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沟通交流的作文题目(汇总20篇)

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国税局精神文明建设纪实_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1508 字

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国税局精神文明建设纪实

xx市国税局分局是200x年组建的。建局初,两个文明建设面临着许多新情况和新问题,经费困难,设施落后,新税制运转中存在着各种矛盾,两个文明建设存在一定的难度。分局党政一班人决定从精神文明建设入手,内强素质,外树形象,制定出《精神文明建设规划》,提出了“一年探路子,两年打基础,三年见实效,四年上台阶,五年上档次”的总体奋斗目标,确定了“以理论学习业务培训为手段,以全方位创建活动为载体,以严格的制度作保障,着力提高人员综合素质,全面推进精神文明建设”的创建工作思路,落实到

x年的创建工作实践中。

用科学理论武装人

没有科学理论的支持,创建工作就没有统一的思想基矗总体思路明确以后,关键在于抓落实,国税分局着手把思路变成具体的行动。他们坚持以科学理论武装人,在全局强化了三个层次的学习。首先,从领导班子的学习抓起,强调思想上武装,不搞形式上包装。局党委中心学习组围绕总体奋斗目标和目标实施过程中的重大问题,确定选题,组织学习,深入调研,科学决策,逐一落实,形成了“选题——学习——调研——决策——实施”的理论学习模式。通过学习,深化对创建工作的新认识,拓展创建工作的新思路。

第二个层次是组织中层领导干部针对落实过程中的具体问题开展学习活动,解决创建工作中的实际问题,这一层次的学习活动也逐渐步入了“学习——认识——实践——总结——提高”的良性循环。

第三个层次是全局青年紧密结合理想教育开展学理论活动。xx年全局青年占总人数的%,从那时起他们把青年学理论活动看成是“希望工程”,采取灵活多样的形式,结合青年的思想实际,重点问题搞培训,热点问题搞交流,难点问题搞调研,开辟了“青年学习园地”,月月都有学习成果展现,青年学理论活动呈出生动活泼的局面。

三个层次的学习硕果累累,从局长到一般干部每年都有调研文章发表,每年都有一本理论研究专辑问世,仅x局长一人几年来就发表论文xx余篇,出版专著x部万字。从至x年xx市xx区委、xx市国税局、市直机关综合经济工委先后在国税分局召开现场会,推广他们三个层次学理论的经验。x年被评为全省青年学理论示范小组,青年学理论的作法还相继被市委宣传部、省委宣传部、中共中央宣传部以简报的形式向全市、全盛全国推介。

用科学的知识培养人

时代呼唤着现代化、能力强的国税队伍,国税事业的发展急需一批业务精湛,政治过硬的税务干部。x年前,分局领导就强烈地意识到这一点,x局长就向分局全体干部强调:人才出税收,素质增税源。他殷切地希望大家到知识海洋中搏击,当前尤其要有放下算盘换键盘,不会操作丢饭碗的紧迫感,有了这样的认识就有了全局轰轰烈烈学知识、钻业务的可喜局面。

普及性培训扎扎实实,他们牢牢抓住征收一线的税务人员,紧紧扣住征管、稽查这个重点,分局xx名兼职教员下到基层所讲课,月上一课,日解一题,提高了干部的业务水平和实际操作能力。

知识型培训认认真真。为适应办公自动化的要求,x年来多次组织了计算机普及培训班和各种专业软件培训班,x年他们尝试开办了一个国家计算机等级考试培训班,聘请了专职教员讲课,x名干部职工利用双休日,积极参加学习,x人取得1、2级证书,x人计算机操作达到国家1、2级水平。

竞技类培训硕果累累。他们认真对待各种竞赛。每次竞赛都采取封闭式的强化培训,力争取得较好成绩。、x年在全市国税系统百名征管能手竞赛中,xx人获能手称号,全市xx名省级征管能手中江岸国税分局占5个,获全国征管能手中;、x年在全市国税系统稽查能手比赛中,全市国税系统xx名稽查能手中分局占xx名,xx个省级稽查能手中占x人。此外,还有省级计算机能手、会计能手、写作能手等等。

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篇1:学校的文化分析和交流情况自查_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1800 字

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学校文化分析交流情况自查

最近,我们在550---communication for learning 中学习了大量的关于组织文化的相关理论,如:何为文化,组织是什么,交流在组织变化中的作用和策略,交流策略包括交流渠道、交流方向、交流类型等。组织的核心价值体系的建立过程,如何解决教职工本人和核心价值的冲突,在交流中进一步形成新的共识,达到对核心价值观的认同。我下面就按照这一顺序对我校的文化建设加以阐述,对我校的交流现状加以分析,并且提出改进的策略。

学校文化是以其最基础的共同价值观为指南,他告诉其雇员如何从事他们的工作和他们将促进和接受什么样的变化。他包括学校的共同的价值观、信念、做事情的方式和基本的理念,它还包括这些价值观和信仰被交流的方式。

我校是1991年建校,学校现有32个教学班,1100名学生,170名教师和职员,包括初中三个年级和高中三个年级。二十年来学校取得了不错的教学成绩,形成了以提高学术成绩为核心,全面育人的办学理念。XX年,我到学校任校长,我们借助我校二十年校庆之际,组织全体教师认真结合现代教育的要求和学校的传统以及学校的现状,再一次系统的梳理和提出了我们的核心价值体系和工作要求。首先,我们认为学校不但要追求学生的成绩提升,更要关注提升的方法和途径,学校不但关注课堂学习还应关注培养能力的各项活动和培养个性的校本课程开发,学校还应关注学生的道德规范和公民教育。所以,我们据此提出我们一切工作的出发点是为学生创造生长的机会,让学生感受为成长而付出的努力带来的快乐。要办一所一切为了学生的学校(国外称为学生中心的学校)。我们从我校的现实出发,针对一些忽视学生在学习和受教育的主体地位的问题和办学中对学生的需要重视不够的问题,我们提出“做学生喜欢的老师,办学生热爱的学校,成就师生精彩人生的共同愿景”。同时,我们对我校的校训、校徽、校旗和学校的标识进行了系统的设计和改造,定制了带有学校logo的各种奖品和用品,形成了学校的系列符号标识。

我们相信只要能围绕学生的需求,以开放的心态去不断地学习新的方法,去思考事物的本源,去积极尝试各种解决方法,坚持用正确的的价值观去指导我们的工作的持续的改进,我们的教育理想就一定能实现。我一直坚信当我们的工作效果不理想时,不是做不到理想效果,而是我们还没有认识到位,还没有找到能够解决问题的路径。只要坚持就一定能找到恰当的办法。

在工作上,我们提倡决策之前的广泛讨论,决策的集体协商,执行中的主管负责,执行后的评估和汇报。我们提倡职责权限内和常规的自主负责,创新和涉及其他部门要请示和协商,把它作为我们民主管理的核心内容来对待。我们即重视由上而下的贯彻,也重视研讨和反馈,更重视实践中对大家权力的尊重。

我们提出建设主动学习的课堂,就是要求老师充分发挥学生的主动性,让一对多的教学,变成多对多的学习活动,由老师教会变成学生学会。

我们鼓励教师私人之间的互动和交流,鼓励教师的业余爱好,更鼓励教师之间的学术研究和相互工作合作。鼓励教师和家长的交流,特别是鼓励教师把自己的计划和对家长的要求及时通报家长,鼓励教师和家长建立良好的伙伴关系。

“(schein,1992,p.300)学习文化必须建立在这个理念上,即信息和沟通是组织幸福的核心,所以,必须建立一个多渠道的沟通系统,他也允许每个人之间的沟通。”

为了,更好的为教师之间的沟通创设渠道,我们改善我们的网络环境,建立门户网站、协同办公协同、信息发布系统、教师研修系统、资源支撑系统等正式技术支持的交流渠道。我们还鼓励教师充分使用社会的沟通渠道,发挥无线网的优势和智能手机的优势,鼓励大家使用非正式的渠道沟通。

虽然,我们价值观是在广泛讨论的基础上提出来的,但是,肯定会有相当多的人,在践行它的时候和自己的工作习惯、工作认识、个人的相关利益相矛盾。例如,我们谈做学生喜欢的老师,但是当出现成绩问题,学生学习困难问题,老师还是习惯埋怨学生。我们谈建立主动学习的课堂,还有老师不会上学生活动的课,当他看到学生的秩序有问题时,他就用老的办法,不让学生动,那么学生怎能互助学习,没有身体的自由怎能有心灵上的自由呢。我们讲给学生搭建展示的舞台,又担心学生搞得不好而不放心或者收回权力。这些,都是在具体工作中,在贯彻价值观的交流中,出现的问题,有些还相当激烈,处理不好,影响大家的积极性。

共2页,当前第1页12

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篇2:沟通的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 673 字

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沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

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篇3:关于市场营销与推销的区别_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:营销,全文共 935 字

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关于市场营销推销区别

有人说营销就是推销。的确,营销离不开推销,但是仅靠广告,也树立不起一流的品牌,仅靠推销也实现不了营销的目标。那么,营销和推销究竟是一种什么样的关系,这是经常困扰企业的一个重要问题。其实,营销与推销或者销售的概念并不完全相同。

1.推销是市场营销冰山的顶端

推销的目的就是要尽可能多地实现商品的销售,营销的目的当然也是如此,所以两者的落脚点是一样的。营销的目标是尽可能多地实现产品的销售。如果把营销比作一座冰山,推销就是冰山的顶端。营销这座冰山的最高点是尽可能多地实现产品的销售,可是这座冰山容易融化,如果做不好,山尖就没那么高,推销的目标就实现不了。因此,必须踏踏实实地做好营销的每一项工作,才能实现推销目标,否则推销的目标不可能实现,或者仅仅成为纸上谈兵。

2.市场营销的目标是使推销成为多余

著名的管理学大师德鲁克先生说:“市场营销的目标是使推销成为多余。” 也就是说,如果能够重视营销工作,科学地做好营销管理工作,就可以使我们的推销压力变得越来越小。不过,它不可能变成零,原因就在于营销过程的第一步是营销调研,通过市场营销调研搞清楚该做什么,所以市场营销实际上是以当前环境为基础对未来市场环境的一种推测,在对未来环境推测的基础上设定营销目标,构筑营销方案,营销方案的实施是在未来环境下进行的。预测不可能百分之百的正确,因此,处于营销过程末端的推销不可能没有压力。

3.推销是市场营销的职能之一,但往往不是最重要的职能

推销仅仅是营销过程中的一个步骤或者一项活动,在整个营销活动中并不是最主要的部分。当企业面临的销售压力很大时,很多人都会把推销放在非常重要的地位。但是,如果通过周密的市场调研,科学的市场细分,有针对性的目标市场选择,按照顾客的要求组织产品设计,按照顾客能接受的价格水平来确定价格,按照顾客购买最便利的要求来构筑分销网络,就可能造成顾客盈门,那么,相比之下,还会有人把推销或者销售看得那么重要吗?当然不会。

当然,前面的工作做得越有成效,后面的压力就越小。因此要重视营销工作的整体性和协调性。要在战略上藐视推销,在战术上重视推销。也就是说,从战略的角度看,推销不是最重要的,必须从全过程的角度通盘考虑,只有这样才能走出只重视推销造成的困境。

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篇4:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2254 字

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作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、关于小学六年级作文评语:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

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篇5:工商局发挥职能作用服务地方经济发展经验做法_经验交流材料_网

范文类型:制度与职责,材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1435 字

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工商局发挥职能作用服务地方经济发展经验做法

面对国际金融危机的严重冲击,××市工商系统积极发挥职能作用,主动帮助企业解决发展中遇到的困难,为××市经济保持平稳较快发展作出了积极贡献。截至去年12月底,全市登记的各类市场主体总数达到434.85万户,同比增长7.58%。在市工商局工作报告上作出重要批示:“在克服危机的过程,工商局工作积极主动,注意创新,解决了一些困扰企业的突出问题,值得肯定”。

一、积极促进市场主体平稳较快发展。一是全力帮助企业扩大投融资渠道。开展股权出资登记,全年办理26户,涉及注册资本181.7亿元;开展股权出质登记,全年办理1364 件,担保金额亿元;开展小额贷款公司登记试点,登记××户,涉及注册资本亿元;扩大动产抵押登记范围,办理动产抵押登记宗,担保主债权亿元;允许××户企业延长出资期限,允许××户未开业或停业的企业延续到年底开业。二是全力支持创业带动就业。推出试行注册资本“零首期”、登记管理“零收费”、“住改商”等十项措施,受到投资创业者普遍欢迎。截至12月底,全市申请“零首期”出资企业××户,涉及注册资本××万元;申请“零收费”个体工商户××户,免予收费××万元;申请“住改商”企业万户。三是全力促进企业提升竞争力。进一步放宽企业冠市名条件,支持企业申请免冠行政区划,全市核准冠市名企业××户(次),同比增长%,核准免冠行政区划企业××户,形成了一批市级、国家级字号品牌的企业。大力培育、指导企业创立驰名、著名商标,获得国家工商总局认定驰名商标54件,是××市史上最多的一次,单次获认定数居各市市之首,总数增至件,继续位居全国首位。

二、认真贯彻实施珠三角规划《纲要》。一是积极开展先行先试。试行企业法人资格与登记资格相分离,登记“筹建类”企业××户,涉及注册资本亿元;探索开展中国台湾居民申办个体工商户登记,办理中国台湾个体工商户28户。二是积极促进澳紧密合作。配合拟定《合作框架协议》,加强澳市场主体基础信息交换共享,加强商标宣传合作,探索建立侵犯知识产权案件协作处理机制,积极推动广告业合作。截至去年底,全市登记港澳个体工商户××户,资金数额亿元,同比增长%和%。三是积极服务产业结构调整升级。大力支持“双转移”,通过“绿色通道”办理迁移企业××户(次),办理产业转移园企业新设立登记××户。支持“三来一补”企业不停产转型登记为各类企业法人,开拓国内市场。截至12月底,共办理“三来一补”企业转型登记××户,涉及注册资本亿元。

三、大力支持社会主义新农村建设。一是积极促进涉农市场主体发展。大力发展农民专业合作社,鼓励农民投资创业;落实国家有关政策,取消化肥经营企业所有制限制。全年新登记各类农民专业合作社××户,同比增长%。二是深入开展“红盾护农”行动。完善农资商品质量监管体系,开展农药化肥商品包装标识打假专项整治,查处农资案件宗,案值××万元,挽回经济损失××万元。三是加强农业品牌的培育。全市新增集体商标、证明商标件,总数达件。四是提升“合同帮农”水平。制定了农地、林地承包经营权流转合同示范文本,进一步完善了农业合同示范文本体系。全市各级工商部门共制定和备案农业合同文本种,指导签订农业合同××万份,金额亿元。五是加强农村市场秩序整治。组织开展农村市场打假治劣行动,查处借“家电下乡”名义销售假冒伪劣家电案件宗,受理消费者有关“家电下乡”、“汽车摩托车下乡”申诉举报件,为消费者挽回经济损失××万元。

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篇6:全力打造第三产业 加快县域经济发展_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3744 字

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全力打造第三产业 加快县域经济发展

全力打造第三产业  加快县域经济发展 中共ⅹⅹ县委书记  ⅹⅹⅹ   近年来,ⅹⅹ县委、县政府始终坚持把加快发展第三产业作为推进县域经济发展的重中之重和突破口来抓,从各个方面给予扶持和引导,有力地促进了第三产业的快速发展。目前,全县已初步形成了以商贸流通、金融保险、交通运输、餐饮服务等传统产业为主体,以文化旅游、电子商务、房地产开发、社区服务等新兴产业为支撑的门类齐全的第三产业发展新格局。~年,全县第三产业增加值完成18.4亿元,占gdp总值比重达到40%,税收入库占地方财政收入的47.2%。我们的主要做法是: 一、转变发展观念,切实摆正位置。借鉴外地经验,我们深深体会到:要使第三产业取得突破性进展,关键在于解放思想,转变观念。为此,我们着力在以下三个方面狠下了功夫:一是彻底“换~筋”。近年来,面对国际资本流动的新特点和我国实施大开放的新形势,县委、县政府按照“不论所有、但求发展,不论所属、但求所得”的发展要求,坚持从转变思想观念入手,彻底“换~筋”,引导和帮助广大干部群众坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的做法和规定,坚决革除一切影响发展的体制性障碍,全面营造了“没有不可开放的地方,没有不可开放的领域,没有不可开放的产业”的强大发展氛围。二是强化组织领导。县委、县政府成立了由书记、县长亲自挂帅的发展第三产业工作领导小组,确定一名县委副书记主抓第三产业发展工作。同时,将计划发展委员会的内设机构“三产办”升格为副科级全额拨款事业单位,定编5人。各级各部门也相应建立了第三产业专抓班子,明确了专人负责,做到一级抓一级、层层抓落实,真正在全县上下形成了齐抓共管的工作格局。三是落实责任机制。县里建立了各级领导干部发展第三产业的目标管理责任制,实行量化管理。对联系战线和乡镇的县级领导、农村各镇、县直部门分别下达了年度发展第三产业目标任务,纳入干部岗位目标管理,并实行一季一督查,半年一通报,年终一考核,其结果与干部的工作实绩直接挂勾。同时,我们还制定了“发展第三产业奖惩办法”,由县财政拿出了专项奖励基金30万元,对发展第三产业有突出贡献的单位和个人,给予表彰奖励。对工作不力、措施不硬、工作打不开局面的单位和个人,给予相应的责任追究,从而增强了各级加快发展第三产业的责任感和使命感。 二、整合发展要素,提升壮大规模。我们按照“整合要素、聚集发展”的原则,坚持以优化政策为前提,以扩大商贸流通为基础,逐步带动资金、人才、技术、信息等要素集聚发展,实现第三产业优化升级。一是优化政策。县委、县政府先后制定出了《关于加快第三产业发展的若干规定》、《关于白水科技工业园投资优惠政策的若干规定》和《外来投资企业保护卡》等一系列优惠政策和措施,全面推行县收费中心、政务中心办事制度,实行“一栋楼办事,一站式审批,一个窗收费,一条龙服务”,提高办事效率和服务水平。特别是对一些就业容量大、经济拉动力强的第三产业项目实行“一路绿灯”,特事特办。目前,全县新上大型百货超市、药品超市、宾馆酒店达28家,小型商业超市、餐饮店铺达1000余个。二是培育龙头。对具有一定规模的企业,我们实行县级领导挂点服务,积极引导这些企业上档次、创品牌。目前,全县已逐步形成了以百惠超市、家家乐超市、友谊家电商场、东方服饰城等为龙头的商贸流通业,以富丽华、乐都、仙踪林为龙头的文化娱乐业,以浯溪碑林、金洞漂流、大江自然风光、石洞源名人故里为龙头旅游业等一批具有一定规模的优势产业,已成为我县经济发展的新亮点。如以住宿、餐饮、娱乐为主的华天大厦,年纯收入达400多万元;以商品零售为主的百惠超市,年销售收入达1800多万元。三是整合市场。按照市场运作机制,大力整合市场功能,巩固、完善和发展一批各具特色的专业市场和县际边贸市场,实现了市场向专业化,商品流通向规模化发展的转变。目前,全县已建有各类大小市场73个,其中各类专业批发市场12个,年成交额达13亿元。 三、突出发展重点,开辟新兴产业。我们结合ⅹⅹ的优势和特点,着力发展了一批收入弹性高、效益上升快、辐射能力强、关联度大的新兴产业,促进了第三产业内部结构的逐步优化。一是大力发展旅游业。我们充分利用浯溪碑林这块国家级金字招牌和陶铸同志的名人效应,重点抓了浯溪、石洞源、金洞等三大旅游景区的配套建设和大江旅游景区开发,开辟了旅游精品线路3条,开发了大小旅游景点60多个。今年以来,全县共接待国内外游客31余万人次,旅游业收入达1100万元。二是大力发展非义务教育产业。我们在不断深化公办教育体制改革的同时,积极探索非义务教育产业运作模式,鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织和公民个人依法以独资、合资、合作等形式办学。目前,全县兴办各类民办学校63所,在校学生达1.2万人;劳动技能培训机构13个,年培训1.5万人次。如占地120多亩的云龙中学,三年来共投入1000余万元,发展在校学生XX余人,被评为全国社会力量办学先进单位。三是大力发展社区服务业。我们以县城浯溪镇为重点,设立了功能比较齐全、设施比较完备的社区服务中心13个,创办信息咨询、家政服务、物业管理等社区服务经济组织18个,开发社区就业岗位2400余个,安置下岗失业人员4600多人,社区就业已成为发展第三产业的重要渠道。 四、集聚发展资金,扩大融资渠道。我们广辟融资渠道,千方百计扩大了对第三产业的投入。一是盘活国有沉淀资本,推动发展。按照“公退民进、公有民营”的改革思路,我们积极引导、鼓励非公有制经济参与国有、集体企业的改制、改组、改造,加快实现了第三产业的低成本扩张。目前,全县先后有近20余家从事第三产业的民营企业租赁、收购国有集体企业,盘活资产5600多万元。如市汽车运输总公司与县交通局合股投资640万元,对濒于破产的县运输公司实行股份制改造后,组建了县汽车总公司,使企业呈现勃勃生机。去年已完成客运量17万人次,运输收入达740余万元。二是聚集民间闲散资金,拉动发展。我们按照“政府引导,企业运作,法律保障”的原则,鼓励民间资本以多种形式投入到第三产业的各个领域。近年来,全县共吸引民间资本投入18.5亿元发展第三产业,有力地

促进了服装、餐饮、副食、车辆交易等行业的大发展,造就出一大批“专业市场”和“专业街道”。目前,全县已初步形成了以浯溪路食品厂为中心的副食品批发一条街,以商业城为中心的水果批发一条街,以人民路电影院地段为中心的精品服饰、鞋业一条街,以椒山北路为主的建材一条街,以滨湖西路、白竹湖为主的餐饮一条街,以黎阳大道为主的摩托车一条街,有效地拉动了第三产业的发展。三是大力引进外来资本,带动发展。我们通过实施“走出去、请进来”的战略,积极组织参加省内外举办的重大投资贸易活动,吸引境外、省外、县外等外来资本投入到我县的基础设施、商贸流通、文化教育等第三产业发展项目上来。全年共引进合同项目137个,合同利用外资25亿元,实际到位外资3.7亿元,增长52%,其中实际到位境外资金1000万美元。如投资2.13亿元的晒北滩水库电站已正式动工;投资7亿元浯溪电站已正式签约,即将动工兴建;总投资4.8亿元的县城西区开发、投资8000万元的陶铸中学搬迁、投资4600万元的县城沿江路改造、投资XX万元的大江旅游区开发等21个重点工程项目建设,展示了ⅹⅹ大改革、大开放、大开发的新形象。 五、拓宽发展领域,增强互动效应。为进一步拓宽了第三产业的发展空间,加快第三产业发展步伐,我们主要抓了三手:一是抓基地建设,大力推进农业产业化经营。我们按照 “公司加基地、基地连农户”等发展模式,积极引导农户与销售企业加强协作,形成利益共享、风险共担的经营机制,先后建立和发展了优质稻、瘦肉型猪、草食动物、水产养殖、优质水果、无公害蔬菜、烤烟、席草等十大“万字号”特色农产品基地,为活跃农村集贸市场,推动农产品加工业和农村交通运输业的发展,提供了丰富的货源。目前,全县涌现出了天龙米业、金浩植物油、永州酿酒公司、金藤生物公司等农产品龙头加工企业,年加工收入3亿元以上。二是抓大户发展,搞活农产品流通。到目前为止,全县已发展各类流通、中介服务组织、经济合作组织30多个,培育种养加工和流通大户6200多户。农村流通服务组织和各类中介经济合作组织的建立和健全,全面搞活了农产品流通市场,逐步解决了农产品“卖难”问题。三是抓园区开发,努力构建发展平台。我们先后建立了祁黎工业小区、羊角塘镇烟花爆竹工业小区、大村甸镇玻璃制品工业小区、观音滩至白水加工贸易区和白水科技工业园,促进了一、二、三产业互动发展。目前,全县95%以上的房地产业、商贸流通业、餐饮服务业、金融保险业等行业均在园区落户,年产值达8.7亿多元。如白水科技工业园,自去年8月创建以来,县财政已投入1000万元,完成了主干道硬化、电线架通、自来水厂等基础设施建设骨干工程,吸引了丰达电机、金藤生物、惠丰包装、香港华英电子、长沙(雨时)超微粉磨等9家入园建设,投资规模达1.94亿元。同时,直接拉动了运输业、餐饮服务业、文化娱乐业的协调发展,使之成为加快发展第三产业的重要载体。

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篇7:学术交流与合作协议

范文类型:合同协议,全文共 3737 字

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甲方:

法定代表人:

联系地址:

联系电话:

乙方:

法定代表人:

联系地址:

甲乙双方遵照公平、自愿、互利、诚实守信的原则,经友好协商依法就合作设立_______投资基金管理中心(有限合伙)合伙企业达成如下协议:

第一条、合作项目

甲乙双方自愿共同作为普通合伙人合作设立_______投资基金管理中心(有限合伙)合伙企业(以下简称本合伙企业或合伙企业),本合伙企业作为私募证券投资基金的组织载体,受托管理私募股权投资基金,从事投融资管理及相关咨询服务,为基金追求效益最大化,实现合伙企业自有资产的增值保值,使合伙人获得可能的最大的投资回报。

第二条、本协议条款与法律、行政法规、规章不符的,以法律、行政法规、规章为准。

第四条、合伙人的名称及出资方式、出资时间、数额和持股比例:

合伙人的名称认缴情况:

出资时间方式:

首期出资数额剩余出资数额持股比例:

第五条、合伙企业的利润,各合伙人按如下方式分配

1、对于合伙企业取得的项目投资收益,_______人将获得收益分成,比例为合伙企业投资收益总额的_______%;_______人将获得收益分成,比例为合伙企业投资收益总额的_______%。

2、若合伙企业资产净值高于合伙企业初始成立规模,_______方可提取资产超出初始规模部分的_______%作为业绩报酬。

第六条、合伙企业费用

合伙企业应直接承担的费用包括与合伙企业之设立、运营、终止、解散、清算等相关的下列费用:

1、支付给资产管理公司的管理费用。

2、开办费。

3、合伙人会议费用。

4、合伙企业年度审计所发生的审计费。

5、必要的媒体费用。

6、合伙企业自身发生地与投资业务及投资项目无关的其他_____和咨询费等。

第七条、本合伙企业由_______执行合伙事务。执行合伙事务的合伙人(以下简称“执行合伙人”)对外代表合伙企业。

第八条、执行合伙人的权限

1、执行合伙企业日常事务,办理合伙企业经营过程中相关审批手续。

2、负责合伙企业与资产管理公司之间的资产管理协议的签订,通过签订资产管理协议由资产管理公司对合伙企业的财产进行管理。

3、代表合伙企业与资金托管银行签署资金托管协议。

4、代表合伙企业签订其他合作协议,负责协议的履行。

5、代表合伙企业对各类股权投资项目进行管理,包括但不限于负责合伙企业的投资项目筛选、调查及项目管理等事务。

6、代表合伙企业处理、解决合伙企业涉及的各种争议和纠纷。

第九条、不执行合伙事务的合伙人有权监督执行合伙人执行合伙事务的情况,有权监督合伙企业的资产及账户,包括有权聘请外部审计单位对合伙企业的资金及账户,包括有权聘请外部审计单位对合伙企业的财务状况和经营成果进行审计,相关费用由该不执行合伙事务的合伙人自行承担。

执行合伙人应当按季度向其他合伙人报告事务执行情况以及合伙企业的财务状况和经营成果,其执行合伙事务所产生的利润归全体合伙人组成。合伙人会议根据相关法律、法规的规定和本协议约定对本合伙企业事项作出决议。

第十条、合伙人入伙,应依法订立书面入伙协议。订立入伙协议时,原合伙人应当向新合伙人如实告知原合伙企业的财务状况和经营成果。入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。新入伙的有限合伙人对入伙前合伙企业的债务以其认缴的出资额为限承担责任。

第十一条、有下列情形之一的,合伙人可以退伙

1、本协议约定的退伙事由出现。

2、经全体合伙人一致同意。

3、发生合伙人难以继续参加合伙的事由。

4、其他合伙人严重违反本协议约定的义务。

5、合伙企业累计亏损超过总出资额50%时,有限合伙人可以退伙。

合伙人退伙应当提前30日通知其他合伙人。擅自退伙的,应当赔偿由此给其他合伙人造成的损失;除非发生不可抗力愿意或进入解散、清算程序。

第十二条、合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其出除名

1、未按照本协议履行出资义务。

2、因故意或重大过失给合伙企业造成重大损失。

3、执行合伙事务时有不正当行为。

4、发生本协议约定的事由。

对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人接到除名通知后,除名生效,被除名人退伙。被除名人对除名决有异议的。可以自接到除名通知之日起30日内,根据本协议有关争议解决的规定解决。

第十三条、本合伙企业相关的所有文件,包括但不限于合伙企业与他人签订的协议、合伙企业的项目投资计划、财务会计报告等,均属于合伙企业的机密资料。任何人不得对外公开或者基于与执行合伙企业相关事务无关的目的使用该等文件。

第十四条、除依法应当公开的信息或者根据司法程序的规定应当向有关机构提供的信息之外,任何人均不得通过正式和非正式的途径向外披露合伙企业相关信息、合伙企业投资的项目情况等任何信息。拟公开被披露的信息在公开披露之前应予以保密,不得向他人泄露。

第十五条、合伙企业有下列情形之一的,应当终止并清算

1、合伙期限届满,合伙人决定不再经营。

2、合伙协议约定的解散事由出现。

3、全体合伙人决定解散。

4、合伙协议约定的合伙目的已经实现或者无法实现。

5、依法被吊销营业执照、责令关闭或者被撤销。

6、法律、性质法规规定的其他原因。

第十六条、合伙企业清算办法应当按照《合伙企业法》的规定进行清算。

合伙企业解散后,由清算人对合伙企业的财产债权债务进行清理和结算,处理所有尚未了结的事务,还应当通知和公告债权人。经全体合伙人过半数同意,可以自合伙企业解散事由出现后十五日内指定一个或者数个合伙人,或者委托第三人,担任清算人。

清算人主要职责如下:

1、清理合伙企业财产,分别编制资产负债表和财产清单。

2、处理与清算有关的合伙企业未了结的事务。

3、清缴所欠税款。

4、清理债权、债务。

5、处理合伙企业清偿债务后的剩余财产。

6、代表企业参加诉讼或者_____活动。

清算期间,合伙企业存续,不得开展与清算无关的经营活动。

合伙企业财产在支付清算费用和职工工资、社会_____费用、法定补偿金以及缴纳所欠税款、清偿债务后的剩余财产,按照各合伙人的出资比例进行分配。

第十七条、清算结束后,清算人应当编制清算报告,经全体合伙人签名、盖章后,在15日内向企业登记机关报送清算报告,申请办理合伙企业注销登记。

第十八条、不可抗力

1、如果本协议任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本协议下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知其他合伙人,并在该不可抗力事件发生后15日内向其他合伙人提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及协议不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本协议的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时,各合伙人应立即通过友好协商决定如何执行本协议。不可抗力事件或其影响终止或消除后,全体合伙人须立即恢复履行各自在本协议项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使协议任何一方丧失继续履行协议的能力,则全体合伙人可协商解除协议或暂时延迟协议的履行,且遭遇不可抗力一方无需为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4、本协议所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本协议签订日之后出现的,使该方对本协议全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、_____、_____,政府行为或法律规定等。

第十九条、合伙人违反本协议的,应当依法承担违约责任。

第二十条、执行合伙人违反本协议的规定,给其他合伙人造成损失的,应当赔偿其他合伙人的损失。

第二十一条、合伙人逾期缴纳其认缴的出资,每逾期1日,应当向其他合伙人支付4%的违约金,并承担补偿义务;逾期超过180日的,其他合伙人有权将其除名。

第二十二条、各合伙人履行本协议发生争议,应通过协商或者调解解决。合伙人不愿通过协商、调解解决或者通过协商、调解不成的,按照如下规定处理:因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,均提请___________委员会按照该会_____规则进行_____。_____裁决是终局的,对本协议各方均有约束力。

第二十三条、本协议一式_____份,合伙人各持一份,并报合伙企业登记机关一份。每份具有同等法律效力。

第二十四条、本协议附件为本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等法律效力。

第二十五条、本协议未约定或者约定不明的事项,由合伙人协商决定;各合伙人协商后,可以签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。协商不成的,依照有关法律、行政法规的规定处理。

第二十六条、本协议履行过程中,如果国家或地方颁布新的有关法律法规或修订相关规定,本协议按照新的法律法规的规定进行修订,如果出现冲突、争议或者分歧,应当按照公平原则处理。

第二十七条、本协议自甲乙双方共同签字或盖章之日生效,即具有合同约束力。

甲方签字(或盖章):

_______年_____月____日

乙方签字(或盖章):

_______年_____月____日

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篇8:2024年老年文化交流艺术节策划书_工作计划书_网

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:老年,全文共 1180 字

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2017年老年文化交流艺术节策划书

为了丰富老年人的业余生活,让他们更好的交流和学习,我们市决定要以政府名义举行一次老年人文化艺术节,扩大老年人在社会的影响,让整个社会更加多的关注老年人的生活,给他们的业余生活和快乐。

为了更好的办好我们市的老年人文化艺术节,特制定策划书

活动名称:老年文化艺术节(暂定名)

活动时间:XX年8月—9月

主办单位:中国老年学会

承办单位:xx市老年文化协会  会议展览业协会

协办单位:冠名企业(60万元)

1、安排和国家领导人嘉宾合影

2、冠名□□全国老年风采大赛

3、十五分钟主题演讲

4、送全会全程影碟

5、门票、海报、会场、彩门、媒体(报纸电视电台)宣传,杂志、会刊均有企业名称和服务、产品介绍

6、《浪漫金秋》文章,配发企业领导人和相关照片

活动内容概要:

本届艺术节以“强健其身,高尚其志,简约其行,和谐其境”为主题,邀请关心中老年服务事业的企业、科研机构、社会团体、著名人士等共同参与,呼吁全社会都来推动中老年服务事业。艺术节将于XX年8月9月在xx市和举行。

届时将邀请中央和国家各有关部门、各省市自治区、港澳台各方面的领导和专家,海内外研究和参与中老年服务事业的专业人士代表出席开幕式。艺术节倡导社会各界的广泛参与,与时俱进,将开展“全国中老年博客大赛”“老年服装模特队表演赛”等,表彰在中老年服务方面,卓有成效的机构和个人。本次“老年风采艺术节”活动是为了宣扬老年文化,展现老年人风采,为和谐社会献爱心。

赞助企业回报:

1、《浪漫金秋》文章,配发企业领导人和相关照片

2、门票、海报、媒体宣传和杂志、会刊均有企业名称和服务、产品介绍

3、《浪漫金秋》文章,配发企业领导人和相关照片

4、送全会全程影碟

5、其他按合同约定的回报内容

组织机构:全国老年文化工作交流会组委会

指导单位:中国老年学会(初步沟通)

联合承办单位:xx市老年文化协会  会展基金会(暂定)等联合承办

冠名单位、协办单位:征集中

中国老年学会秘书长任组委会主任

由发起单位xx市老年文化协会

负责人为组委会秘书长;

会展基金会负责人为副秘书长

由协办单位派员财务监督

参赛人员:

1、珠海市老年文化协会帐户:开户行

2、团体:以省市自治区港澳台推荐机构为基本单位,团体10人为基本单位,参赛费:6000元,

3、个人:自愿报名,经组委会认定方可报名,参赛费1800元

4、无论团体和个人食宿全部自理(除市内交通和开闭幕式会餐外)

5、交报名费后,由组委会发正式回执

这次老年人文化艺术节完全是针对老年人举办的,希望广大老年人能够积极参加,在家里闲着也是闲着,不如更好的参与到社会中来,学习到的东西,分享到的快乐!

现在老年人的幸福问题越来越受到社会的关注,我们应该把的关注放在老年人身上,让他们能够老有所依,老有所得。在建设有中国特色的社会主义和谐社会中,将老年的问题处理好了,我们的社会就会更加的安宁和快乐!

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篇9:党建与思想政治工作交流

范文类型:党团党建,全文共 1483 字

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“我最不满意自己的一件事就是小陡村文化礼堂建设停滞不前,主要还是我对农村工作的复杂性认识不到位……”被列入龙湾区年轻干部培养库的85后郑朝,这样总结自己这一年中“最不满意的一件事”。这是浙江省温州市龙湾区创新年轻干部全链条培养的一种方式,让年轻干部学会反向思考。

目前,温州市龙湾区构建起年轻干部全链条式培养机制,有力保证了年轻干部使用上有梯队,选择上有空间,也让一大批有基层经验和实践开拓能力的年轻干部,成为龙湾改革发展主战场上的排头兵。

广开渠道

什么内容需要公开,信息公开的方式怎样才更合理……一年前,喻皓根本想不到自己会和这些工作内容有联系,但是经过一年,他已经对这些工作驾轻就熟,并牵头了其中多项工作的改革。“街道工作不但锻炼了我为人处事的能力,也让我对服务社会,推进城乡规划有了更新的认识。”喻皓说。

20xx年6月,喻皓作为南京大学研究生,通过龙湾定向选调优秀应届高校毕业生政策,被分配到海滨街道党政办工作。喻皓说,感谢这个政策,让有人文地理与城市规划专业背景的他,充分利用专业特长为民服务。

“我们只有广开渠道,才能吸引更多有学识、有能力的年轻人参与到龙湾改革发展中来。”龙湾区委常委、组织部长蔡军令说。

加大面向国内外名校选调优秀毕业生力度是龙湾加强年轻干部选拔的重要举措。目前,龙湾已通过建立新录用的公务员到街道锻炼制度,建立年轻干部信息库等方式扩大年轻干部的选拔渠道,加强源头跟踪。

墩苗历练

从20xx年开始,龙湾区先后通过“攻坚先锋”“点将特派”“条线交流”等办法,每年以20%的比例把区属部门中优秀年轻干部点派到“大拆大整”、浙南科技城建设等重点工作、重点项目、重点工程中攻坚锻炼。

“这样的好处就是摆脱了以前干部镀金式、呵护式培养,让真正有能力、能担当、肯吃苦的年轻干部脱颖而出,同时也实现了干部历练和项目推进的‘双丰收’。”龙湾区委常委、永中街道党工委书记叶庆权说。据统计,3年来龙湾已下派512人次,全面助力龙湾区重点工程建设。

不只是派到一线锻炼,龙湾还从增强年轻干部的政治定力,强化专业本领入手,不断建设培育“年轻干部讲坛”“红色讲师团”等载体。同时,加大培训力度,帮助年轻干部改善知识结构,提升专业素养和业务能力。据介绍,下一步,龙湾区还将推出“先推再考”竞争性选拔机制,加大年轻干部选拔力度。

严管厚爱

日前,龙湾区举办了“基层党建亮点品牌互学互比”活动,瑶溪街道的“点滴”党建在六个街道中脱颖而出,创建这个品牌的是一位90后姑娘——王彬彬。“其实,我刚开始的想法比较传统,但是经过和街道党工委委员李嘉木‘头脑风暴交流想法,又实地走访村社,结合实际,才最终确定创建以‘环境优美一点、生活方便一点、收入增加一点、党性教育多样一点、幸福多一点’为主要内容的‘点滴’党建品牌。”王彬彬说。

得益于龙湾区推出的年轻干部导师帮带制,王彬彬在工作中迅速成长。而作为王彬彬的帮带导师,李嘉木表示,他在帮带王彬彬的过程中也很受益﹕“在和她交流的过程中会受到很多启发,感受到很多新鲜活力。”

这种“一帮一”的形式受到了很多年轻干部欢迎。“我们的目的就是通过一帮一达到‘1+1﹥2’的效果。优秀年轻干部的成长,除了依靠个人自身素质,更要靠组织培养。”龙湾区委组织部常务副部长孙士岳说。

推行年轻干部导师帮带制度、“向组织说说心里话”、创设干部关爱中心、全面开展“政治体检”……为促进年轻干部健康成长,龙湾区还推出一系列严管厚爱的制度,让年轻干部成长提升的同时,也能感受到组织的温暖。今年以来,通过“向组织说说心里话”活动收集年轻干部意见建议60余条,并分批次解决了相关诉求。

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篇10:人作文评语

范文类型:评语,全文共 1466 字

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1. 该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

2. 该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

3. 该同事工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

4. 该同事工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

5. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

6. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

7. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

8. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。

9. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

10. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

11. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

12. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

13. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

14. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

15. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。

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篇11:高考作文评语方法:学会自己解放自己_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:个人,全文共 2091 字

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高考作文评语方法学会自己解放自己

高考作文评语方法主要是教大家学会自己解放自己,方法总共2部分:第一、尽量减少无用功,第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。

高考作文评语方法:学会自己解放自己

高三作文教学,要求“短、平、快”。要在短期内迅速见效果,必须运用超常规的思路与方法。

第一、尽量减少无用功

其中第一步是准确把握学情,否则,教学就是无的放失。此点前面已述。

第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。

对于优生,重点是思路的拓展和语言运用技巧,同时要避免作文中的低级错误,这是得高分或满分的关键。(对优生我一般不太注重让他去拼满分,但高分则必争。)

优生作文我常给他们分两大类:一是“完全作文”,二是“非完全作文”。其中“完全作文”不到10%,“非完全作文”超过90%。“非完全作文”包括:写开头、写主体段、写结尾、写结构提纲、罗列该用的名言妙语、罗列该用的典型事例、用诗歌结尾或开头,用警句结尾或开头、写中心思想、写审题说明、写写作思路等等。除“完全作文外”一般要求每个学生一节课要写10个左右的题目。在高三一年中,优生训练过的作文题目绝对不下1000个。题目虽然多,因为大多是“非完全作文”,因此,但对他们,作文从来没有课外作业,也不会加重他们的负担。这就是我借用体育训练中的所谓“大运动量”的写作训练方式。如此训练,何愁学生写作思路不开,何愁他们会考场卡壳与临场失误!他们平时的训练比考场要求更为严格。因此,在高考场上他们早已经觉得见惯不惊了。

对中等生,千万别要求他们向优生看齐,不然,既不现实,同时也往往会闹到“二家不愿”的境地,不但学生得不到解放,老师更是深受其苦。高考作文,70分为满分,中等生以50分为目标则可,相当于100分作文得70分,把握得当,应该能够实现。若把握不当,要他拿40分也难,因为高考考场心理因素的影响,一般比平时要减少15-20%的得分率,50分怎么拿?老师要将这50分化解并分点落实到每个人头。同样是50分,张三的拿法与李四就不一样。这就要根据高考作文的评分标准,针对每个中等生平时作文失分的概率,制订每个学生挣分的具体细节,这才是作到了既有目标,又有具体措施和方法。否则,目标绝对落空!

差生是拖全般后退的重要因素,也是老师最感头疼的事。差生的突破口是写作的信心和兴趣。若能够将此突破,平均40分是能够办到的。这相当于平时的及格分数。但我在阅卷场上,却经常遇到成本试卷40分以下的达70-80%,这说明高考作文得低分(及格分数以下)简直是太容易了!如何提起差生的写作信心和兴趣?我常用以下方法,给提供点参考:

1、分数刺激加巧妙的鼓励(前面已述,此从略)

2、降低写作难度,最好从起点入手。我是把起点完全降到最低限度:从写话起步。写什么话?放开,再放开!什么话都可以写!用2-3个月“写话”。现代中学生最拿手的是牢骚话,这也无妨!古人云:欲教之,必先诱之。只要他肯写,你就成功了一半!前一个月,只有表扬,绝无批评。第二月,间或做点点拨足矣!第三个月,用心诱导。三个月之后,不但信心和兴趣慢慢培养起来,而议论文的写作基本功已经在不知不觉中形成了,这个成效可不小啊!这以后的事就比较好办了。我和我的同事曾经犯过的共同错误是:急于求成,结果往往是适得其反。望现在的高三语文老师,千万别蹈我们过去的覆辙!

3、不求篇数多,但求路子熟

高考“八股文”就体裁而论,不外记叙、议论、说明,外加一个“综合运用”。而每一种体裁,结构、方法都很有限。从谋篇布局而言,不外就是“启、承、转、合”。就语言运用而言,就是一种:简单的大白话。三大块,五小段,文从字顺,符合题目要求,有个明白的中心意思,40分就到手。说难也不难。因此,在训练过程中,根据班级实际情况,采用“步步为营”,“各个击破”的战术,一个一个环节地突破,每一篇作文,要确定1-2个突破点,如果没有达到目的,不必换题目,将就原题重写,直到达到目的为止。切忌蜻蜓点水,题目做得很多,一篇都过不了关!此法对三类学生同样适用,对差生尤其管用。

4、以学生优秀作文当教材和范文

说实在的,语文教材上的不少文章,我和学生都不大欣赏!因此,许多课文我是放弃了的(但因此也没有少遭训斥,不过我不放心上。)我常把学生优秀作文当课文来讲。这有很多好处:其一、学生感觉亲切;其二、“作者”心里喜悦,写作的劲头会更足;其三、读写结合更紧密;其四、对差生更有帮助;其五、老师可以“偷懒”,我教“作者”自己备课,自己登台解析他自己的立意、构思、写作感受、经验与教训等等。学生作文当教材,我从不复印,让学生自己抄写,写好后才开讲。让差生抄写优秀作文,甚至背诵、复述优秀作文,这对应对高考确实有用!但老师要精选,并且要能够覆盖高考写作大方向。(但这不能够代替写作基本功的训练)有成功的范文做样板,加上扎实的基本功和变通技巧的训练,无论它高考作文怎么命题,你都大可不必犯愁!

上面三类学生得分目标实现,高考70分作文,全班平均最少50分不成问题,优生,中等生再冒一点,全班平均55-58分的皆大欢喜的局面就可能出现在你面前!

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篇12:2024关于作文评语

范文类型:评语,全文共 1554 字

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1. 在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈勇于拼搏永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结勇敢永不言弃的x班。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的和谐的x班。比学赶超,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

2. 这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。

3. 该班同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力先进班集体学校评语怎么写先进班集体学校评语怎么写。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

4. 该班同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

5. *班集体对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

6. 自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的 “以人为本”的原则,同时按照“为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

7. *班集体对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

8. 我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

9. 该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

10. 你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!

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篇13:小学生写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1359 字

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1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

19、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了

21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

22、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

23、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

25、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

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篇14:如何适应新工作环境_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 381 字

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如何适应新工作环境

最近由领导安排我被借调到一个新单位工作,在一个单位呆了那么久猛的一下子换了新环境,对于在职场打拼多年的我还真有点稍稍的不适应:)

其实每个人都有这样的过程,来到一个新的工作环境,面对陌生的同事、陌生的工作总是觉得一切都不不是那么的顺利,尤其是看到别人都忙忙碌碌的,自己仿佛是个局外人,无法溶入这个环境中去。

不过,要知道人与人的交往不可能是一下子就很熟悉的,大家都要有一个彼此认识了解的过程,对于你的同事,你可以先和那些比较开朗的人交往,这样,慢慢的就会和大家熟悉起来,其实对于同事你大可以采取“远之则怨,近之则不逊”的原则,切忌过分亲近或者疏远某个同事。

对于工作,你就要把握好一切机会去学习,学习专业知识,学习其他同事的工作方法,当然也要在适当的时候恰当的表现自己,用实力来证明自己完全可以胜任这个工作。

在这里我衷心的祝福大家工作顺利,天天开心!

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篇15:税务系统精神文明建设经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:税务,全文共 1523 字

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税务系统精神文明建设经验材料

XX年以来,我们xx市地方税务局针对建设和谐小康社会对税收工作提出的新要求,不断探索、研究税收业务建设与政治文明、精神文明建设的有机结合点,紧紧围绕组织税收收入这个中心,以文明创建为主线,以政风行风建设为重点,以干部队伍建设为保障,把精神文明建设贯穿于税收各项工作的全过程,“三个文明”建设相互促进,协调发展,形成了敬业奉献的税收职业道德风尚,文明和谐的税收征纳关系,积极向上的税收文化氛围和持续稳定增长的税收收入格局。几年来,区局先后被命名为全区第一个文明行业、市级文明单位、省级文明单位、全省地税系统文明单位,税收各项工作均取得了可喜成绩,实现了全区地税事业发展新的跨越。

一、加强组织领导,建立良性创建机制

在多年的探索、实践中我们体会到,税收执法和征管业务建设需要强大的动力支持,而组织开展多种形式的群众性精神文明创建活动则可以有效地凝聚人心、建树形象,只有二者相辅相成,协调发展,才会全面提升地税工作水平。为此,我局始终把精神文明建设放在统领税收各项工作的高度来抓,制定了精神文明建设的远期规划、近期目标以及文明创建实施办法,创建工作纳入工作目标责任制管理,形成了“创文明行业、建文明单位、带一流队伍、铸诚信地税”的创建目标、“抓人治本、育人治税”的文明创建思路和“一把手”负总责,分管领导具体抓,班子成员配合抓,局、所两级联动,党、政、工、青、妇齐抓共创的机制。

围绕创建目标,全局从机关到基层,从领导到干部,从党团员到群众,不断掀起创建热潮,形成了条块结合、点面结合、上下联动、全员参与、整体推进的良好创建氛围。在领导班子中,党组班子积极参加地税系统组织的优秀班子竞赛活动;在基层支部中开展争创五好党支部和争当优秀党员活动;在基层单位中开展争创区级文明单位活动;在窗口征收单位开展争创文明窗口单位、办税厅规范化管理达标活动;在青年团员中开展争创青年文明号活动;在妇女职工中开展争创巾帼文明示范岗活动,在干部职工中开展争当优秀税务工作者、业务能手、六好服务明星等活动,形成了全员参与创建,共同创造文明的局面。XX年至今,全局有4个基层单位创建成为全省地税系统文明单位,7个单位创建成为全市地税系统文明单位,1个单位被命名为省级青年文明号单位,6个单位被命名为市级青年文明号单位或示范集体,9个基层单位均创建成为“区级文明单位”,区局成为全区第一个文明行业、市级文明单位、山西省—~年度文明单位。

二、夯实征管基础,完成税收收入任务

创业蕴涵艰辛,拼搏孕育精神。组织收入是税务部门的中心工作。地税收入是地方财政收入的主要来源,全面完成税收任务,对实现地方财政收支平衡、保持社会稳定、促进经济发展具有重要作用。近几年来,地税干部职工以计算机管理为突破口,坚持依法治税,强化税收征管,规范征管程序,狠抓纳税申报,强化优质服务,加强稽查检查,通过建立重点税源监控数据体系,开展征管质量达标竞赛活动,规范执法,文明服务,科学征管,实现了由粗放型管理向精细型管理的转变,连年超额完成组织收入任务,税收收入实现了持续稳定高幅增长。XX年,全局共组织各项收入5374.5万元,同比增收593.3万元,增长12.42%;~年,共组织各项收入6190万元,同比增收815.5万元,增长15.17%;~年,全局共组织各项税收收入6440万元,同比增收1020万元,增长18.82%;今年1-8月份,共组织各项收入5695.6万元,同比增收892.9万元,增长18.59%,为~完成全年税收收入任务奠定了扎实的基础。地方税收收入规模的不断扩大和稳定增长,为全区改革发展稳定和各项事业的全面进步提供了强大的财力保证。

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篇16:亲子活动方案沟通技巧

范文类型:方案措施,全文共 1088 字

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活动流程

一、在音体室由园长召开家长会,为家长介绍:

1、幼儿园的办园理念以及教育内容。

2、介绍各位老师与家长认识。

二、带领家长和幼儿参观幼儿园以及各活动展馆。

音体室——美工室——电脑室——科技馆——图书室——厨房——植物园

(老师一一为家长作介绍和讲解)

三、家长和幼儿进班,教师作简短发言。

各位家长、小朋友:

你们好!

今天我非常高兴,因为我又能和这么多新的家长成为好朋友,一起共同教育幼儿,一同见证他们的成长,真心的希望小二班的每一个孩子都能在我们三位老师的共同呵护和教育中快乐的成长和学习。

小班的工作重点主要是抓幼儿的行为习惯和常规,让他们能够顺利地步入幼儿园的生活和学习,如:饭前便后洗手、饭后漱口的好习惯,不打架、不骂人、不乱发脾气的好习惯,上课时能够专心听讲、不讲小话、不随便下座位的好习惯上课以及进餐常规、午睡常规、喝水常规等。只有好的行为习惯养成了,这个孩子今后在学习上才会很轻松,各方面都会很优秀。

幼儿的每一次进步和成长都是和家长分不开的,因此我们需要各位家长的支持、配合和理解。下面我就说一下需要各位家长支持、配合和理解的地方。

1、新生幼儿入园,由于焦虑以及与亲人分离,难免会有哭闹现象,希望家长要在心理上给幼儿以准备,平时在家里一定要用积极的语言鼓励幼儿,告诉他们,幼儿园非常好,可以干什么什么,老师也会很喜欢你的,之类这样的话。如:幼儿入园时表现的很好,离园时,老师也夸奖他表现的不错,家长可以送一个小礼物以资鼓励。

2、家长在家里要训练幼儿自己进餐、如厕、穿衣物等。另外还要和老师交流,提出自己的需求,会说:“老师,我想喝水、我想小便”等。

3、坚持入园,如生病要与老师请假,幼儿入园时请为幼儿准备隔汗的毛巾、换洗的衣物等

4、在家里勤剪幼儿的指甲,以免互相抓伤,因为小班的幼儿非常护自己的东西,再加上语言表达能力又不够。希望家长要教育自己的孩子学会与小朋友分享,有什么事告诉老师。

5、每个孩子都带一盒彩笔、蜡棒和橡皮泥来,并在盒子上写上幼儿的名字,方便老师上课时发放。另外幼儿入园的前两天,请家长写上孩子的名字贴在衣服上,方便老师尽快熟悉幼儿。

6、希望家长与老师多沟通,问问幼儿在园的表现情况,也可以把孩子在家的一些情况给老师说说,这样老师能够更快更多地了解您的孩子,您也能第一时间掌握幼儿的学习和生活情况,共同商量和教育幼儿的好办法。我的要求不多,希望我们小二班的家长要携起手来,就像一家人一样和睦相处,不要因为孩子之间的一点小矛盾而闹得不开心,有什么事来和老师商量,不要过分计较,学会包容和理解。

四、游戏活动。

1、小手拍拍拍

2、幼儿作简单的自我介绍,

3、手指操

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篇17:观摩市小学体育课改研讨活动随感_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 939 字

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观摩小学体育课研讨活动随感

今天有幸观摩了xx市体育课改研讨现场的活动。好久没有外出听课,所以对今天的活动很期待,希望能多吸取一些课改的新理念,更好的充实自己,为下周的体育教学能手比赛作一些准备工作。

突然的冷空气使我在今天出门时也没有多加衣服,因此在室外听课时身体一直在哆嗦,但也无法打消我的热情。今天的议程是,观摩课改实验课两节(民间游戏:跳橡皮筋;快乐的纸棒),然后评课,xx小学校长介绍他们学校的教改经验,最后有苏州大市的教研员传达最前言的课改信息。

针对自己的实际情况,我比较重视观看今天的两节课,以及各位学科带头人的评课方式,因为下周的比赛也需要进行评课。下面是我在听完课后的一些感受。

一、因地制宜选择适合学生的教学内容

xx小学由于学校的实际情况,活动场地比较少,甚至是少的让人难以想象, 两千多位学生却只有一块篮球场那么大的活动场地。但是两位教师却为我们展示了他们学校特有的体育活动。他们在教材的开发上动了不少脑筋,民间体育跳橡皮筋、玩纸、跳绳等等,开展的红红火火。今天的两节课就围绕了这些东西,课堂中学生的表现活跃,同样也达到了锻炼身体的作用。

二、课堂常规规范,学生精神饱满

从课堂中表现出的学生的精神面貌中,可以看出教师在平时的教育实践中很重视学生的队列练习,无论是课堂中的原地三面转法,还是原地踏步,齐步走,学生的动作到位,精神饱满,为我们展现了小解放军的风采。

三、教师基本功扎实,课堂驾御能力突出

教学中,无论是教师的身体姿态,语言表达,还是教师的教学风度,都表现的非常的出色,教师的主导作用充分发挥,教师的每一个动作,每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。

四、新颖的学习方法更激发了学生的探索知识的热情

两节课中教师都引导学生采用新颖的学习方法,注重全体学生的探究性学习和合作学习。每一组里的学生都在为了小组的利益而刻苦练习。当小组比赛时,全场的加油声更是此起彼伏。学生上课的积极性被完全激发。

五、寻求真实的课堂教学

今天的两堂课好象缺少了课堂的真实性,有的练习好象就是留与形式上的需要,尽管这是一堂公开课,但还是需要最真实的课堂,这样学生的创造性才不会被抹杀。

今天的活动还是有许多值得我学习的地方,新的教学理念指引了我在以后的工作实践中努力的方向。

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篇18:沟通的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 685 字

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鸟儿的快乐在与它们可以在无垠的蓝天中自由的飞翔,鱼儿的欢笑在于它们可以在广阔的海洋中肆意游动。人类则不同于这些动物,他们只有自己的亲人、挚友来交谈,诉说自己的所思所想,而这只停留在自己熟知的人。

曾经,有个粮仓中有很多老鼠,它们吃掉了很多粮食,村民们决定把它们赶出来,他们采取了烟熏的方式,这天,熏过烟后,村民们进仓查看情况,发现几乎所有老鼠都从大门跑掉了,只有两只老鼠,一只拼命往墙角跑,一只拼命把它往大门拉,朝墙跑必定被熏死,而朝大门跑才是求生之路。

村民感觉很奇怪,就去一探究竟,原来往墙角跑的那只老鼠双目失明,另一只则是它的同伴,村民们听到后很感动,纷纷猜测它们是什么关系,有人说:“是母子关系”,“是兄弟关系”,“是叔侄关系”,莫衷一是,这时,一个孩子问道:“为什么一定要有关系呢”?孩子的一句话引人深思,人们的想法总是那么复杂,人与人之间的沟通总是那么少,以至于当灾难来临时的一瞬间,来自别人的一点帮助都认为老鼠之间有着血缘关系,竟不敢想象两只萍水相逢的老鼠的帮助。

在人类世界中,来自陌生人的帮助少之又少,而家人给予的帮助却很多。人们在大部分时候拒绝了与别人沟通,总认为这种动机不单纯,殊不知,在这种行为的背后,埋下的多少人际交往的盲点。

当一个人孤独的时候,他渴望着与别人交流,但当有些陪伴在他旁边时,有事那样的苛刻,人性是弱小的,只有不断沟通才能使别人了解自己,快乐地生活。试想,当世界上没有语言,无法沟通时,又是一番怎样的景象?这无法想象,不过,这总是留给后人无限的遐想。但在现在社会中,沟通还是非常重要的。

如果你的心是封闭的,那么就敞开心扉,与别人交流吧。

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篇19:交流讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 488 字

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----年,总医院将坚持稳中求进、加快发展工作总基调,坚持做大总量和提升质效为中心,实现经营收入-亿元,利润-万元。

一是抓住环境机遇,实现借力发展。

以国家安监总局--医疗救护中心----分中心(市二医院)为龙头,形成分层次、全覆盖的矿区医院医疗联合体服务体系。建设以医院心电诊断、病理诊断科室为牵头,覆盖-%矿区医院等基层医院的远程会诊系统,指导矿区医院等基层医院开展远程(心电)会诊占院外会诊比例达-%以上。着手建设医院管理信息系统。配合发放应用居民健康卡,推广应用居民健康卡加载其他公共服务功能。推进医养融合。与养老机构建立业务协作机制,开通养老机构的预约就诊绿色通道,协同做好老年慢性病管理和康复护理,推动养老机构开展远程医疗服务。

二是深化内部改革,增强队伍活力。

加强人才引进、形成合理的人才梯队。深化劳动用工制度改革。降低管理人员岗位配置,探索科学的后勤改革方案。完成薪酬分配制度改革。

三是强化医疗管理,提升医疗保障能力。

落实核心制度,提升医疗质量、医疗安全和医疗服务能力。提高护理队伍整体素质。加强学科建设。力争完成-个以上省重点专科建设项目,-个市级重点专科建设。

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篇20:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 2049 字

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你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!

你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!

你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!

你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!

你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!

你是一个聪明又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力,争取更好!

在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!

你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!

你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,希望继续保持!

你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!

你热爱劳动,团结同学,只是不爱学习,如果你能在学习上多下点功夫,你一定会很棒的,希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!

你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!

“有朋自远方来,不亦乐乎?”来自韩国的你是那么柔弱温存,宽容无私,又是那么才华横溢,妙语连珠。你的每一篇文章,每一首诗都令人难忘。你对汉语的理解和运用能力几乎达到了炉火纯青,连班中的语文高手都禁不住对你刮目相看。全班同学都把你当成最好的朋友,你用善良和才华征服了每一个人。苏老师喜欢你,发自内心的喜欢你。

王鑫: “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你在语文方面突飞猛进的进步源自你平日不懈的努力和积累。对待工作你更是尽心尽职,你是苏老师的得力小助手,苏老师为有你这样的课代表而由衷欣慰。你是个有潜力有才华的孩子,加油加油再加油,你一定能成为了不起的小作家。

王昊: “天行健,君子以自强不息。”这句话在你的身上体现地淋漓尽致。你每一天都在变化,在进步,苏老师永远难忘你对我说的那句话:“苏老师,我一定会往前冲的!”你是个遵守诺言的孩子,你用行动证明了一切。一首首才思纵横的小诗,一页页工整端庄的作业,无不让苏老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。你热爱劳动的精神更让大家由衷佩服。爱是相互的,看看老师和同学们欣赏你的目光,你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。 老师心中的你

陆云: “劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。”你是个美丽文静,沉默少言的小姑娘。虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。你是那么谦虚,又是那么勤劳,虽然成绩不甚理想,但苏老师感觉得到,你一直都在努力。不要放弃,你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法,苏老师相信,你一定能比现在更上一层楼!

康钰鹏: “敬人者,人恒敬之。”你是个让大家信任喜欢的孩子。一看到班里卫生箱上的那把暗锁,苏老师就禁不住想起了聪明可爱的你。你的智慧来自于日常的积累,你是那么深藏不露,又是那么赤胆忠心,你为班级所做的一切都让苏老师由衷欣慰。虽然你曾经也因为贪玩让老师和家长担心,但你知错就改,遵守诺言让苏老师看到了一个顶天立地的男子汉。努力再努力,苏老师希望永远以你为荣。 老师心中的你

武洁雯: “精诚所至,金石为开。”你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是副班长的工作,还是午餐的大小事务,你总能处理的有条不紊。苏老师何其自豪,能拥有你这样优秀的学生;班级何其幸运,能拥有你这样出色的班干部。成功之路充满艰辛,但苏老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,有这两样法宝,谁与争锋? 老师心中的你

肖晓: “白云飘/山峦现/清水悠悠/细沙伴蓝天”当苏老师读到你的杰作时,禁不住沉浸在你描绘的诗情画意中。你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文笔在班中无人可比,你象一只横空出世的小鹰,带给苏老师和每个人莫大的惊喜。虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,苏老师的心随时都有感应。你是个有傲骨而没有傲气,甘于平凡却不甘于平庸的孩子,你追求的是一种别人难以企及的经典快乐——民族的也是世界的,苏老师说的对么?

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