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防溺水征文一等奖2020年【通用20篇】

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篇1:2024幼儿园防溺水教育方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1205 字

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一、指导思想。

加强幼儿园安全工作,切实落实把学校办成让人民群众“最安全、放心的地方”为宗旨,以今年是__区“20__年安全生产年”活动为契机,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水教育活动。

二、成立组织。

为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:

组长:

成员:

三、活动目标。

通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。

四、活动的过程安排。

1、高度重视,精心组织。

我园地处黄陂护城河大堤之下,每年都有家长带幼儿或者幼儿下河洗澡,给幼儿的生命安全带来了极大的隐患。幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。

2、加强教育,开展活动

下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下“五个一”活动:

1)开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。

2)召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

3)出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。

4)发一封。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

5)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。

3、加强督查,认真总结

活动期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

活动结束后,幼儿园要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

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篇2:学生防溺水安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学生,全文共 2155 字

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教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

教学目标:

1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:

一、引入

现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

三、防溺水知识教育

(一)、游泳小常识:(五点)

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)、溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救(四步)

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下

颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的.方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

四、小结

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

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篇3:党在我心中征文1500字[页5]_党在我心中专题_网

范文类型:征文,全文共 1456 字

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党在我心中征文1500字5篇

在灾难面前,在危急时刻,我们的党表现出了是全国人民的主心骨、领导核心的雄才大略。肆虐的洪水、突来的“非典”、强烈的地震……,都在党的正确领导下,举全国之力,聚全国之心,战而胜之。

历史难以忘记,亲历体会更深。祖国的强大使我们倍感自豪和荣耀。世界奥运会和上海世博会的成功举办,让全球人对中国都刮目相看。神舟飞船载人上天更是体现了我们国家科技的先进和经济实力的雄厚。我们现在还是发展中的国家,再向前我们会更强大。

老师和长辈们经常对我说:你们“‘80后’、‘90后’是生在新时代,喝着甜水长大,不知受冻挨饿的滋味,还不知创业的艰辛。但不能忘记这幸福生活是怎么来的。要熟悉国家的历史、党的历史。好好学习,把自己锻炼成一名建设祖国的有用之才。要拥护共产党的领导,永远跟党走,做一名合格的共产党员!”话语虽短但寓意深长。我一定要做到心明眼亮,努力学习,争做党的事业的继承人。

新时代赋予了我们新的使命。我们年轻人承担着祖国的希望和未来。我愿与千千万万同龄人在鲜红的党旗下宣誓,共同坚守共产主义的信仰和诺言,合力撰写中华民族从繁荣走向强盛的恢宏巨篇!

党在我心中征文1500字(4):

我们是奋进的80代,我们从小生活在党的关怀下,像花儿一样茁壮的成长。 记得小的时候我总是爱追着让爷爷给我讲述党的故事,那时的我还是孩童并不知道党的真正含义,指导思想,政党的思想理论体系,政党全部活动的行动指南。只是在想是什么样的精神信仰让革命前辈们能无视死亡呢。直到我上了学,小学时戴上鲜红的红领巾,中学时成为共青团员,工作时真正的成为一名共产党员,我才真正的领会到党的真正概念,懂得党是中国工人阶级的先锋队,是全心全意为人民服务的政党。 一个革命政党要指导革命取得成功,必须具有正确的思想理论,并且要善于把这种思想、理论和革命的实践结合起来,使它真正成为党的指导思想。它关系到政党的性质也关系到这个政党及其所代表的阶级、的命运和前途。俗话说:“没有规矩不成方圆。”而如今在这个科技和文化日益提高的社会生活中,无论我们担任怎样的角色,我们都应该遵从党的决定,把党摆在第一位,坚决维护党的一切利益。

我们的革命先辈经历了浴血奋战创造了新中国,让我们在自由自主的社会中自由成长,在今年我们的党将迎来它90岁的生日,我们的党已经走过了90年的光辉历程,90多年来,它为了民族的解放、社会的进步、人民安居和国家的富强,领导全国各族人民进行了艰苦卓绝不屈不挠的斗争,最终取得了胜利。没有共产党就没有新中国,伟大的中国共产党已扎根在我的心灵深处。 ,

尤其是近几年,中国在党的领导下发生了巨大的变化,现代化,国际化的城市如雨后春笋一样耸立在我们眼前,身边不再是脏乱差,而是美丽的低碳生活,2011年北京成功的举办了奥运会,2011年上海世博会,广州亚运会,都向世界证明了中国,中国吸引了无数的国际目光。今年2011年,是党奋发之年,第十七届五中全会提出“十二五” 精神,要在2011年至2015年建设北京国际新城,把通州建设成国际性的都市,全球低碳示范发展区。这一切的成就都源于我们的执政党“共产党”,是它带领我们中国人民翻身做主人,是他让我们生活在自由、民主的社会环境中。我相信中国的未来是远大的,因为我们有一个全心全意为人民服务的党,一个可以带领我们走向世界的党。 ,

我亲爱的党,能成为你的儿女我是那么的骄傲与自豪。

我亲爱的党,您永远在我心中,我心中的党永远是可敬可亲的,她的光芒永远闪烁在我心灵最深处。

共5页,当前第5页12345

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篇4:我与科普大篷车征文活动500字

范文类型:征文,全文共 750 字

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9月13日,老师兴奋地走进教室,对我们说“今天下午,科普大篷车,要驶入我们东郡小学。”

同学们相互讨论,有的说,那是个什么样子的车,是和别的车不一样吗?还有的说,那一定是个高科技的产品,我们好奇的期待着,想知道科技大篷车到底是个什么东西,会有什么样的功能。

我们期待已久的时刻终于到来了,老师让我们排好队,走到操场上去,我们急匆匆地下了楼梯,刚到一楼,两个穿戴一样的阿姨,给我们了一副3d眼镜,全班都拿好了3d眼镜,两个阿姨带着我们,走向操场,我现在才明白,原来她们是我们的“导游”

在阿姨的带领下,我们来到一个个“电视”面前,我正看着一个关于恐龙蛋的资料“电影”里面的介绍:目前科学家发现的恐龙蛋化石最长轴56cm,最短轴也有38cm。我又走到一个恐龙影片前,一只庞大的恐龙伸出尖锐的爪子朝我抓来。瞬间,我脑海里浮现出了恐龙的叫声,几秒钟后,我才反应过来,指导员阿姨对我们说:“人类发现的恐龙化石最大的就有20头大象那么重,鲸鱼也比这个恐龙小的多,但是,最小的恐龙只有一只鸽子那么大。”似乎令人不敢相信!

看完之后,我们把3d眼镜拿下来,我惊呀的发现刚才看到的影片,竟然是一张图片,我不由得在心中叹道:科技真是厉害。接着,阿姨带领我们又参观了“太阳能发电”、“看得见的声波”、“翻转的头像”、“无形的力”、“会飞的“碗””……这一次参观“科普大篷车”,充分向我们展示了数学、光学、电磁学等科学原理。真是令我大开眼界呀!

科技大篷车向我们介绍了许多科学发现和道理,我相信科普大篷车一定会驶进农村,驶进山区,让农村和山区更多小朋友体验到科技的发展和神奇。开阔我们的视野,丰富我们的知识,点燃我们对科学向往和热爱。

我的这篇文章主要写了科技发展的速度,科普大篷车对小学生的影响,让小学生近距离观看恐龙等珍稀动物资料,

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篇5:幼儿园防溺水安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 578 字

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教学目标:

1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

教学重难点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。

教学设计:

一、案例导入,揭示课题。

新闻回放20__年4月14日下午,福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃,她们手牵手想趟水过去,没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

1.提出问题:针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。

2、学生发言,谈己的感想,以及自己以后该怎么做。

3、老师:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

2、溺水原因主要有哪几种?

三、溺水事故

1、溺水死亡数据

2、回顾20__年学生溺水事故案例

3、防溺水我们要严格遵守“四不”。未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河沟塘不去。

四、教育学生如何预防溺水。

1、发生溺水事件的客观原因是什么?

2、预防措施

3、当自己溺水,该怎么办?

4、当发现有人溺水,该怎么办?

5、将溺水者救上岸后,该怎么办?

6、游泳小常识

五、倡议书

绝不私自下河游泳。

绝不擅自与同学结伴游泳。

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篇6:防溺水安全教育总结

范文类型:工作总结,全文共 525 字

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炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小学本部又进一步开展了“预防溺水珍爱生命”承诺签名活动。

首先,张进明副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着,安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,全校师生在洪主任的带领下,进行百人集体宣誓“六不准”。

接下来,一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在“预防溺水珍爱生命”的横幅上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的一份承诺,共同承诺远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。学校后续还将结合实际情况,组织开展防溺水的一系列教育活动:如在防溺水安全教育主题班会的基础上再出一期关于防溺水的黑板报;学校还将向家长发放《防溺水承诺书》,在校园内张贴宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏发布防溺水的相关知识等多种渠道,加强防溺水的宣传教育。

通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!

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篇7:助学筑梦铸人主题征文:女儿当自强_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1856 字

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助学筑梦铸人主题征文女儿自强

有人说,青春就是拿来挥霍的,要在最好的年华里,尽情地疯狂。有人说,男儿当自强,女子不如男。可是我想说,青春就该拿来奋斗,女儿也可以自强,谁说女子不如男!朋友有一句话让我印象非常深刻,你现在没有吃过的苦,以后都是要吃回来的。我们也常被长辈教育,如果现在享受的话,就要做好以后吃苦的准备,如果想以后享受的话,就要现在吃苦。我把这句话铭记在心,时刻警示自己。

我生活在一个不富裕甚至可以说是贫穷的家庭。我的父母都是xx省xx县纸厂的下岗职工,由于纸厂改制而成了失业人士。家里有个八十多岁的奶奶需要照顾,妹妹还在崇阳二小上小学三年级。我考上大学,让家里的负担重上加重。前几年,家里申请了城市低保家庭并获得批准,但每个月微薄的低保收入并不能维持家庭的日常生活,所以父亲只好打些零工,来维系家庭。在这么困难的家庭状况下,我并没有松懈自己的学习,我深知知识的重要性,所以常在空闲时间读些课外书籍。梭罗的《瓦尔登湖》,是我的精神支柱。我时常敬佩他的勇气,在最简单的生活里,吸出生活的所有精髓。奋斗,是十多年的寒窗苦读,是疲惫中的暗自坚持,是暗夜里燃起的灯火,是孤独里的寂寞绽放。

“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。”这副对联本是清人李文甫少时随老师出游触景而对,但是我每次看到却会想起我的父母。家里情况不容乐观,他们却尽力给我最好的。时光苍老了你们的容颜带走了你们的美好年华,操劳是眼角爬上的皱纹,是鬓角花白的头发,是日益松弛的皮肤,是手上磨出的老茧。关爱是初三上完晚自习回家发现房里留着的灯,是冬天北风呼啸桌上的一桌热气腾腾的饭菜,是挑灯夜战端到手边的一杯热牛奶。朱自清因为父亲离开的背影而感动落泪,我的父母给予我的感动太多了,我想借用筷子兄弟的《父亲》这首歌里面唱的词对我的父母说:“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长流。”因为父母对我无私的爱,所以想成为他们的骄傲。因为对父母感恩,所以努力拼搏。

尽管我的家庭不富裕,我仍感到庆幸,我有爱我的父母,我还有一群同样出身贫寒却靠自己的拼搏走出乡村的表哥堂哥们。我的家里是个书香门第,两个表哥和一个表姐毕业于上海,现在都在上海有稳定工作,生活美满。表姐是研究生,一直在外企工作。有两个堂哥毕业于武汉,现在一个在成都,一个在深圳,都过着令人羡慕的生活。70后和80后的他们为我开辟了一条通往梦想的路,是我学习的榜样。我在他们身上看到了发光的梦想,看到了为梦想做的坚持,看到了自强。我从小就敬佩表哥表姐们的奋斗人生,所以我也有个上海梦,特别是去过几次上海之后,这种愿望更加强烈。我羡慕上海的繁华,喜欢她的灯火通明。高中时我也一直抱着这个目标在奋斗,在高考之前的两个月,表哥特意回来看我。那次谈话,我们谈人生聊梦想,他问到我的梦想,我说去上海,可是上海竞争太大,怕容不下我。他笑,说,上海拒绝的是没有知识的人,要的是有能力的人。我才知道,他在上海卖过报纸,做过家教,送过牛奶••••••各种兼职丰富了他的阅历,丰盈了他的人生,然后成为他通向成功的垫脚石。冰心说,成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我看到他们的成就他们的光芒,却忽略了他们背后的努力背后的辛酸。成功不是偶然的,机会只会留给有准备的人,所以在机会来临之前,就尽量让自己出类拔萃。不然等到机会来临,自己只会被湮没在人潮中。但是遗憾的是,高考结束我以几分之差和上海错过,来到了武汉。

国家开发银行的生源地助学贷款,解决了我的学费,减轻了家里的负担。所以我不仅对父母感恩,对社会,也抱着一颗感恩之心。没有去上海,说没有不甘心是假的,所以我要在大学努力拼搏为以后去上海做打算。我记得堂哥对我的叮嘱,上海竞争很强,要练好自己的能力。我记得拿到录取书时家里的激动的欣喜,记得离开家里的时候父亲一直站在那儿目送着车子离开,记得母亲对我的殷切嘱咐。她说,进入大学是我人生中很重要的一个阶段,要走好每一步迎接美好的未来。作为家里的希望,我不会松懈,我知道女儿当自强,我愿意献出我所有的青春岁月来奋斗,我会练好自己的能力,将来为社会也献出我的一份力量!

耐得住寂寞才守得住繁华,该奋斗的年华我不要选择安逸。知识可能不会一生需要,可是此时我的专注,毅力和思考,会让我受用一生。磨砺过,奋斗过,机遇总会光顾。真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪奔跑的人。 我要不忘初心,不负时光,我想要的未来,要自己去争取。为梦想而战,女儿当自强!

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篇8:珍爱生命预防溺水主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 2363 字

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一、教学目标:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。

4、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思

5、学习掌握一般行人交通法规。

二、重难点:

掌握防溺水安全的有关内容

认识常用交通标志,掌握基本交通法规。

三、教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

珍爱生命,远离危险(课件出示)

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

活动一.谈话交流

1.小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。为此,我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗?

师生交流

2.是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学习第四课。

(板书课题:注意交通安全)

活动二.

(一)观察图片

1.出现的是谁?他站在什么地方,正在干什么?

2.你们觉得交警叔叔的工作重要吗?

3.你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么?

4.同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。

(板书:服从交警的指挥)

(二)看图片,学习交通标志

1.可是,聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外,还有许许多多忠于职守、永不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第3小节。(指名读)

2.小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)

1)指示车辆行人行进的标志叫。

2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫。

3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫。

4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫。

3.同学们学得真快,下面看看你能识别哪些交通标志。

交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义?

黄:警告红:禁止蓝:提示

4.说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。

5.同学们还知道哪些交通标志,说出来让大家长长见识。

6.有了这些默默无闻的“交通警”,我们的行动真是既方便又安全了。

活动三.游戏反馈

1.为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。

2.游戏抢答:看图能判断出下列行为的对错吗?

3.再请你们做一次交通事故小调查,查出事故原因。

4.假如你是一位小交警的话,你将怎样纠正这些错误的交通行为,并怎样进行教育呢?

五处错误:

1)红灯亮,自行车行

2)行人靠左行

3)追车奔跑

4)过马路不走人行天桥

5)跨越护栏

5.(略举一-二个交通事故案例)同学们想一想,他们为什么会发生意外呢?

6.小结:因此,我们大家都应遵守交通法规,只有这样,才能保证自己和他人的平安。

四、课堂总结

1、通过这次学习,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水、交通安全的好习惯。

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篇9:小学防溺水工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 745 字

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为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。

一、指导思想和要求

实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。

二、组织机构

1、成立学校防溺水工作领导小组:

组长:

在上级有关部门领导下,贯彻执行上级部门的指示精神,全面指挥桐木镇中心学校防溺水工作。

副组长:

根据校园可能出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。

防溺水办公室主任:

联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作,负责学校稳定。

成员:各班班主任在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况。

2、成立校防溺水工作抢险突击队

组长:

成员:各班班主任

三、防溺水预案

1、加强防溺水知识教育。学校利用周一升旗仪式、各班主任充分利用班会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。

2、于学校附近塘、堰、河、水库等处树立“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语。

3、事故处置办法:

(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象,立即报告学校防溺水工作领导小组,领导小组在上报教育局同时组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场,采取措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救,尽最大可能弥补损失。

(3)防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。

4、对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

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篇10:2024纪念五四运动100周年新时代、新青年、新作为主题征文_五四青年节

范文类型:征文,全文共 5181 字

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2020纪念五四运动100周年新时代、新青年、新作为主题征文精选五篇

20xx五四运动100周年即将到来,我们感受到祖国带来的蓬勃力量,也从五四精神中体会到新时代、新青年、新作为的含义。今天小编在这里给大家带来20xx纪念五四运动100周年新时代、新青年、新作为主题征文精选,接下来我们一起来看看吧!

20xx纪念五四运动100周年新时代、新青年、新作为主题征文

纪念五四运动九十周年之际我们青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国。

五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁……

五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。

我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。

李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。

他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模!

我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!

新时代、新青年、新作为作文范文

祖国的昨天值得我们沉思,祖国的今天充满着盎然生机,祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起,才能重铸中华文明的辉煌,使祖国的明天更加璀璨,更加繁荣。

中华民族五千年文明史上,无数先辈为了国家的强盛,民族的兴旺,前仆后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想,立志做一个无愧于先人,无愧于我们时代的一代新人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。

我们的祖国拥有锦绣江山,让人游目骋怀,有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针,祖国,是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍:《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹:中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌,也滋养着社会,滋养着拥有亲情的小家庭,爱她其实就等于爱自己的家。

曾巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心,不是钱能买到的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致,你是否也对自己的祖国豪情满怀?

河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里,在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林,产生了梦的琥珀。

陆游的《夜泊水村》中:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中:“捐躯赴国难,誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹:“一身报国有万死,双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。

爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感,包括热爱我们的历史文化,大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。我们,作为一个中学生,要在内心树立起爱国主义的大旗,以自己的实际行动来实践它。

五千年来,中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明不断拓展与丰富,民族精神不断积淀与升华。我们,作为新时代的青年,要热爱熔铸沧桑的祖国,用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力,使我们伟大的祖国昂首前进,跻身于世界强国之林。

《莫道桑榆晚,为霞尚满天》

作者:18级 英语三班 降晓婷

古有梁启超先生之少年中国说:“少年智则国智,少年富则国富。少年强则国强,少年自由则国自由。”歌颂少年的朝气蓬勃,寄托先生对少年中国的热爱与期望;今有习近平主席之青年观:“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”寄语青年勇做时代追梦人,实现中华民族伟大复兴。青少年的成长一直是时代关注的焦点,而为我们青少年照亮一条健康成长之路的,有这样一群特殊的人。他们,是谁?

“献了青春献白发,甘洒余晖映朝阳。”在全国各地,总有这样一群默默无闻,心底无私的奉献者:人生壮年,他们在各条战线上意气风发,用真诚、热爱与执着书写人生芳华;花甲之年,他们又用熠熠夕阳的余晖贡献赤诚,用责任、关爱与激情温暖着祖国的花朵与希望。他们就是由各地老党员、老战士、老专家、老教师、老模范组成的“五老”队伍。莫道桑榆晚,为霞尚满天。人间重晚晴,最美不过夕阳红。“五老”队伍虽已年逾古稀,但激情仍旧,责任不减,充分发挥自己的余热,呵护、培育着恰同学少年,风华正茂的我们,让我们前进的更扎实,让中国发展的更美好!

“我喜欢听胡奶奶讲故事。”在沿口镇小学,一个11岁的女孩这样跟记者说。她是胡书琼“青少年辅导室”的学员之一,这个专门为留守、单亲、特困、残疾的孩子群体而办的心理辅导室,是胡书琼在武胜县关工委、教育局的指导下,牵头多名退休教师成立的,旨在帮助这个特殊群体拥有一个欢乐、多彩的童年。于是,德爱交融,春风化雨润无声,辅导室成立三年来,经她辅导的孩子们完成由厌学到乐学、自卑到自信、苦闷到开朗的转变,70岁高龄时还登上讲台授课,通过颂一段经典,讲一个故事,唱一首道德歌曲,看一部短片,做一番点评的方式让师生的心灵受到洗礼。“从不怕苦,从不叫苦,随孩子乐而乐,为孩子忧而忧,见孩子苦而愁。”沿口镇校长这样说道。任学校关工委主任八年来,领过没一分工作补贴,却为孩子们购买了150本爱心笔记本,赠书赠物100余件,帮助8名学生完成大学学业,协助社会各界捐款12万元。

胡书琼奶奶是众多“五老”队伍中的一员,“不言夕阳晚,痴心育新人”,是她后半生的真实写照。梦想着明天,为许多孩子插上了理想与温暖的翅膀,带领他们走向了光明正确的大路。最好的教育,总是这样不着痕迹,“五老”的关爱,总是这样润物无声。

“青少年是祖国的希望,年轻人才出社会,总会遇到一些挫折和困难,这种时候我们作为老一辈,能用自己的经验在关键时候帮他们一把、扶他们一程,就是我们应该做的。” “青年走向社会的第一步最要紧,如果一无所长,就会无所事事,甚至误入歧途。”无数这样扣人心弦的话语掷地有声,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们也应该奋发图强,年少有为,对这些触动人心的无私大爱有所回应。

莫道桑榆晚,人间重晚晴。“五老”用别样的方式诉说着他们对祖国深沉的爱——通过关怀下一代让祖国永葆少年模样。而我们,坚定理想信念,听党话,跟党走,提高自己的科学文化素养和思想道德素养,为中华民族伟大复兴中国梦出一份力,或许就是对祖国、对五老最好的回报。

纵有千古,横有八荒。前程似锦,来日方长。美哉我少年中国,与天不老。壮哉我中国少年,与国无疆!祝福你,祝福我,祝福我们的祖国!

——后记

弘扬五四爱国精神作文

1920xx年爆发的五四运功,犹如响彻云霄的一声春雷,切破了辛亥革命以来的沉闷局面,使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的政治运动,又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

爱国,进步,民主,科学。五四运动就像黑夜里的一束光,唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束,却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

转眼已经120xx年过去了,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。

历史的一页已经翻去,铭记历史是为了创造未来。过去...

五四运动100周年演讲稿

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一向在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春能够是远大的志向和崇高的理想;青春还能够是应对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是完美的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的期望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自我肩负的历史使命,怎样样才能使自我的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自我的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地期望,这不仅仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

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篇11:学校防溺水主题教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,全文共 1267 字

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一、防溺水安全教育

以往学生溺水事件的教训是沉痛的,原因是令人深思的。

我校将继续通过班会、广播、宣传栏、板报、视频录像等形式经常性地宣传预防溺水安全常识,重点教育学生掌握正确的救生方法,切实提高学生在突发溺水事故时的自救自护能力。开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项,教育学生珍爱生命,遇有突发事故要实行科学施救。要引导、提醒家长切实增强安全意识和责任意识,加强学生节假日看护和教育,要明确家长是孩子第一监护人,要承担起监护的职责,特别是家长要务必承担起学生离开学校后的安全监管职责,在放学后、周末和节假日加强对孩子的看护和教育。悲剧不能重演。

关于交通和防溺水安全教案:天气渐热,太仓水网众多,学校、社会、家长都要加强对学生的安全教育,尤其要介绍预防溺水安全常识,提高学生在水中遇到紧急情况的自救自护能力,掌握恰当的救生方法,坚决要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。有条件的地方或学校要普及游泳教育,提高学生自救自护能力。

要教学生学会万一溺水时的自救方法:1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3.身体下沉时,可将手掌向下压;4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

现场抢救溺水儿童的方法:1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2.将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

二、交通安全教育:

生命是至高无上的,最宝贵的,生命的存在是实现理想、成就未来的前提。关爱生命,注意安全,必须引起社会、学校、家庭的高度重视。为了消除安全隐患,确保人身安全,每个人必须掌握安全出行的三大本领:一会行走、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。现将学校交通安全规定告知如下:

(一)行走须知:

1.关于交通和防溺水安全教案:在城市街道,走路必须走人行道;在农村公路须靠路边行走,并注意前后车辆。这样可以避免与车辆发生碰撞。

2.横过车行道,必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”等安全通道。若没有这些安全通道的,须事先看清左右来往车辆,确认安全后再过马路,要直行通过,不要追逐、打闹、猛跑,不攀爬隔离栏杆。

3.不准在停着的大型车辆的前后突然横穿马路,不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,引发交通事故。

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篇12:防溺水班会心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 468 字

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我最近迷上了湖南卫视的一个叫《新闻大求真》的节目,这里边介绍了许多人们生活中的安全隐患,并做实验来证明。每看完一期,都觉得感触很大。

这里面包含着许多安全常识和令人生畏的人类生活的安全隐患,还有人们的偏方。比如车内遇到紧急情况,用手臂就能轻易地砸开玻璃的边缘;毛巾上面有许多肉眼看不到的污渍,洗脸前最好用热水泡一下;用可乐泡姜茶不能治疗咳嗽等等。我看了这些才明白,对于生活里的琐事,人们通常用对它的基本概念和生活经验来做。但其实中间隐藏着许多祸患,稍有不慎就会引起严重的后果。但大家只要小心点做每一件事,就会安全。

还有一些大家偏信的偏方,没有科学依据时最好不要信,让医学来证明一切。这里面的实验也是充满趣味的。俗话说得好,“眼见为实,耳听为虚”,这里面的一个个充满趣味而又很危险的实验让人们更加贴切地体会到了这些安全隐患的威力,从而让我记忆犹新。这些内容既让我拓宽了知识面,又开拓了视野,并了解了许多生活小常识,真是一举多得啊!

听了我的介绍,你是不是也想看看这个节目了呢?快点去看吧,每天晚上6点,湖南卫视《新闻大求真》,与你不见不散哦!

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篇13:水文资源局建国60年征文:忆古探幽桃花潭_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 612 字

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水文资源建国60年征文:忆古探幽桃花

1949年4月,人民解放大军勇渡长江,皖南解放,万众欢腾。时洪汛将至,随即紧抓水利工作。1951年秋着手境内长江两大支流——青弋、水阳两江的水利勘察。我与查勘组同仁,从芜湖青弋江主流入长江口溯流而上,于重阳节前到达因青莲居士诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”而流传不衰的泾县“桃花潭”。初勘后选定于此筑坝拦洪,蓄水灌溉,取名桃花潭水库,施工时改称陈村水库,竣工后即今之旅游胜景太平湖。

“夕阳衰草汪伦墓,冷月松风太白楼,古岸踏歌声纵杳,韵遗千古似江流。”当年我等查勘人员,曾于工作间隙,寻访有关汪伦遗迹。见桃花潭附近的水东翟村村头,尚矗立着“踏歌古岸”的门楼。夕阳西下时又在文昌阁畔荒烟蔓草中寻得汪伦古墓。荒丘孤冢,一碑丫立,楷书“汪伦墓”三字,遒劲有力,低回摩沙,未忍遽去。复于青弋江西岸步入《随园诗话》中称之“万家酒店”的万村。并在其上游峡谷间见到风雨飘摇、岌岌可危的太白楼。楼内正厅悬挂着李太白画像,仙髯飘飘,()俊逸潇洒。画像两旁有联云:“石壁山中仙子窟;桃花潭水故人情”。青山葱翠,绿水碧澄,松风萝月,已不知几许年矣!不禁感赋:“居士登仙去,还余太白楼,踏歌古岸上,潭水日悠悠。”

1951年重阳节后五日,终于上溯至青弋江主源源头黄山天都峰。重阳节畔上天都,峭壁摩天几坠躯,回首巉崖惊梦幻,一肩风雨庆归途。迄今已半个世纪有余,重阳登高,能达海拔1800米的极巅,此生难再矣。

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篇14:2024年安全主题征文_安全征文示例

范文类型:征文,全文共 782 字

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亲爱的老师、同学们:

早上好,“星星火炬”广播现在开始,我是广播员钟宝仪。今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办?”。

上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止发生踩踏,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

谢谢大家!

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篇15:知恩图报感人事迹:19年后溺水男子和救命恩人再相聚_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:人事,全文共 745 字

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知恩图报感人事迹:19年后溺水男子救命恩人相聚

今天的感人事迹发生在1997年,美国一个5岁的小男孩在游泳时差点溺水身亡,如果不是一位叫做普雷(poole)的警察及时将他从水中救上岸,他可能早就和这个世界说再见了。

这个小男孩叫克里斯托弗•琼斯(christopher jones),谁都没有想到,时隔19年,他会突然找到普雷,专程向他道谢。

据琼斯回忆,当年他才5岁,在哥伦布市一个泳池溺水,沉到水底近20分钟,心跳一度停止。幸运的是,刚入职不久的警察普雷把他捞了起来,这才救了他一命。

其实琼斯一直记得普雷的名字,但更多的信息就不甚了解了,直到日前他在哥伦布警局的脸书上看见普雷参加活动的照片。

按捺住激动的心情,琼斯留言询问警局,这个普雷是否就是他的恩人。经过多方查证,琼斯终于得到令人欣慰的肯定回复,并决定去警局感谢自己的救命恩人。

上周五,警局为他俩安排了一次惊喜会面,只是告诉普雷他得跟记者见面,谈论关于跟社区合作的问题。

在媒体镜头前,琼斯突然从普雷身后出现,拍了拍他的肩膀,问他:“你还记得我吗?”

普雷当年救琼斯时还是个菜鸟警察,现在已经43岁了,当然认不出长大成人的琼斯。经琼斯说明后,两人热情拥抱,情绪都很激动,琼斯更是频频拭泪。

24岁的琼斯已为人父,他把5岁的女儿也带到了现场,满怀感激地对普雷说:“因为有你,我才能出现在这里,因为有你,世界上才会有这个女孩。”

普雷自然是又惊讶又感动:“我从未想过19、20年后,有人会因为自己曾经做过的事回来感谢我。”同时,他也表示执法机关的工作真的非常有意义,琼斯的到来正是他们工作最好的回报。

长大后,我就成了你。受到普雷的启发,琼斯也开始考虑从事行政执法相关的工作,因为:

“他正在做的,就是我想要做的。”

知恩图报感人事迹一文到这里结束了。

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篇16:劳动节征文_五一劳动节心得体会

范文类型:征文,心得体会,全文共 2714 字

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首先,借此文序幕,追溯五一劳动节的世界史:‘1886年5月1日,芝加哥工人大罢工获得胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月第二国际宣布将五月一日定为国际劳动节,1890年5月1日,欧美各国的工人阶级集会,争取了合法权益。’

其次,简明扼要地简述我国五一劳动节的历史:‘中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。一些知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众介绍“五一”。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街头,这就是中国历史上的第一个五一劳动节’。

再次,骄傲地歌颂一下我国法定五一劳动节史:‘新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。以后每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。’

五一,劳动节!普天同庆。执子之手,与子同行!我也不例外。我们公司放三天假,做为一名忙碌而普通的打工者,我终于有了一个喘息的机会。

五一,不见温柔的轻月光,只见浪漫的小雨丝。多愁善感的我心潮涌动。我特别特别想家,想家乡的亲人,想故乡那每一寸我曾越过的黄土地。想我最亲爱的爸爸妈妈,想我那可爱的孩子们,想我儿时的伙伴们。五一,波澜不惊的我,没有什么豪情壮志寄予祖国与故乡亲人。我只想借助我最酷爱的文学网寄语我五一的思想脉搏。

五一,我该干些什么才觉得最有意义呢?逛街、购物、约会、旅游、摄影、绘画、K歌、跳舞、溜冰、上馆子、看电影、练瑜伽、打台球、回老家、睡大觉、还是美文天下呢?我情不自禁地沿思想的脉落反戈自己的兴趣爱好。星月为凭,长风为歌,默契为祈,脑河浪水四溅,我顿感脑满肠肥。灵魂深处,幽谭中的唐诗宋词在风云际会,喘息间汇聚成沧海横流,水墨丹青颤栗起晓露痴缠,五一的雨花石,倾情着我雪玫瑰的一帘幽梦,天使之舟所经之处,噢音风靡而绕过我忧国忧民的多虑,梦幻中我掬一捧血色浪漫的红玫瑰,执笔为全天下劳动人民写下了一些文字,日薄西山,年年五一,岁岁牵念。

深圳的冬天不见凯雪,初夏亦不见鸟咧咧。我只能,借着野草做笛吹奏我想家的心;我只能,用我笨拙的双手折叠数只千纸鹤寄语我的思乡之情,我只能,撷着一朵我亲自种植的红玫瑰做一场璀璨梦。我只能,用我的浅水,为全天下劳动人民写一篇幅,以此,点缀我五一心胸内这片蔚蓝色的天空。梦随风万里,几度滚滚红尘,我只想起了‘劳苦功高’这画龙点睛的四个字。

‘党的xx届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的任务,以工带农,从农业支持工业,到工业反哺农业;从农村服务城市,到城市带动农村。工与农、城和乡,这两大关系正在实现着从未有过的历史性转变。’

跨越城乡之间的鸿沟已经不是梦想,所以我也在响应党的号召,下南海打工。

在深圳打工的旅途中,我一边在公司任职打工养家户口,一边抓紧业余时间写作,从而实现我美丽的爱心天使梦与铿锵的作家梦。写作,我把它当成了我人生最大的乐趣。发表文章,我把它当成了我最美的荣耀,赚稿费济贫,我把它当成了我人生最大的享受。

写作能让我心事旖旎,但我不途名不途利,我只途‘当我老了’不会对年轻时的自己轻叹,不会悔恨交加地对自己说‘少壮不努力,老大徒伤悲’。当然,我偶尔也会异想天开,梦呓中,我奢望有一位著名的大导演看中我的才华,把我写的长篇小说改编拍摄成精彩的电视连续剧,播放于祖国各地。我也曾梦想趁机大赚一把,然后,我会拿这些稿费来改变我的家庭面貌,善待我的亲人,孝敬我的父母,赠予我的故乡,回馈我神圣的祖国。

‘建设社会主义新农村,是时代赋予我们的神圣使命,光荣而艰巨,任重而道远。’做为一个农民的女儿,我当然希望,有朝一日,我也能旗开得胜,衣锦还乡,凯旋归去,报答我的父母之邦。

‘劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。’

在芬芳四溢的五一劳动节,我雪玫瑰真情流露,大步未迈,情不自禁地走进文字的国度里,聆听举世瞩目的劳动人民的欢呼声。谱写歌颂全天下劳动人民的赞歌。我情有独钟地伸出白臂紧握,全天下开满茧花的劳动人民伟大的双手,穷奢极欲地送上我最真诚的祝福,劳动人民如苦咖啡里的每一块方糖,把我们的人生调得有滋有味、多滋多彩;劳动如海陆空的每一帧风景,把我们的人生装扮得五彩缤纷,魅惑动人。

高尔基说——‘只有人的劳动才是神圣的。’

李绅说——‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!’

马克思说——‘消费者也络绎不绝。我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。’

毛泽东说——‘社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

‘劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!’

五一,我把对劳动者的赞美诗,送给全天下的劳动人民,送给我远方的故乡亲人,送给我的祖国同胞,送给我祖国美好的未来,送给我纯真好动的孩子们,送给我美好的明天,送给我美丽的梦想。

五一,请许我化作一粒尘埃,让我在劳动人民必经的路旁落定!于婉约的文字里仰望快乐,把默默的祈祷打磨成一盒盒丰盈的彩礼,挽一袭芳华为劳动人民踏浪而歌,把祝福轻放到风中让风悄悄带走我的心声,把我的快乐放到云中,让云静静融化及至无边扩大,赠予全天下的劳动人民,这何尝不是一种无与伦比的幸福?

掬一捧海水,感知劳动人民的雄辉映彩虹。如果说,岁月是一首歌,那么劳动人民才是最美的歌者。天涯尽头看流光飞去,不必问劳动人民何处是归期。欲将心事付瑶琴,弦断谁与听?不必问劳动人民是不是沧海一粟。

我永远相信,只有伟大的劳动人民才能典藏全人类生命最纯真的厚重。我也承认,懂得尊重别人劳动结果的人,才是世界上最懂得尊重自己的人。

五一撼人心魄,劳动节舞动了我的心墨。站在高楼大厦的楼顶俯望春华大地,大都市的每一个街道都人头攒动,欢乐的人们,手牵手,肩并肩,欢呼雀跃。大街小巷,车场停车位都爆满。这一刻我的灵魂,完全容入了社会,容入了这个熟悉而又陌生的城市。才知,周围的一切美好都是平凡的劳动所赐予的。生活是如此的美好,劳动人民是如此的伟大。啊,我的祖国,不再是自行车的王国。啊,我的故乡,不再是泥咛小路。啊,我的亲人,我迟早会落叶归根,荣归故里。

握一笔素笺,诉不尽心事迷离,诗词歌赋吟尽,又怎抵得我今夜舞墨五一,为全天下劳动人民亵渎的情殇?

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篇17:学校防溺水主题教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,全文共 1816 字

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学校安全工作是学校工作的重要内容,全面做好学校安全工作,对于维护正常的教育教学秩序,保证学校的稳定发展具有重大的意义。为进一步强化学生防溺水教育管理,有效防范学生溺水事故的发生,切实增强小学生的安全意识,最大限度防止溺水事故的发生,确保我校学生的生命安全,现根据《从化区教育局学生溺水事故预防》,结合本校实际,特制订本实施方案。

一、形势分析

几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。每年随着夏季的进入,天气逐渐炎热,也是学生溺水事故的高发期,当一个个鲜活的生命因为溺水在我们身边瞬间逝去的时候,无疑是那么的惨不忍睹,触目惊心,给学生造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛,同时也引起我们的高度关注与深深的思考。人的生命是宝贵的,同时也是脆弱的。生命可贵,安全无价,作为教育工作者,我们有责任、有义务去守护关注每一位学生的生命安全。然而,我校学生全是来自不同的村庄,他们居住地分散,有的毗邻江河、池塘,尤其是他们的父母有些是外来务工人员,为了忙于工作,缺少对孩子的监管,这给我们的安全管理带来了较大的难度。

二、总体要求

坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念,把维护学校安全稳定摆在更加突出的重要位置,以更强烈的`责任心、更严谨的作风、更大的力度、切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位,工作落实到位,责任措施到位,问题解决到位,坚持遏制学生溺水事故。

三、组织领导

成立安全教育预防发生溺水事故工作领导小组:

组长:_x

副组长:__

成员:_及各班主任。

职责:组长负责安全及防溺水教育工作组织和领导,为安全教育第一责任人。

副组长:负责安全主题教育,认真做好安全隐患的排查,认真制订好教育方案,组织教育、宣传,收集、整理教育资料。

成员配合学校抓好安全教育与管理,各班主任为本班安全教育第一责任人,具体负责落实班级安全教育工作。

四、活动内容

按照当前学校安全教育管理形势的要求,突出“珍爱生命,防止溺水”这一主题,组织开展好系列活动。

(一)及时召开防溺水专题会议,全面部署学校预防溺水工作。

认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

(二)开展“珍爱生命,防止溺水”主题宣传教育活动。

通过召开主题班会、致学生家长一封信、观看安全教育视频资料等多种形式,多渠道对学生进行防溺水教育。

1、各班要开展一次“珍爱生命,防止溺水”主题班会。要明确规定:没经老师和家长同意,小学生和学前儿童一律不准私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不得到无安全保障的水域玩耍,严防溺水事件的发生。

2、印发致学生家长一封信。学校就预防学生溺水等安全问题印发致学生家长一封信,加强与家长的联系,强化家长的安全意识及监护责任。

3、通过各班观看防溺水视频。以典型事例警示学生,切实提高学生防溺水意识和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

(三)认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排,主动争取社区加强对所属池塘的管理,坚决杜绝学校溺水事故的发生。

(四)加强对重点人群、重点时段的安全管理。

一要加强对上下学途中的防溺水警示教育;二是加强学生午间管理,特别是午间回家就餐的学生管理,午休要及时清点人数,严防学生校外违纪;三是完善请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;四是定期提醒家长,假日是学生溺水事故的高发期,要加强对孩子节假日期间的防溺水教育,充分发挥监护人的监护管理作用,确保节假日期间的学生安全。

(五)健全校外安全监控管理体系。

各班要充分发挥校外安全纪律监督员的作用,鼓励学生相互监督,针对有违纪案例要大胆地检举揭发。

(六)加大双休及节假日的巡察管理,巡察工作采取不定时,实行实地察看与电话巡访相结合的方式,发现问题,严肃处理,及时解决。

(七)制定游泳事故应急预案,对偶发事件要正确、及时有效地处理,尽量减少事故的不利影响。

五、活动要求

(一)各班主任要认真落实好学校安全工作领导机制和责任制。

加强宣传力度,把学习贯彻本方案列入当前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台阶。

(二)突出重点,狠抓落实。

加强培养学生的预防溺水意识,提高学生自我保护能力,调查与防治学校及周边的安全隐患。

(三)各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话,教育学生遇紧急情况时能恰当使用。

(四)精心组织,明确目标,防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效,保证学校安全工作落实到位。

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篇18:学校防溺水会议上的讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 905 字

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老师们、同学们:大家好!

夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。要做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些 违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大 人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

八、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极进取,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

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篇19:我的中国梦,不再只是梦_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1776 字

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我的中国梦,不再只是梦

多少次,无数幸福的场景在我的美梦中萦绕,睡熟的我不觉嘴角上扬;无数次,多少痛苦的挣扎在我的噩梦中撕扯。梦醒时分,或清晰可见,或模糊不清,甚至截然忘却。对于梦这个东西,我不是不敢狂妄地给它下任何定义,但请允许我把它比作一辆辆穿梭在我漫长人生铁轨上的小火车。

无独有偶,我曾有过无数的美梦,有脱离实际的,或身着飘逸纱衣,如嫦娥般舞动于天地之间;或踏入时光机,穿梭于秦汉唐宋明清之中;也曾穿着坚挺白袍,或是科学家,或是医学者。当然,我最终也不会变成噩梦中可怕的吸血鬼。这都是儿时至今我所能记住的梦,可大多都已出轨,不再可能出现在我真实的人生中。

身为中华儿女,一个热血的女青年,我们每一个人都怀揣着一个中国梦。白岩松老师说道:“我心中的中国梦,是由一代人前仆后继以国家富强,民族复兴为追求的梦想,慢慢过渡到国家如何为民众搭建梦想机会的平台。”我想这是没有错的,每个人都是时代的铺路石,在这遥远而漫长的路途中,各尽其职,各显其能,为国家尽到微薄的一份力。年轻的我们总是有错觉,觉得终极目标总会实现,其实没有,所以每个人都是时代的铺路石。谈改革,改革不能只被高层推着走。正如总书记言到:“你的胆子要大一点,要更有勇气一些。”我们过去显示出一条血路来,摸着石头过河,那现在就要有勇气一点,胆子大点。白岩松总结说:“反腐败必须经历三个阶段,从不想,到不敢,到不能。”过去我们很长时间是靠思想教育工作让人不想,想依靠思想把腐败反了,门儿都没有,因为诱惑在那里,只有足够的获利空间就会有人铤而走险。我们现在处在“不敢”的时代,严惩之下,更多人不敢腐败了,戴个好表不敢露出来,用个奢侈品也会被人肉,腐败的成本在加大,人们就逐渐不敢了。是的,反腐败一直是广大人民的梦想,它也在一步一步进行着。

过去,帝国主义者在几次侵略战争中,大规模地屠杀中国人民。在公元19xx年8月14日八国联军用巨舰大炮轰开了我们那紧锁了五千年的古老城门。为什么?因为我们落后了;为什么?因为我们腐败了;为什么?因为,我们失去了梦想!所以受尽了敌人的欺辱,受尽了敌人的不平等条约……八国联军烧杀抢掠,将5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟,使拥有100万人的天津在烧杀之后仅存10万人,进入北京后,杀人不计其数,仅庄王府一处就杀死1700多人、在1937年开始的日本帝国主义的全面侵华战争中,2100余万人被打死打伤,1000余万人被残害致死。其中,在1937年12月13日后的6个星期内,日本侵略军在南京就杀害了30万人……

可是,中国人依旧没有放弃自己的梦想,他们发动了革命:太平天国起义、辛亥革命、武昌起义、新文化运动、五四运动……虽然他们失败了,但是他们依旧没有放弃,于是就有了中国共产党的诞生……他们带领着我们的先辈赶跑了日本侵略者,然后又解放了中国,建立了中华人民共和国!,他们实现了梦想——中国人民从此站起来了!

天空中有一颗饱经沧桑的星星,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到许多的事迹中,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。

天空中有一颗闪亮的星星,那是中国奥运会、世博会、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声如雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

天空中有一颗铭记的星星,那是羁旅在外的中国人的故事。我看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”

是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心系祖国,铭记中国梦,力创美好未来。

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篇20:征文活动总结

范文类型:征文,工作总结,全文共 503 字

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为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:

此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

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