的致富之路。这是一条依靠科学技术创业致富的道路,虽然他取得的成绩对社会的贡献是星星之火,但对我们乡农村经济发展的示范作用已形成燎原之势。现在他又规划设计了新的发展蓝图,进一步学习科学养鸡的同时创立自己的品牌。他认为没有品牌的商品就像人没有名字,永远走不出家门。接下来,他会更加努力,以更大的热情投入到蛋鸡养殖行业,让他的养殖厂不断发展壮大,同时带领更多的乡邻走上致富的道路!

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篇10:倡廉警示教育心得

范文类型:心得体会,全文共 835 字

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20xx年4月15下午,县国土资源局在七楼会议室召开了全系统参加的“反腐倡廉警示教育”报告会,使我受益非浅、感慨良多。通过组织观看李江华等几位副厅长的忏悔;让大家认识到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有博于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送人了地狱之门,甚至是以生命为代价,教训深刻的、令人痛心的、前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教训,引以为戒。

一是要始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高。领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。

二是要始终保持廉洁自律的行为规范。一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除丰份之想,常怀律已之心,常修为官之德,

三是要始终保持共产党人的浩然正气。要始终保持艰苦奋斗优良传统。发扬艰苦奋斗的作风,格守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。为官不为民谋利,而把人民赋予的权力的作为自己谋取私利和贪图乐的工具,定将受到党纪国法的严惩。

为进一步增强自我反腐倡廉意识,我局特邀请县反贪局伍局长同志到场上廉政铺导课。从公用权与廉洁从政方面进行了深入细致的讲解,教育大家要正确用好自己手中权力,防止不作为乱作为,杜绝以权谋私的现象;不该拿的不拿,做到堂堂正正做人,清清白白做官。

通过以观看警示教育片和上廉政课,大家一致认为受到了一次深刻的廉洁从政教育。并表示在今后的工作生活中,要引以为戒,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观,打牢思想政治,筑严思想政治防线,提高拒腐防变和抵御风险能力,做到自重、自警、自律。并结合自身的工作、要立足岗位,干好本职工作,做到依法行政、廉洁从政、无实为民,为保民生、促发展、为稳定、促和谐做出自己应有的贡献。

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篇11:教育孩子体会:有的错 不必说_经验材料_网

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 968 字

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教育孩子体会:有的错 不必说

教育孩子体会:有的错 不必说

教育孩子的过程,就是父母对教育的一次实践。陪伴孩子一起走过的日子,感受养育孩子的快乐,并真实记录下一些孩子成长中发生的事情,应该是一项有趣的工作。请相信,当某天,孩子重读起这些关于他成长的文字,对于他或我们都将是亲切和温馨的回忆。

有的错,不必说

睡至半夜,我被一阵痛痒闹醒。秋天的蚊子,叮咬人是又痛又痒。探身坐起来,我发现书房的玻格子窗透着亮,与往日不一样。我心里想,应该是儿子没睡,陷在网络游戏里了。

我轻踱到书房门口,小声问:“,这么晚了,你还不睡呀?”

儿子没吱声,继续专注在他的游戏里。我走近他,轻靠在他的身上,低头问他:“这一局游戏还要多久呀?”

儿子一边轻轻的推开我,一边说“不可预计!”

凌晨1点13分了,我下意识的看了看时间。坐在客厅的沙发上,我不时往书房张望,心里盼着那局游戏早点结束。然后,我就可以监督着他去睡觉。我提醒着自己,一定要看到他入房睡下了,我才能去睡。

游戏到半夜,我想他的肚子也该饿了,便试着问他:“要不要来一杯牛奶?”

“好!”他的回答短促且坚定。

牛奶冲好端至他的面前,手忙的他已顾不上喝了。游戏已经进入到最为关键的时刻。又过了好一会,屏幕上终于跳出二字——“胜利”。

这局游戏刚结束,儿子立马把电脑关了;再快速的一口把牛奶喝掉;然后,他不说一语,逃一般回房间睡了。

此时,时间已转至凌晨1点57分。

面对儿子今晚的表现,我没有选择给他责骂,或者给他一顿教育;我陪着他,其间我还给他冲一杯牛奶,让他把游戏玩到那一局的终结。平静中解决当下的事情:他上床睡觉去了,尽管有点晚,呵呵。

孩子生活中有的错,真的不必说。我不敢确定说,他不会有下一次,但有一点,他能懂得用更优异的学习成绩来回报。次日醒来,我让他读一读英语,把作文完成了,还把余下的功课安排一下。这回,他表现特乖,高质高效的完成假期的学习任务。

我的经验告诉我:当孩子犯错时,孩子都能从家长的脸色和行为上反观到所犯的错误。家长不必再次去给他讲道理摆错误,而是用行动来告诉他,怎样做才是对的;重点还应该关切对错误所造成的后果,如何去面对,如何去善后处理,给事情未来的发展以更多的关注。

最后,作为家长,面对自己的孩子犯错时,请给他关爱,也请教会他宽容。让孩子在慢慢的长大中确信:父亲和母亲永远是他最可亲近的良师和益友。

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篇12:观看警示教育片心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 571 字

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从20__年10月份开始,我队利用班前班后会组织干部职工观看了《违章作业害人害己》警示教育片。看后对我个人触动很深,每一个事故案例都是血淋淋教训。

安全生产是我们追求亘古不变的目标,是我们常抓不懈的工作。生命对于每个人来讲只有一次,生命中最珍贵的是家庭、亲情、爱情……当这一切都瞬间消失时,留给生者的是不尽的悲痛。

看完那三个不该发生的惨剧,脑中总是回荡着那一声声惨叫,心里久久不能平静。每一起事故都是人为因素造成的,如果时光能重返,那些违章作业的人是不是知道自已错在哪里,能不能及时纠正违章行为,对工作会不会严肃认真,遵章守纪,提高自我防范意识呢?

通过观看警示教育片,我一定在日常工作中做好前期安全准备工作,认真执行跟班带班制度,对作业现场危险点做到隐患排查到位,完善工作方案,现场不违章指挥,更不能带头违章作业,安全容不得一丝松懈,必须遵章而行,循规而进,保证安全必须环环相扣,层层把关。只有严、细、实的工作作风才是搞好安全工作的重要保障。

作为煤矿工人,安全就是我们幸福快乐的源泉,而这快乐是我们亲手制造的。每天上班时,想想白发苍苍的父母需要你的照顾,爱你的妻子需要你的呵护,活泼可爱的孩子需要你的养育,为了我们和家人的幸福,为了家庭的温暖,让我们真正做到要我安全到我要安全,直到我会安全。让安全时刻陪伴在我们的身边,让我们的明天会更加美好!

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篇13:好学生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1100 字

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我是一名阳光男孩,是芜湖市褐山小学四年级二班的班长兼大队委。我叫何锦瑢。我是一名综合素质很强的好学生。我思想进取,成绩优异,爱好运动,关心团体,热爱劳动,是个向德、智、体、美、劳全面发展的小学生,在班上深得教师和同学们的喜爱和信任。

一、思想进取,品德优良

我身上有着一股强烈“向上”的追求。我一向不断地追求“在家做个好孩子,在校做个好学生”。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,身为班长和大队委,我模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,进取进取。作为班长和大队委,我能负责地完成学校和教师交给的任务。对于困难同学,我总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。几年来,我勤勤恳恳地为班级为学校服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。

二、学习态度端正,成绩优异

学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。我深信决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。功夫不负有心人,我辛勤的付出,最终获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩一向在年级名列前茅,年年被评为校三好学生。我的作文多次作为范文在班级展示。《相信的力量》、《像鸟儿一样保护家园》、《我为爸妈做美食》等十多篇文章和摄影作品被刊登在芜湖大江晚报小记者周刊上。我还获得“我心中的芜湖车展”征文大赛二等奖。

三、爱好运动,坚持锻炼

我爱好运动进取参加各项体育锻炼,认真上好体育课。平时,喜欢打羽毛球、踢足球、练武术……经过各项体育运动,不仅仅锻炼了我的身体,也磨炼了我的意志;我的体育成绩经常获奖。武术在芜湖市和安徽省多次获得奖项。

四、兴趣广泛、全面发展

我兴趣广泛,全面发展。我喜欢英语、象棋、心算……各种爱好使得我进取参加校内外各种活动,这样既开拓了我的视野,又增强了我的综合本事。在第五届芜湖市“神墨心算小博士”争霸赛中我还获得一等奖的好成绩。

辛勤的付出使我获得了各种荣誉,然而应对成绩,我不急不躁,因为在我心中还有着更高更广阔的一片天地!

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是我努力的方向和目标。我一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自我、提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,丰满羽翼!

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篇14:安全警示教育心得

范文类型:心得体会,全文共 1282 字

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由总行编辑并下发全行员工学习的《中国建设银行警示教育案例》,收集了近几年来全行发生的30个重大典型案例,通过讲述分析具体的事例,详尽地描写了案件的经过,深刻地剖析了案件的成因,同时也揭示出那些曾经同我们一起并肩工作的同志是怎样走上犯罪道路的。我觉得这本书印发得非常及时,有很强的真实性,警示性和可读性,对我们全行员工有很强的警示作用。

《走错一步入深渊》这篇文章给我留下了深刻的印象。山西省长治市郊区支行曾是长治市分行多年的盈利大户和先进单位,也是长治市分行会计工作中最早达总行一级标准的基层行。然而,就在这耀眼的光环下,原行长李伟伙同金融掮客们,通过伪造客户印章等非法手段,从20xx年7月至9月,非法盗取客户存款3000万元,用于投资办厂和支付引资高额利息,给建设银行造成重大资金风险和声誉损害。

反思这一案件,原因是多方面的。既有内部原因,又有外部原因;既有主观原因,又有客观原因;既有对基层领导人监管不力的问题,又有业务管理工作基础薄弱的问题。从当时的实际情况看,长期以来,长治市郊区支行形成的“一把手”负责制,使“一把手”的权力过于集中。班子成员之间盲目顺从,只讲团结,不讲原则,互相监督难以形成。有的员工慑于权威,出于对自身发展和利益的考虑,对领导只有服从,谈不上监督。在此案中还有精通会计业务的副科长作帮手,能够巧妙地避开各种检查,因而实施的常规检查很难发现。这样一来对李伟失去了有效的监督,使其一步步走向了犯罪的深渊。

“十案十违章”。有章不循,违章操作,是发生案件的最主要原因。从案件中暴露出的问题看,长治市效区支行规章制度形同虚设。内控管理比较混乱,相互制约关系被破坏,导致在业务操作过程中有章不循,违章操作的问题严重.由于该行帐户管理制度执行不严,印章和操作员密码管理不善,重要空白凭证管理混乱,支付结算制度落实不到位,致使李伟参与诈骗,挪用银行资金得逞。

案发后,司法机关抓捕涉案人员12人,建行共处理人员17人。这么多人无一人及时发现,及时举报。这说明有相当一部分员工责任意识,风险防范意识,法律意识淡薄,缺乏自我保护意识,简单听信,盲目服从,互不设防,不能严格执行规章制度,在客观上为犯罪分子提供了机会。对李伟的犯罪行为缺乏应有的警惕,使李伟作案有机可乘。

由此案我想到了发生在我们身边的闫立兵案件,同此案有诸多的相似之处:一是监督检查不到位,对违章操作问题不能及时发现;二是有章不循,违章操作,使犯罪分子有机可乘;三是员工防范意识差,对领导盲目服从,丧失原则。

这一系列案件,不但给建行造成了重大资金风险和损失,损害了建行形象,而且对每一个涉案人员及家庭造成的伤害也是惨痛的。李伟在他人生的十字路口选错了方向,一步走错步入深渊。作为一名普通人,我们没有比尔.盖茨的伟大智慧,我们成就不了惊天伟业,但是踏踏实实做好自已的本职工作,用自己的勤劳和汗水为自己,为国家,为社会创造价值也是一种幸福,因为我们无愧于良心,无愧于这份工作,我们拥有自由,拥有做人的尊严.不论创造价值大小,只要是通过合法正当途径,就会获得大至国家给予的尊严,小至个人给予的尊严。

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篇15:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 848 字

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自 年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏 40 多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写 10 余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

二、姜维国还策划了“一大”至“xx大”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

五、为了纪念“六 . 一”儿童节和纪念中国少先队建队 55 周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动

从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、

六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学习,报效祖国。

七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

八、为了纪念邓小平同志诞辰 100 周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。

十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。

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篇16:党的群众教育路线实践活动_个人对照检查材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 4097 字

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党的群众教育路线实践活动_个人对照检查材料

党的群众路线教育实践活动——个人对照检查材料

(XX年8月)

党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真履行基层党组织书记“第一责任人”职责,紧扣“为民、务实、清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和好干部标准,带头认真学习系列重要讲话特别是兰考重要讲话精神,学习王东明书记“七一”讲话,学习必读书目和相关文件,广泛征求意见,对照“三严三实”要求和吴仁宝、常德盛、王家元、拐杖书记杨彬等省内外先进典型,认真查摆自身存在的突出问题。现将对照检查情况报告如下:

一、查找出的主要问题

一直以来,我都能自觉遵守党的政治纪律,认真履行基层党组织书记带头人职责,始终与党中央保持高度一致,认真落实上级的各项方针政策,在重大原则问题上头脑是清醒的,在服务群众上行动是自觉的。但对照《党章》、先进先辈及习总书记提出的“好干部”标准,我还存在一些问题。

(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题

1.思想认识上不到位,执行政策搞变通。有时候将自己混同于普通党员,认为政治纪律离自己很远,反正村干部又不是国家干部,政治纪律抛于脑后,没有全面、透彻的理解中央精神,“讲政治”的观念不强、执行不认真。比如:(加事例)

2.个人言行上不慎重,使党的形象受影响。个人党性修养不够,有时候自由散漫,不注意个人言行,使党的形象受到影响。比如:(加事例)(参考用:有一次工程要过一个群众的稻田,按照标准也给予了经济补偿,但群众提出额外要求……给群众造成了很不好的印象,殊不知自己虽只是一个小小的村干部,但也是党的形象代表之一,也将让党的形象受到影响。)

(二)抓基层组织建设和党员教育管理方面存在的问题

1.党建责任落实不好。在落实党建责任上,有“虎头蛇尾”现象。比如:今年xx村发展新党员xx名,且全村x名党员里面,年龄在xx岁以上的就有xx名,占%,35岁以下的党员xx名,仅占%,党员队伍缺乏新鲜血液,老龄化严重。这就是因为我平时过问进展时间太少,也是我党员服务管理责任意识不到位的表现。

2.村组干部管理不严。在干部管理监督上,有“刀子嘴豆腐心”的思想,不敢都硬。比如:有时候拨打村干部电话无人接听,有时候轮班干部不在岗,导致群众办事找不到人,意见大。这表明我在干部管理上还有失之于软、失之于宽的现象,自己履行干部管理的责任意识上还比较欠缺。

(三)带领群众奔康致富方面存在的问题

1.产业发展不平衡。近年来,通过跑项目、干部带头干等形式,、产业得到了较好的发展,也做出了一些名气,老百姓也得到了实惠。但产业发展规划中,没有能一把尺子量到底,存在倾斜基础条件好的组,而忽略了其他组。比如:在种植中,组的产业很突出,群众收入也很可观,但还有多数组的产业还是以传统农作物为主,特色产业发展明显不均衡。

2.农业信息、技术指导服务跟不上。比如:在平时没有及时做好农业技术推广、病虫害防治的宣传,没能有效地给予农民技术上的指导,导致农业抗风险能力不高,农民实际收入增加少。这表明在这方面自己还没有下深水,在带领群众增收致富方面还做得不够。

(四)为民办事方面存在的问题

1.服务态度不好。比如我自认为工作很多年,为人做事比较直爽仗义,但优势面对群众却耐心不够,脾气也比较急躁,一旦遇上不理解或者不接受的事情,我自认为站在公平的立场上,就会简单粗暴的面对群众以骂人代替“服务”,不能平心气和对待群众,这说明我在党性修养上还有欠缺。

2.服务成效不明显。由以前的管理群众方式转变成现在的服务群众理念,我对于服务缺少应有的创新,久而久之,服务成效明显不足。比如:我村老年人已经占全村总人数的%以上,除每年有少数老人进入低保以外,大多数还是要靠自己自力更生干农活糊口,而且老年人身体又多病,虽然这几年我们开展了帮扶行动,但救助范围毕竟有限,如何让我们的老人能安稳养老,也是我做得很不够很不好的地方,也是我服务群众宗旨意识薄弱环节的体现。

(五)敬业奉献精神方面存在的问题

1.急功近利,进取精神减弱。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。比如:前几年提倡搞产业结构调整,种植合作社到本村x组承包土地,为完成引进任务,急于求成,没有对其能力进行正确的评估,导致其在组承包的土地因投资资金不足而荒芜,群众的土地流转金没有拿到,给群众造成了经济损失。

2.享乐主义滋生。勤俭节约、艰苦朴素意识不够,甚至有注重享受的倾向,比如出门必须开车,在个人吃穿上边,穿讲究品牌,吃讲究品质,认为只要不贪污受贿,用自己的钱不是什么问题,没有践行好一个党员干部的传统美德。这说明自己吃苦耐劳的品质还需进一步锤炼。

(六)脱离群众方面存在的问题

忽视群众利益,漠视群众诉求。自己作为一名村党支部书记,没有坚持每天上班,上班也就是经常待在办公室,没有深入到群众中去,没有与群众打成一片,一定程度上脱离了群众,没有切实维护群众的利益。这正说明了我的群众观念和群众意识还较弱,“从群众中来,到群众中去”坚持得不好。

需要说明的问题:任期以来,我做到了不以权谋私、不徇私枉法,坚持一颗“公心”为民办事,严格执行村级财务制度,按程序按规定办事,个人未经手和干涉村级各项经费开支,未报销私人开销的一分钱,未将集体资金揣入个人腰包;未收受群众红包礼金,无吃拿卡要情况;未参与工程项目建设、亲戚朋友也未参与低保五保评定。没有违规违纪行为。

二、产生问题的原因分析

从思想深处剖析自己产生问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定偏差,理想信念、宗旨意识、党性修养等出现了一定问题,具体表现在以下“四个弱化”上。

(一)理想信念弱化。我出身农村,靠着自己的踏实肯干,和党的好政策与公平的竞争环境,取得了一定的成功,在朋友场合上也经常看到社会上一些不公平现象,受到社会上一些消极言论的影响,自己内心对理想信念感到迷茫,因此进取意识有所减弱,工作激情有所下降,从思想深处来分析,还是自己理想信念不够坚定造成的。

(二)宗旨意识弱化。我是一名“生在农村、长在农村”的党员干部,从参加工作之日起,一直自认为对群众感情深,服务宗旨意识强,但通过此次教育实践活动,自己才发现,在推动xx村经济发展的过程中,一味注重经济,片面追求上大项目,做大工程,却忽视了利民惠民的小事实事,在不知不觉中离群众远了,全心全意为人民服务的宗旨意识逐渐减弱。

(三)党性修养弱化。我于x年xx月加入中国共产党,现已有近xx年党龄。从任职以来一直扎根基层,自认为有基层工作经验,自我感觉党性修养“比上不足比下有余”,内心深处慢慢滋生了自我满足的思想,懈怠了品行修养、党性锻炼,弱化了责任意识、斗争意识,放松了“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,丢掉了谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。反思起来,这都是自己党性修养不够的表现,作为基层党支部书记,必须要做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

(四)纪律约束弱化。个人认为自己仅仅是个村干部,是草鞋干部、泥腿子干部,不是公务员,也称不上国家干部,没有条件也“犯不上”纪律错误,于是在日常的工作、生活中,对自身纪律要求不严,在言行举止中有时将自己等同于普通党员甚至是一般群众,有时对党员、群众的一些造谣诋毁言论,未能及时制止和加以纠正,总以“人上一百,形形色色”、“老百姓总是要吊二话”的来劝慰自己,对个别政策理解不深不透敷衍塞责;偶有群众请客吃饭,想到要与群众打成一片,又是朋友关系,就去了;反思起来,是自己思想认识不到位,艰苦奋斗的精神减弱了,自我约束少了。

三、今后的努力方向和改进措施

开展这次教育实践活动,通过深入查摆问题,使我深感思想灵魂受到洗礼。我将认真抓好问题整改,坚决反对“四风”,带头树立好作风,切实抓好服务型党组织建设,以优良作风助推各项工作迈上新台阶。

(一)加强学习。坚持好“三会一课”制度,每季度开展一次主题党课,抓好“十八大”精神、系列讲话精神及王东明书记“七·一”讲话精神的贯彻学习,加强党性修养,提高个人素质。同时加强理论学习,特别是学习基层实用的政策、法规、农业技术等,不断增强服务意识,提高自己的综合能力,切实解决群众关心的问题。

(二)搞好服务。一方面加强村组干部、党员的教育工作,使党员干部更好的服务于群众,发挥党员干部的先锋模范作用。另一方面做好群众的服务工作,特别是要加强村级便民服务站的利用管理,规范办事流程,提高办事效率,不让群众跑空趟子。

(三)完善制度。结合“走基层”与群众路线征集到的意见建议,做好制度的“废改立”工作,完善细化村组干部管理制度,并严格逗硬制度,用制度管人,杜绝好人主义;结合村级组织“阳光行动”加强完善重大事项听证、四务公开、四议两公开一监督、重大项目实施决策、一事一议筹资筹劳等民主议事规则;结合专题组织生活会,搞好民主评议党员,做好不合格党员处置工作,至少评议1名不合格党员,并做好后期跟踪管理工作。

(四)严格自律。一是对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,进一步改进工作作风,注重自己的一言一行,严格以一名合格的党员干部标准要求自己,自觉维护和树立党员干部在人民群众中的形象;绝不发生收受红包礼金,不接受群众宴请,不接受土特产等行为。二是严格遵守中央八项规定和省委十项规定,在工作、生活中厉行勤俭节约,反对铺张浪费,不开支应由个人承担的费用,将以人民群众拥护不拥护、支持不支持、喜欢不喜欢、满意不满意、答应不答应为衡量一切工作的标准,返璞归真,回归中国共产党勤俭节约、艰苦朴素的政治本色。三切实杜绝“慵、懒、散、拖”现象以及不作为、慢作为、乱作为等问题,严于律己,绝不发生“上有政策、下有对策”的现象出现,确保上级政令畅通。

以上是我检查出的主要问题和原因分析,以及努力方向和整改措施的打算,也许还不够全面、不够准确、不够深刻,请同志们严肃批评,热情帮助。我将虚心接受同志们的意见建议,认真抓好整改落实。

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篇17:2025优秀班主任典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1516 字

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2012优秀班主任典型事迹

李玟同志自1989年8月参加工作以来,思想上进,工作积极,勇于开拓,富于创新,用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。安阳市名师工程启动被评为市骨干教师和学科带头人,她多次被评为“林州市优秀班主任”、“林州市教学成绩优秀教师”;所带班级被评为“林州市优秀班集体和校文明班级”;所撰写的教育教学论文多次被评为“省、市级优秀论文”,分别在安阳市教育教研理论知识竞赛和林州市教师业务竞赛中荣获壹等奖。

一、爱心培育幸福花——师爱 奉献

有道是,真情兮,春风熙熙如母爱,多年的教育教学工作,使她深切地感受到,教育是门艺术,是一门爱的艺术。在教育这片沃土上,在心爱的三尺讲台上,她学会了用真情和爱心,去温暖学生的心灵;用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。

在侯老师的学生中,有一位叫郭园园的女孩儿,她自小父母离异,跟着父亲生活,父亲常年出外打工,10岁的小园园自己料理自己的学习和生活。她敏感而内向,自尊心特强,在班里像只离群的孤雁。每次看到她,侯老师的心里都会隐隐作痛。无意间发现她经常在下课期间到垃圾箱里捡拾同学们吃剩的面包、方便面等,才了解到她经常吃不到早饭。侯老师看在眼里,疼在心里。于是,每天上午的课间操时,侯老师都会在办公室里给她泡方便面吃。时间长了,同办公室里的老师、班内的同学们都向她伸出了援助之手,敞开了爱心之门,方便面、火腿肠、铅笔、稿纸……每天都会被悄悄地塞进园园的书包。

有一次上语文课时,侯老师发现她满脸通红,坐立不安,并不时地用求助的眼神看着老师。侯老师走下讲台,轻轻地询问她怎么了。谁知话没说完。她竟然张口“哇啦”一声,吐了一地,脏物也喷溅了侯老师一身。周围的同学都捂着鼻子躲得远远的。侯老师二话没说,就拿来铲斗、拖布把污物打扫干净。手一摸她的额头,才知她生病了。放学后,侯老师把生病的园园带回了家,并熬了碗热呼呼的姜汤给她喝,她边喝边流泪边羞涩地说:“老师,这汤辣得我直流眼泪。”侯老师笑着说:“没事,园园,慢点喝。喝完后,美美地睡上一觉就没事了。”她睡着了,疲惫和病痛竟使她睡得安稳而香甜。醒来后,她走了,桌子上醒目的稿纸上留下了这样一句话:“滴水之恩,当涌泉相报。”侯老师的内心更痛了,却也抑制不住地升腾起一种无法描述的幸福感。

北师大林崇德教授说过:“疼爱自己的孩子是人而热爱别人的孩子是神。”侯老师对学生的爱是神圣而纯真的,是教师爱学生的一种本能,就象母亲爱子女一样是本能的爱。学生一旦体会到了这种真爱就会“亲其师”“敬其师”,从而“信其道”。去年,侯老师教的学生中有个孩子叫苏帅华,提起他的正名是无人知晓,可一说“苏黑驴”,那可是无人不晓的“捣蛋王”。他不只是学习差,纪律差出了名,更主要的是不讲卫生招人烦,手脸衣服每天脏得不见本色,浑身上下和黑人相差无几,一说话满脸只看见一口白牙,老远就闻得一身汗臭,所以同学们从三年级开始叫他“苏黑驴”至现在,好多同学都已忘了他的正名,只记得他的“绰号”了。可以说,刚接班,侯老师就已经对他“特殊照顾”,课上盯着他,课下看着他,单独与他交流怎样搞好个人卫生,征求他对自己错误的认识,犯了错误从未在课堂上正面批评过他。班会上严肃告诫大家:同学之间不准起外号,更不准公开喊外号,不管以前有没有,从现在开始,坚决不能有。苏帅华变了,他在日记中写道:“老师,我原本认为我就是一堆垃圾,一块废品,在班里我从未有自己的位置,而你帮我说话,给我脸面,我会改正的。”虽然语句不太通顺,虽然有些词不达意,但他已认识到了自身的错误,虽然变化与进步肯定会有反复,但他毕竟已开始了进步。看着他变得干净了的手脸,逐渐整齐了的着装,侯老师怎能不打心眼里高兴呢?

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篇18:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 2735 字

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一、背景起因

信息化中心当前承担着为民机型号研制和发展建设提供专项信息化保障支持的工作重任,是上航公司参与打赢“三大战役”的重要力量。信息化中心现有职工190多名,党员109名,自20xx年上航公司开展“两学一做”学习教育以来,广大党员干部积极响应,迅速行动,在充分学习党章党规和系列讲话的基础上,立足中心业务和工作岗位,积极探索争做合格党员的活动载体和实践路径,由此也带来两个现实问题需要解决:一是具有信息化中心业务特色的合格党员到底怎么做?其争做合格党员的实践载体和行动逻辑到底是什么?二是“两学一做”中,业务和党务之间关系到底怎样处理,如何实现两者之间的有效融合?经走访与集体研讨,信息化中心党总支部决定以党员示范岗和攻关队工作抓手,聚焦党员工作岗位和民机IT重大项目,通过造就集体争创活动,深入推进“两学一做”。

二、主要做法

(一)找准争创载体。

为明确信息化中心“两学一做”的实践路径与行动逻辑,信息化中心党总支部始终坚持群众路线,多次走访,集中党内智慧,全程把握“引、选、议、行”四字要诀,稳步推进“两学一做”。在“引”字上,注重思想动员和发挥示范效应,提高党员行动自觉。党(总)支部组织先后3次组织研讨和2轮征求意见,强调争做合格党员的意义和工作责任,在中心营造争做合格党员的环境氛围,提高全体党员开展“两学一做”的思想自觉。在“选”字上,瞄准民机IT重点项目和岗位重点业务,组织支部书记对科室重大项目和重要业务进行全面梳理,从中把握工作重点,注重打破直线职能制的思维制约,特别聚焦重大急难的民机项目和党员岗位的重点任务,展开全面分析,明确科室支部的项目任务、示范岗位工作任务与型号研制和发展建设之间关系,鼓励党员个人和民主推荐相结合申报党员示范岗,鼓励班组、科室和支部按项目团队参加并申报党员攻关队。在“议”字上,突出集体智慧,明确党员示范岗和攻关队的申报要领,群策群力,按照民主集中制原则,选优确定党员示范岗和攻关队,从109名党员中选出“王磊”等18个优秀党员和36个民机IT重大项目中选定“试飞业务管理一体化平台攻关队”等11个攻关队作为申报对象。在“行”字上,突出争创的示范性、凝聚力和执行力,要求示范岗党员要身先力行,引领示范,带领全体党员开展争做合格党员活动;组织党员骨干参加民机项目攻关队,敢于拼搏,勇于创新,坚决完成好重大民机IT项目。

(二)强化工作抓手。

为抓实抓细党员示范岗和党员攻关队,让争创活动产生效益,信息化中心党总支部制定发布了《党员示范岗创建手册》和《信息化中心党员攻关队工作周志》,对中国商飞公司和上航公司申报的党员示范岗和攻关队实行“两个层级统一管理”,并且应用“结构化、具体化、系列化”工具方法进行细分管理。党员示范岗工作创建手册设置为电子手册,分为创建信息(含党员信息、岗位类型、工作职责、示范目标)、两学摘要、争创行动、示范效应、综合评价、验收结论等六个部分;而党员攻关队工作周志则包括攻关信息(含团队名称、项目简介、成员介绍、攻关主题等)、攻关行动、进展成效、综合评价等四个方面,为争创建立活动动态工作账本。

(三)注重过程控制。

为确保争创效果,信息化中心党总支部依据“措施可行、行动可见、成效可评”的推进思路,对党员示范岗和攻关队,按照“有目标、有措施、有考核、有激励”四个有和“找一找、晒一晒、比一比、评一评”四个一的组织保障措施进行指导和控制。无论是党员示范岗还是攻关队,必须有明确而具体的争创目标,实行公开承诺,必须统一而具体的争创电子账本;围绕争创目标采取的行动措施必须可行可视,科室支部、党总支部对党员示范岗和攻关队所取得的进展成效必须要接受综合评价;对争创活动中涌现的典型及时进行宣传报道,对支部展板则必须明确要求保留先进典型内容。党员示范岗和攻关队中所取得的成效按月度公开,接受党员群众的监督评判,同时推动示范岗与示范岗之间、攻关队和攻关队之间互比互评互学,激励团队共同进步。

三、创建成效

信息化中心党总支部以党员示范岗和攻关队为抓手,注重发挥一个示范引领和一个实践平台两个作用,有利于发挥党员模范作用、有利于推动项目任务完成、有利于激发团队活力、有利于锤炼团队作风,主要工作成效如下:

(一)落实了“两学一做”,使争做合格党员有了具体抓手并带上了信息化的明显特征。

争创活动把贯彻落实上级党组织“两学一做”工作要求和推进信息化中心业务工作有机结合起来,统一起来,争创活动充分立足于部门实际,找准了落地抓手,使上级工作部署在基层党组织中得到充分贯彻执行,信息化中心党总支部整体“两学一做”也因此带上了明显的部门业务特征。

(二)实现了党务业务的有效融合,有力推动中心工作和项目任务的完成。

争创活动立足于党员群众岗位工作和项目任务,着眼以学促做,以做促学,业务工作和党务工作的高度融合,聚焦中心任务的完成,以此作为争创重要的衡量标准,有效克服了“两张皮”现象。自党员示范岗和攻关队创建以来,充分实现了“两促进、两不误、双丰收”的工作目标,提高了党建工作的贡献率。

(三)设立了争创标杆,发挥了优秀党员的示范引领作用并激发了创建活力。

争创活动设立了示范岗,划定出党员责任区,使党员有了学习榜样和比较标杆,示范党员有了展示义务和示范责任,党员争创活力有了很大的发展空间,一大批优秀的党员的先进事迹涌现出来,有全身心投入工作、敬业忘我跪地却浑然不知的跪地哥党员孙士杰;自己孩子在医院出生不到24小时,直接从产房直奔机房维护ERP数据的党员葛晗琦;宁愿自己推迟婚期,也不让IT项目误点的党员陈佩佩;还有深夜2点坚守在客服公司支持技术出版物的党员周卓;在蜜月之旅和型号IT攻坚任务抉择中,毅然放弃已经生效的旅游合约,自己却蒙受6000多元损失的蒙族党员阿璐斯;自己听力出现下降,仍坚持将120G数据安全、完整迁移到位的党员王堃;经常半夜进行远程登录操作和维护,PDM组组长党员石新景潜心IT项目攻关,及时破解涉及多种算法难题,对试飞大纲采用结构化编辑与PDF格式输出,成功实现技术创新的党员陈伟等诸多IT工作的感人事迹。

(四)打造了实践平台,造就党员争创的集体行动与工作作风。

一花独秀不是春,百花齐放春满园。党员攻关队作为IT人争做合格党员的实践平台和工作基地,充分体现了党员集体争创的组织感召力量、IT项目团队的集体力量和民机人比学干超的竞争力量,营造出了“你带我帮、你追我赶,党员个个争创、人人合格过关”的浓浓组织氛围,党员骨干自此有了组织归属和团队展示平台,对党员群众个体产生了极大的组织凝聚力和吸引力,党员连同群众在工作实践的工作作风有了很大改进和提高,服务意识、节点意识、登高意识、质量意识等团队工作作风不断得以强化。

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篇19:创先争优优秀基层党员典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1939 字

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创先争优优秀基层党员典型材料

录德,男,52岁,现任肃州区丰乐乡涌泉村党支部书记、村委会主任,市人大代表。担任支部书记10年以来,他始终牢记党的宗旨,想群众所想,急群众所急,身先士卒,处处发挥模范带头作用,积极带领群众增收致富,受到了党员群众的一致好评。

一、率先垂范,做党员干部的带头人

薛录德同志自担任涌泉村党支部书记以来,在困难面前总是率先垂范。为早日解决全村群众多年来生产生活用水困难的问题,薛录德起早贪黑搞调查,上上下下跑关系,经过他的不懈努力,XX年在乡党委政府的大力支持下,甘坝河蓄水池修建工程终于开工建设。在甘坝河蓄水池修建期间,为节省开支,确保工程质量,薛录德同志经常吃住在工地,忍着多年积攒下的病痛,带头搬石砌岸、拉石运料,激励全村群众积极投入工程建设,顺利完成了甘坝河蓄水池的修建任务。作为支部书记,他想群众所想,急群众所急,把有声的命令变成无声的行动,处处起好模范带头作用。在涌泉村道路建设中,他多方争取资金,逐组住户走访农户,了解群众的意愿,动员群众筹资筹劳。为节省开支,他反复实地测绘,身先士卒带头拉沙备料,用实际行动感动群众,凝聚人心。无声的行动胜过有声的命令,在他的带动下,全村群众积极行动起来投入到道路修建中。

二、事无巨细,做党员群众的贴心人

作为一名支部书记,薛录德经常深入群众,虚心听取群众意见和要求,把群众的冷暖时刻放在心上,把群众的事当成自己的事,把群众的困难当成自己的困难,千方百计帮助群众解决生产生活中遇到的困难。薛录德同志有一个帐本,上面密密麻麻地记载着全村几十户困难群众的家庭信息。虽然他自己家庭条件很一般,但他尽量挤出有限的资金,长期帮扶4户困难户,春耕时为他们送去化肥、农资,农忙时帮助他们干农活,冬天又为他们送去燃煤,帮助困难群众就医看病。为了尽快帮助困难群众脱贫,他积极联系致富项目,帮助发展制种、养殖,帮助这2户困难群众彻底摆脱了贫困。同时,他积极号召班子成员、有条件的党员主动帮助困难群众,并带头为困难群众捐款捐物。多年来他无偿花在村上、群众身上的钱物已经达到几万元,为此自己家里还欠下了债。他的实际行动得到了村民的认可,群众有了什么困难都主动找他,他从来没有拒绝,总是想方设法解决,真正成了群众的贴心人。

三、攻坚克难,做群众致富的引路人

涌泉村位于祁连山脚下,海拔高,坡度大,地形复杂,土薄石厚,干旱缺水,自然条件差,基础建设薄弱,群众收入低,为了使群众尽快富裕起来,薛录德和村两委班子成员理思路、谋发展,制定全村经济发展规划。薛录德凭着多年的市场经验和多方考察研究,结合村情特色,把玉米制种、牛羊养殖和劳务输转作为增加农民收入的三大支柱产业,他多方联系,引进了先锋种子公司、东方种子公司等实力雄厚、信誉度高的制种企业在本村建立制种基地。积极动员农户调整种植结构,发展高效经作制种,制种面积逐年扩大,仅2011年就发展以玉米、花卉、葵花等高效制种近4000亩,在涌泉村六组还建成了高效经济作物示范园区,通过积极发展制种产业,预计今年来自制种的收入人均可达到2500元以上。养殖业作为涌泉村传统产业,由于规模小,品种老化,难以形成规模,他积极组织养殖户外出参观学习,通过政策帮扶、协调贷款,扶持带动了李孝龙等一批养殖大户扩大养殖规模,通过典型示范,带动更多的群众发展规模养殖。薛录德还自费到张掖等地考察调引优质畜种,进行品种改良,在他和村两委班子的努力下,涌泉村先后建设高标准肉牛肉羊养殖小区2个,建成新品种改良繁育示范小区1个,落实养殖大户129户,并扶持成立了丰源养殖专业合作社,通过积极发展养殖业,加快了肉牛肉羊出栏,缩短了饲养周期,提高了养殖户的经济效益,使群众见到了实效,肉牛肉羊产业成为全村的主导产业。针对涌泉地少人多的现状,他积极宣传政策、提供信息,组织参加各种技能培训,鼓励剩余劳动力外出务工,积极扶持培养了6名劳务经济人,带动全村230多名农民工外出务工,培养万元劳务工87名,使涌泉村成为全乡闻名的劳务经济村。通过带领群众发展经济,群众钱袋子鼓了,村级经济不断发展壮大,新农村建设力度不断加大,全村建成了4个新农村整治改造示范点,居民点马路全部硬化,并栽植了常青树,动员新建、改建了康居住宅60户,开展环境卫生精细化管理,彻底改变了村庄周围和街道脏乱差的面貌。同时,为每个组配套建设了组级文化活动室,并配套添置了体育器材和图书。2011年薛录德积极动员农户投工投劳,通过“一事一议”项目争取资金,修建了占地面积5000㎡的村级活动场,并配套了体育器材,修建了群众文化戏台,进一步丰富了群众文化生活。如今的涌泉村,真正成为了一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村。

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篇20:中学创建教育强县学校工作汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1764 字

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中学创建教育强县学校工作汇报

一、学校概况

xx镇初级中学始建于1968年(地处xx县xx部km处),服务于xx个行政村,xx个村民组,服务人口xx人,服务半径km。现有教学班xx个,学生xx人,教职工xx人。建校以来,学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路,全面推进素质教育,大力实施课程改革,以办好人民满意的教育为宗旨,以“为学生未来奠基,使每位学生都得到发展”为办学理念,以“一流的环境,一流的管理,一流的队伍,一流的质量”为办学目标。xx年创建为县级文明校园,xx年创建为市级文明校园。“双高普九”顺利通过省验后,县委、县政府高瞻远瞩,适时做出了创建“教育强县”的决定,学校快速反应,扎实安排,“创强”工作取得了阶段性成果,现简要汇报如下:

二、“创强”达标情况

1、普及程度:

(1)入学率:按县局学籍管理,每年免试录取,入学率100%。

(2)辍学率:根据省市县教育主管部门切实做好“控辍保学”工作要求,学校召开家长会,进村宣传,发放宣传单,大力宣传《义务教育法》,采取了学校领导包片,班主任包扶贫困生等一系列措施,严格控制学生辍学,辍学率为0.84%。

(3)17周岁学区内完成率为100%。

(4)教师情况:学校有专任教师xx人,其中本科xx人,专科x人,高级教师x人,中级教师x人,每年接受集中培训48课时以上,岗位合格率100%。

(5)校长情况:学校有校长1人,副校长3人,均获得《中学校长岗位培训资格证书》,岗位培训率达到省上要求。

2、办学条件

(1)校舍情况:学校占地vv㎡,建筑面积vv㎡,有教学楼x栋,x层间,教室间,教师宿办室间;综合楼x栋,x层x间,全部用作部室,公寓楼x栋,x层x间,可容纳xx名学生住宿,可供xx名学生同时就餐。

(2)仪器情况:总件数cc件,总价值zz万元,能满足实验教学的需要。

(3)图书情况:学校共有图书册,其中学生用书册,生均册,教师图书册,师均x册,工具书x种,报刊杂志x中份,达到省颁标准。

(4)学校坚持借阅制度,借阅率达86%,实验室、微机室、语音室、音乐室、美术室开放率达100%,满足了教育教学的需要。

(5)理化生演示实验和分组实验开出率达100%。

(6)毕业率:xx年毕业生cc人,合格cc人,合格率为98%。

三、提高认识,加强领导,保证“创强”工作顺利实施

1、组织学习“创强”工作的重要意义,增强做好“创强”工作的紧迫性和责任感。

2、组织学习《陕西省教育强县评估标准》,全面掌握8项基本条件和100小项评估要素,确保每个环节和细节达标。

3、加强对此项工作的领导、组织、指导和协调。成立了以小组为组长、3个副校长为成员的“创强”工作领导小组;成立以分管副校长为组长其余领导为成员的“创强”工作实施小组,明确分工,责任到人。

4、制定了切实可行的省实施方案,分阶段分步骤推进,确保了每一个环节顺利实施,使“创强”工作落到实处,收到了良好的效果。

四、为实现“教育强县”,我校的主要做法

1、提高认识,明确目标,合力攻坚。

为提高教师对“教育强县”的认识,学校组织全体教师认真学习“教育强县”有关法规、文件,解读“教育强县”评估标准,使教师对“教育强县”的重要性、必要性有明确的认识,对八项基本条件和100项评估要素有全面的了解。

把创建“教育强县”作为学校工作的重中之重,摆在重要议事日程。成立了以校长为组长的领导小组。召开专题会议研究部署各项工作,各部门密切配合,为此项工作的开展提供了有力保证。

2、完善机制,加强培训,提升师资水平。

学校高度重视提高教师的专业水平,加强教师的培训工作,实行教师继续教育与岗位聘任,年度考核、职称评聘、评优树模等挂钩。实行先培训,后上岗制度,使广大教师和新课程一同成长。

学校还十分重视师德教育工作,把师德师风建设作为学校工作的重点工作常抓不懈。首先对教师提出三项基本要求,即“一讲”讲奉献;“二爱”爱岗敬业,爱护学生;“三不断”不断学习,不断总结,不断提高。其次,学校每学期开展一次师德评价调查活动,在广泛调查的基础上,对师德评价好的教师在校内通报表彰,对评价教差的教师进行个人谈话,限期整改;第三,每学年组织一次师德演讲比赛,弘扬师德精神,展示师德教育成果,深化“创先争优”活动,激励广大教师敬业乐教,献身教育事业。

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