核心意识的核心是什么意思（合集20篇）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!勤奋，是智慧产生的源泉，是可贵的美德，是人们成就事业的前提条件，也是中华民族一以贯之的精神财富。翻开史册，古今中外，凡是事业成功者，对人类有所作为者，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的词汇：勤奋。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人;属于脚踏实地、一丝不苟的人;属于坚持不懈、持之以恒的人;属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是因为勤奋，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;所以，大凡有作为的人，无一不与勤奋有着难解难分的缘分。凿壁借光，为财主干活不要工钱，只为能借书看的匡衡，最终成为伟大天文家和地理学家。自幼受父亲影响，善于断案，主动学习律法刑理知识的包拯，长大以后断案如神，成为百姓爱戴的包青天。他们在人类历史的长河中，犹如一颗颗闪亮的明星，散发着夺目的光芒，无论时光怎样流逝，都丝毫不会褪色。

那么，我们怎样做到勤奋学习、追求上进呢?我认为，在学习上要做到以下几点：

1、课前准备：要对照课程表、按照老师要求做好预习，备齐、带齐学习用品，不丢三落四;

2、课堂学习：不管哪个学科都要做到“五会”：会倾听，会思考，会表达，会合作，会总结;

3、课外提升：作业要按时保质保量完成，书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友。同时还要多思考、多观察，在读中思、在做中想，形成高效的学习方法。

亲爱的同学们，就让我们端正学习的态度，掌握科学的学习方法，坚定终身学习的信念，用书籍滋养生命，用知识丰富人生，争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!

我的国旗下讲话倒吸结束，谢谢大家!

在全国党校工作会议上强调，实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则，更加重视干部教育培训工作，切实做好新形势下党校工作。全国党校工作会议和的讲话鲜明地指出了党校工作的重大意义、根本原则、主要任务，提出了干部队伍建设的新要求，需要各级党校和广大党员干部认真学习领会，切实抓好贯彻落实，努力推动党校工作和干部队伍建设工作实现新的发展跨越。作为一名正在中央党校学习的党员干部，我深受鼓舞，倍感振奋，要珍惜和利用难得的宝贵学习机会，在党校这个马克思主义理论教育的主阵地努力学习党的理论，在中央党校这个红色熔炉中加强党性修养，努力锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

一、全面把握铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的要求，自觉肩负起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命

铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当是对新时期党员干部要求的进一步深化。大力加强党的建设和干部队伍建设历来是党的极端重要的工作。党的以来，提出了一系列加强党的建设尤其是党的干部队伍建设的要求，提出了好干部“五条标准”和 “四有”的要求，强调党员干部要“忠诚、干净、担当”，努力践行“三严三实”，进一步发展了马克思主义党的建设理论。铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当是对这些要求的进一步强化，也是面对新形势、新任务，对这些要求的发展和深化。铁一般信仰，就是要坚定对马克思主义的信仰;铁一般信念，就是坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念;铁一般纪律，就是把严守政治纪律和政治规矩放在首位，严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律;铁一般担当，就是面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。强调的是信仰、信念、纪律、担当，反映的是旗帜问题、使命问题、责任问题、忠诚问题，体现的是意志力和战斗力。

铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当是应对复杂局面、严峻挑战，肩负起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦历史使命的必然要求。面对复杂多变的世情、国情，党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，复杂局面、严峻挑战亟需通过大力加强党的建设来破解。坚持五大发展理念，扎实推进“四个全面”战略布局，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国共产党人的历史使命，“打铁还需自身硬”，完成艰巨任务、实现历史使命，亟需建设一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的攻坚克难、战无不胜的党员干部队伍。

铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当是共产党人的精神气质。每个时代总是要有自己前进的方向，那是一个时代的精神坐标;每个社会总是要有自己的核心价值，那是一个社会的领航旗帜;每一群人总是要有每一群人的理想、信念与追求，那是一个群体的精神气质。共产党人作为社会成员中的先进分子，党员领导干部作为具有重要作用和特殊影响的“关键少数”，无疑被赋予更高的要求。铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当是融入共产党人血脉的优良传统，也是使命对共产党人的要求，时代对共产党人的召唤，人民群众对共产党人的期盼，也必然是共产党人这个特殊群体应有的精神气质。

二、锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当，就要在党校这个主阵地接受党的理论教育，学好理论，提高能力

指出，要把理论学习放在首位。把理论学习放在首位，就要坚持理论联系实际的学风，深入系统学习党的基本理论，努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论，着力加强对21世纪马克思主义、当代中国马克思主义的学习，特别是要学习好马克思主义中国化的理论创新成果。

入学以来，在党校的精心安排下，我们接受了系统的高水平的马克思主义理论教育。先后学习了马克思列宁主义基本问题、毛泽东思想基本问题、中国特色社会主义理论基本问题。在学习中重温了经典著作，学习了党的理论创新成果，特别是学习了的系列重要讲话，对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，对中国特色社会主义理论和实践，对新一届中央领导集体执政理念、治国方略，有了全面系统的了解和把握，坚持学而信、学而用、学而行，坚定了道路自信、理论自信、制度自信。高水平的科学理论讲授，高层次的重大主题报告，大视野的当代问题讲座，围绕重大理论问题、紧密结合现实的双向交流和思想碰撞，在提高理论素养的同时，也有效地提高了战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，努力加强对理论和现实问题的学习研究。大家在老师的指导下，集中精力抓好学习，在学习中思考，在学习中研究，在思考研究中探索解决问题的方法路径，取得了丰厚的理论成果。在此期间，我本人也以科学理论为指导，坚持理论联系实际，围绕学习用典、构建良好政治生态、做好社会情绪引导调适、加强网络文化建设、推进一带一路宣传等主题，在《人民日报》、《光明日报》、《学习时报》等报刊发表论文七篇，其中《人民日报》理论版三篇。多篇文章被广泛传播转载，产生了较好的社会效果。经典报告、读书交流、专题讲座，拓宽了思路，开阔了视野，提高了大家分析问题、解决问题的能力，为锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当奠定了坚实的理论基础，进行了积极的实践探索。

三、锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当，就要在党校这个大熔炉接受党性教育，坚定理想，涵养正气

指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课。要把党性教育作为党校教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党校党性教育单元要加大力度、增加分量，安排足够时间，形成党性教育课程体系，有效改进党性教育方式方法，提高党性教育实效。

入学以来，在党校的组织安排下，我们接受了系统深入的党性教育。包括系统的党章和党规党纪学习，“三严三实” 为主题的党性专题教育，在南梁、延安、梁家河等地开展体验式教学，深入基层一线进行社会调研，到爱国主义教育基地、警示教育基地参观座谈，以及穿插其中的党性专题讨论、集体组织生活。在党性教育中，大家严肃认真，全身心投入，每一次党性教育都是一次灵魂的净化，每一次党性教育都是一次精神的洗礼，通过党性教育坚定了理想信念，强化了党的宗旨意识、规章意识、纪律意识和忠诚、担当精神，自觉与党中央保持高度一致，向党中央看齐，在党性教育中努力锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

坚持共产党人的知行统一，以党性陶冶心性，通过党性锻炼和修养，在改造客观世界的同时改造主观世界。大家在构筑牢固的思想道德防线，树立正确的世界观、人生观和价值观方面有了更深刻的认识与思考，在坚定理想信念、树立宗旨意识、培养法治思维、加强作风建设、涵养浩然正气等方面有了新的感悟与收获，增强了锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的思想和行动自觉。

在党校学习是一阵子，但学习却是一辈子。况且也不是每个党员干部都能有机会到党校特别是中央党校来学习。有幸来到党校学习，就要珍惜难得机遇，学好理论，锤炼党性，提高能力。学习结束后，要将党校实事求是、理论联系实际的好学风和一系列好作风带回岗位上，带到工作生活中。要按照的要求，坚持“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”，以“党校学习永不毕业”的状态，抓好终身学习，让加强理论学习和党性修养，锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当成为人生中永不停步的动态实践。

社会主义核心价值观先进事迹材料：党的好干部

党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善；积极培育社会主义核心价值观。报告将24字核心价值观从国家的价值目标、社会的价值取向、公民的价值准则三个层面，对社会主义核心价值观做了最新概括。

一个党支部一面旗，一个党员一盏灯。作为一名社区党支部书记，应该怎样去践行核心价值观呢？纺织路街道银西社区党支部书记李这样想，要从爱国、敬业、诚信、友善这四个方面去努力。热爱和传承中华民族优秀传统文化，凭着爱国的满腔情怀，忠于职守的工作态度，勤业、精业的业务素养，政务诚信的示范引领，团结友善的崇高品格，组织引领党和国家的这面基层旗帜，做好政策的宣传员和落实员，做好居民的信息员和服务员。积极发挥社区在“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面的作用。

在党的十八大和十八届三中全会精神的鼓舞下，在区委、区政府的正确领导下，在街道党委、办事处的指导下，作为社区党支部的指挥者，李时刻以身先士卒、率先垂范的作风，带领自己的团队，以爱民亲民、勤政问民的情怀，认真贯彻落实习总书记系列讲话精神；以“为民、务实、清廉”这一主题，践行党的群众路线教育实践活动，践行核心价值观。始终将24字核心价值观贯穿于工作、生活、学习中，把爱国当作一种节操，把敬业当作一种责任，把诚信当作一种美德，把友善当作一种品格。着力打造“效能型、干事型、清廉型”社区两委班子，以“更硬的作风、更高的素质、更宽的思路、更新的理念、更优的服务、更细的管理、更美的环境”，密切党群关系，让那镰刀更锋利，让那斧头更有利。 积极组织工作人员以支部现有的“青年志愿者”这一特色品牌效应，在内容、方法、形式、载体等方面进行了有益探索，努力增强核心价值观建设的时代感。

以爱国主义教育为主旋律，组织辖区居民开展革命传统教育活动。李通过各类活动开展，着力培养居民的爱国情操、不忘先烈的英勇事迹、助人为乐的传统美德和全民普及的法制教育。与育才学校联合举办“爱在文明、美在礼仪”的演讲比赛；在清明节期间，组织辖区青少年积极开展“网上祭英烈”活动，缅怀我们的前辈。

敬业、精业，开展“六民”活动，创建“六型社区”。

在第二批教育实践活动的开展过程中，李更是尽心尽力。一是深入开展党群路线活动，以“育民”活动，搭建“党员带头学习型社区”；以“知民”活动，搭建“汇集社情民意型社区”；“便民”活动，搭建“服务居民阳光型社区”；以“助民”活动，搭建“服务弱势群体型社区”；以“为民”活动，搭建“精细管理宜居型社区”；以“乐民”活动，搭建“倡导文明康乐型社区”。携着全党的宗旨，向群众走来，一路为民，一路务实，谱写清廉动人的乐章。二是健全服务体系，提供便民服务平台，树立良好服务形象。组建一站式服务大厅，设置基层党建、民政救助、劳动保障、计划生育、综治司法、城市管理六个便民服务窗口，采取一站式办公模式；规范社区工作人员日常行为，履行服务承诺，开展“六不比”、“六比”活动（不比阵地设施，比工作业绩；不比资历长短，比工作作风；不比薪酬多少，比服务意识；不比岗位优劣，比服务形象；不比工作大小，比服务承诺；不比职务高低，比群众口碑），树立良好社区工作人员形象。

积极传承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神

李在社区组织成立了以党员、社区干部、居民为主要组成人员的10支x人的志愿服务者队伍，涵盖了社区医疗服务、卫生保洁服务、便民服务、党员服务、“五老”服务、书画服务、文艺服务等8大类，成为社会主义精神文明的践行者和社会良好风尚的倡导者；为建设富裕、和谐、幸福新白银营造良好的社会环境。先后组织服务辖区居民x人次、帮扶困难居民160户，开展环境卫生大整治48次，受到了辖区居民的一致好评。

敬老从心开始，助老从自己做起，敬天下老人。

李带头增强爱老、敬老、助老服务理念，以“尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美”，弘扬中华美德。组建居家养老服务队，开展“五个一”居家养老服务活动（即每周上门探望一次、每月帮助打扫一次卫生、每季度陪同亲临一次大自然、每半年提供一次健康咨询、每逢重大节假日和老人寿辰送上一份祝福），使社区老人时时感受到党和政府的关怀和温暖。

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“我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结

“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观这24个字，如今在大街小巷随处可见，如何让这24个字深入人心、妇孺皆知呢？我们应该做些什么呢？

今年是中国少年先锋队建队65周年，为了庆祝这个纪念日，10月13日上午xx县xx中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容，一起为核心价值观代言，让这24个字走出书本，走进生活。

xx中学团委老师用浅显的语言向同学们诠释核心价值观的内容。比如解释“富强”时，老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会，航空母舰能下海，神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事件的列举，同学们明白了这就是国家富强的表现。解释“文明”时，老师说在食堂打饭排队，不一拥而上，过马路时不闯红灯，在公共场合不大声喧哗，不乱扔垃圾等就是文明的表现，同学们知道了“文明“不远，近在身边。

“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治”是用来形容国家和社会的，“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度出发，是评价个人品格的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中，同学们用心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解，说爱国就是长大成为国家的栋梁之才；说敬业就是好好学习报答父母和老师；说诚信就是不撒谎、不骗人；说友善就是在别人需要帮助的时候伸出一只手。

这次“我为核心价值观代言”活动，使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中，也增强了同学们的思想道德水平。

近年来，湖北省竹溪县认真贯彻落实《关于加强乡镇干部队伍建设的若干意见》，坚持把加强乡镇干部队伍建设作为抓基层、强基础的重要工程，以人为本、从严管理、统筹兼顾、改革创新，切实抓好乡镇干部的选拔任用、教育培养、激励关爱、管理监督，为建设全省山区绿色发展示范县提供坚强保障。

突出教育培训，提升能力素质。充分发挥县、乡党校主阵地作用，紧密结合乡镇干部队伍特点和工作需要，围绕提升乡镇领导班子能力素质和增强乡镇干部做基层工作的能力，大力开展以精准扶贫、农业科技、农村经济发展、基本法律法规等为重点的培训工作。换届以来，举办乡镇干部专题培训班6期，系统培训乡镇干部291人次，占乡镇干部总数的55%。有针对性地选派乡镇领导班子成员赴外考察学习，在精准扶贫、信访维稳、重点工程、重点项目等工作中进行锻炼，促使他们开阔思维、增长见识、增强本领。鼓励乡镇领导干部自主参加各类学习培训班进行“充电”和自我提高，促进乡镇领导班子能力素质的大提升。近三年来，有35名乡镇干部通过在职自学的方式取得了更高学历，其中有5人取得了在职研究生学历。

突出关键少数，选优配强班子。坚持德才兼备、以德为先、注重实绩、群众认可的原则选配乡镇领导班子成员，特别是对在困难较大、矛盾较多岗位任职时间长、实绩比较突出，或在一个乡镇内认真履职尽责，群众比较认可的干部，优先安排到重要岗位。县委在对乡镇党政正职人选的选配时注重考虑“政治坚定、作风扎实、善于抓班子带队伍、有开拓创新精神、能驾驭复杂局面、廉洁自律、群众基础好”七大基本任职条件,同时还注重考虑乡镇班子结构需要。根据班子建设现状和乡镇经济社会发展实际，对照乡镇领导班子配备结构模型，综合考虑班子成员年龄、专业等结构以及能力、性格等特点进行合理选配，坚决防止唯票、唯分、唯增长率、唯年龄取人，有效杜绝“结构硬”“功能软”现象。

突出过程管理，切实转变作风。严格执行考勤、病事假等相关制度，落实“岗位在村”工作机制，定期开展明察暗访活动，下大力气整治乡镇干部“走读”问题，乡镇干部作风持续好转。建立健全乡镇领导干部任前谈话、诫勉、重大事项报告、述职述廉、经济责任审计等制度，定期开展执行情况专项督导检查，切实规范乡镇领导班子执政行为。指导乡镇党委按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，把民主讨论、集体决策与个人分工负责有机结合起来，对重大决策坚决按照程序和规则办事，严格执行决策失误责任追究制，进一步规范了乡镇领导班子运行机制。切实加强乡镇领导干部履职尽责管理，依托干部在线管理平台，采取定性与定量、平时考核与年终考核相结合的方法，每年对乡镇领导班子和班子成员实行目标管理考核，初步建立了一套导向鲜明、注重实效的考核评价体系。

突出人文关怀，激发干部活力。县委不断加大投入，积极改善乡镇干部工作条件，使干部住得下、能安心、干得好。注重提高乡镇干部的经济待遇，在严格执行现行工资和津补贴标准的基础上，根据乡镇地理位置、交通状况、艰苦程度，将城关镇外的14个乡镇划分为三个类区，每月分别发放200至500元的交通补助，并由县财政统一办理乡镇干部人身意外保险。坚持在工作要求上压担子、在政治关怀上多考虑，对德才兼备、工作实绩突出的乡镇干部及时提拔使用，并在推荐担任各级人大代表、政协委员和评先表模中予以倾斜。突出人性化关怀，在加强工作实绩考核、机关效能建设考核的同时，建立了县级领导定期下基层走访慰问制度，对家庭生活困难、父母体弱多病以及夫妻长期两地分居的干部，不定期进行走访慰问，尽力解决其在生活、就医以及子女上学等方面问题，帮助解除后顾之忧，使干部能够扎根基层、安心工作。

在这次的高级党课的学习中，我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解，自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识，让我的思想认识得到提高和发展

在高级党课的学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬和自豪的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，积极做好笔记。课下，我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记，并做了必要的摘要，以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的，其中的小组讨论环节是非常有意义的，在小组讨论过程中，学员各抒己见，百家争鸣、百花齐放，学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足，就这样，在讨论中，我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上，沈炜老师的以实际行动争当一名合格的共产党员，让我认识到当初入党动机的缺陷，让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后，端正了自己的入党动机;杨苏老师的我们是最高纲领和最低纲领的统一论者，使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一，也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的当代世界热点问题与我国政府的基本立场，让我感受到了，在中国共产党的正确领导下，我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去，我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!

通过高党的学习，我进一步提高了对党的指导思想的认识，深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习，我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰，明白了不仅要在学习中创造入党的条件，更应在实践中不断地总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时，也认识到了只有全心全意为人民服务，牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

二、通过实践参观，进一步了解了党的实事求是的严谨作风

我所在的高党小组一起参观了孙中山纪念馆，孙中山是国民党的创始人，而由于在国民党在我国历史上地位的问题，也让我对孙中山先生有了一些误解，而通过参观，我深感愧疚，孙中山先生是我国革命的第一人，推翻清王朝的统治，结束了束缚我国几千年的封建体制，并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作，对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中，孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象，即天下大势，浩浩荡荡;顺之则昌，逆之则亡，钦佩他的政治眼光。

而通过这次参观，给我感受最深的是：中国共产党在大是大非方面一贯坚持的实事求是原则。孙中山先生虽是国民党的创始人，根据历史经验，他理应被历史所遗弃，然而，党在对待他的问题时，肯定他的历史功绩，从实际出发，实事求是，并授予中国革命第一人的荣誉，与毛泽东、邓小平其名。

三、批评与自我批评，让我深刻体验到党员的可贵品质

勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势，是增强党的生机与活力的一大法宝，是坚持正义、树立正气、遏制歪风邪气的重要方法和手段。在党内开展批评与自我批评，有利于营造发扬民主、团结共事的氛围，为加强党的思想和组织建设起到了极为重要的作用。

我所在的高党小组，在学习实践活动的讨论会上，各学员开诚布公、与人为善地发表意见，实事求是地开展批评与自我批评，并客观公正地剖析主客观原因，明确指出错误的危害性和改正的方法。

通过学员们对我展开的批评和我的自我批评中，我认识到我存在主要问题就是：创新意识不足，缺乏亮点;理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

在虚心接受了学员们对我友好的批评之后，我在课余时间阅读了《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《邓小平文选》等著作，丰富了自己的理论知识，并理论联系实践，从实践中升华理论，也学习了用唯物的、辩证的方法去看待问题，在解决自己本身存在的问题的同时，完善了自己的理论储备。

批评与自我批评是党的优良作风，是每位党员必须具备的素质，在批评与自我批评的过程中，党员必须以大度的气量和宽容的态度，接受别人的批评，并以负责认的态度展开自我批评，可见，一名合格的共产党员是具有很可贵的品质的!

通过高级党课的学习，我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念，认同中国共产党的治国方针，坚决拥护党的正确领导，我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍，它是一个有统一的思想和意志，有严密的组织和纪律，有牺牲精神和创造精神，是一个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的一个拥有共同的信念和统一的领导的集体，为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终身，是我毕生的追求!

大学生法律意识的2020社会调查报告范文

学生是一个特殊群体, 大学生法律意识如何直接关系到未来国家法制建设的进程。为此我们对在校大学生法律意识的状况进行了一次问卷调查。调查内容包括法律知识的来源及法律知识重要性的认识、主动应用法律知识的能力、守法与护法意识、法制观及对法律的信任度、基本法律知识的了解与掌握。计25道题。该次调查共发放问卷30份，回收 30份。

(一) 法律知识来源及法律知识重要性的认识。42.1%的学生的法律知识主要来源于课堂，47.3%的学生法律知识来源于电视、电台和报纸，受家庭影响及其他来源的占10.6%。说明学生学习法律知识的来源广泛，但课堂与其他传播媒介占据主要部分。当问及法律在日常生活中的作用时，只有20%的同学认为法律“非常重要，我有麻烦首先想到法律途径解决，没有法律我就没有办法生活”，63.3%的同学认为“法律比较重要，我有时会尝试使用法律保护自己的权益”，另外16.6%的同学认为法律不太重要或者根本没作用。约1/2的学生认为大学生法律意识的强弱受学校的影响最大，约1/3的学生认为社会是影响大学生法律意识的最大因素，家庭及个人因素只占 20%。从中可以看出，受各种因素的影响，大部分同学对法律的认识仅限于理论层面，还没有渗透到日常的学习生活中。学校组织的一些宣传活动或讲座只有 43.3%的同学觉得能学到一些东西，剩余56.7%的同学觉得太形式化，不愿去浪费时间，或者没有参加过。

(二) 主动应用法律知识的能力。在实际生活中，有意识的应用法律知识的学生比例仍然不高，问卷中，试过用法律武器维护自己的合法权益的同学只有10%，90%的同学选择暂时没试过。参加勤工俭学或兼职时，有意向与用人单位签订合同的只占70%，仍有30%的学生完全没有这个意识。买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后只有46.7%的同学会利用法律途径维护自己的权益，40%的同学选择直接到商店找负责人赔偿，6.7%的同学选择把商品扔了，当买个教训，6.6%的同学选择“到处跟别人说这个商品是假的，叫人不要买。”这说明学生的维权意识普遍不强。但可喜的是，当问到“当你真正处于一件法律案件中” 有83.3%的同学认为自身法律意识不够，但懂得咨询专业人士，16.7%的同学则认为自身的法律知识足够，而且懂得咨询专业人士。法律本身是一门学理性极强的学科，不掌握一定的法律基础理论，就难以用理论解决现实存在的法律问题。

(三) 守法、护法意识。由于传统法律意识的思维惯性，以及教育与宣传舆论的局限，大多数学生的法律意识处于一种被动的守法状态，虽然有较高的守法意识，但自觉性仍有待提高。对于一些轻微的违法违规行为，有40%的同学坚决不做，56.7%的同学选择会视情况而定，还有3.3%的同学则不介意，跟大众一起做。对于一些来路不明的自行车63.3%的同学认为自己不会去买，36.7%的同学则会买，因为很喜欢。

(四) 法制观及对法律的信任度。当问及“一次你的一个亲密无间的朋友，向你借600元生活费，答应三个月之后还，你会要求他(她)写借条给你吗?” 时，46.7%的同学认为不用写，30%的同学认为写不写都无所谓，只有23.3%的同学认为应当写。大多数同学的法律意识还停留在法律心理阶段，只是基于自身日常生活对法律现象的一种表面的、直观的感性认识，远没有形成高水平的法律思想体系。“王子犯法与庶民同罪”，对国家有贡献的人与普通人一样犯了罪，应当公平对待。该选项得到了96.7%的支持率，说明“法律面前人人平等”这一观念已经深入民心。守法是公民的基本义务，任何人犯了罪都应该受到应有的惩罚。另外，结果显示，所有被调查同学都希望能不断提高自身法律意识。这说明同学对法律意识在现代生活中的地位和作用有清醒的认识，希望提高自己的法律意识。

(五) 基本法律知识的了解与掌握。在调查问卷中，我们设计了10道具有固定答案的题目考查同学对法律知识的了解程度。各题答对率如下：

9、你知道《劳动法》里面规定试用期最长是多久吗?30%

11、父债子还，是否正确?76.7%

14、你知道全国法制宣传日是哪一天吗?67.7%

16、王某有三个儿子，王某在病死之前当某个儿子的面做了口头遗嘱，这种遗嘱是否有效?43.3%

17、刘某现在17周岁，父母双亡，主要靠自己打工维持生计，则刘某属于?26.7%

18、10周岁以上的未成年人以及不能完全辨别自己行为能力的精神病人，按照民法规定称为?66.7%

19、刑法规定应负刑事责任最低法定年龄是10%

20、甲某和其12岁儿子共同抢劫，其子的行为是否构成犯罪?40%

21、投毒杀人，当被害人服毒后尚未死亡之前，犯罪悔悟，并积极采取措施进行抢救，但抢救措施未生效，被害人死亡，这种行为属于。60%

22.明知自己的行为可能发生危害社会的结果，仍放任这种结果发生是。33.3%

调查结果显示，大学生的法律知识是明显欠缺的。在严峻的就业形势的压力下，大多数同学会把更多的时间放在专业科目的学习上，从而忽略了对法律知识的学习。有研究表明，改革开放以来，大学生违法犯罪现象明显增多，占社会刑事犯罪的比例持续上升。其原因之一就是不懂法，不知法。没有学习相关的法律知识，没有法律意识，那么，即使是当自己的正当权益被侵害时，也不懂如何通过法律来维护自己的合法权益。

问卷调查的基本结论是：大学生的法律意识仍亟待增强。

提高大学生法律素质修养，提升法律思维水平，不仅是我们自身健康成长的需要，也是我国建设社会主义法治国家的需要。我们不仅要学习法律知识，掌握学习方法，参与法律实践，培养社会主义法律思维方式，而且要树立法律信仰，宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为做斗争，自觉维护社会主义的法律权威。

另外，在学习法律知识的过程中，我们要注意培养：

①法律至上意识。美国法学家伯尔曼说过“在法治社会中，法律必须被信仰，否则他形同虚设。“信仰法律，崇尚法律是人们对法律的一种尊重。法律的权威不仅来源于其强制性，更源于人们对法律的尊重、信赖和崇尚。

②公民意识。培养公民意识就是培养树立人人平等的法治观念，权利与义务辩证统一的观念，民主与法制辩证统一的观念。从而正确认识自己与国家的关系，与人民的关系，以主人翁的态度正确对待国家利益与人民利益。

③主体意识。市场经济从某种意义上说是一种主体经济，只有作为生产者和经营者的自然人、法人和其他组织成为真正主体是，才会有竞争，有效益，有资源优化的配置。也才会有市场经济本身。因此培养自身的主体意识，充分认识到自己的独立的主体地位，要在竞争中求生存和发展，这样才能实现自身的社会价值和自我价值。

④守法意识。树立正确的守法观念，自觉守法，用法，护法。

⑤法律保护意识。既要学会将自己的权利法律化。比如为自己的发明申请专利保护等，又要认识法律不仅是惩处犯罪的工具，更是保护自己的合法权益的有效武器，在自己的合法权益受到侵犯时，要敢于并善于通过法律途径维护自己的权益。

各位老师、同学们：

大家早上好!今天我国旗下发言是《关注消防安全》。

火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，为了增强全民的消防安全意识，我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。作为小学生，我们应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细节入手，注意消防安全，防止消防事故的发生。在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。

4、如果从室外进室内时，闻到石油气味，千万不要开灯。因为石油气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时，最好的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风。

5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。值得注意的是，在我们学校，也搞过几次的消防疏散演习，同学们也掌握了一定的知识。但我们的老师和同学还要增强意识，随时留意安全消防报警讯号，遇到突发情况学会逃生自救。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

拯救地球，一起动手。

树环保之风，迎美好明天。

绿色，永恒的美；校园，永远的家。

改善民生，共享水利发展成果。

但存方寸地，留与子孙耕。

节约为本，治污优先。

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

保护学校环境，共创学生圣地。

尊崇自然、敬畏生命。

校园整洁，大家开心。

美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家。

判天地之美、析万物之理。

欣赏荒野、回归自然。

创建绿色校园，从你我做起。

为了校园更美，请勿摘花。

用我们的爱心，迎来校园的一片绿。

给我一片绿，还你一片荫。

乘阴靠绿树，美化靠大家。

环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

一、开设网上理论课堂 一是科学安排网上课程进度。根据县委部署,结合政治时事确定月份学习任务,每月初将本月理论学习计划在系统党建“月份安排”栏目中发布,确保支部学习活动任务明确。二是定期视频授课。每月确定两名主讲,作网上视频授课,课后把每一讲的讲义发布在网上,并上传一些必要的背景知识和观点资料,对课堂教学进一步深化与拓展。三是做好电子笔记。给每位党员建立一个网上理论学习笔记本。笔记本具有实时记录听课笔记的功能,提交后可以自动生成目录,文章可以在授权后由笔记本提交到体会交流展板上,党委随时可调阅、检查和批改每位同志的理论学习笔记。 二、实施网上资源管理 针对以前资料难共享、考勤难落实的问题,建立了党员电子档案及电子考勤表,对每位党员在什么时间进行理论学习、学了什么、学了多长时间,进行实时记录。在学习资料管理上,构建开放式学习资料共享系统,每月规定的理论学习内容上传到系统党建“学习资料”栏目,于月初及时添加更新。同时,在党建网页上建立电教片库,各支部、党员可随时上网收看。 三、搭建网上互动平台 开设“心得体会”、“经典经验”、“党建动态”等栏目,引导党员积极发帖,参与研讨交流,就当前热点、焦点、难点理论问题进行讨论辨析,达到辨明是非、加深理解、学深悟透的目的。 四、组织网上评估考评 建立网上政治理论学习考核系统,考核内容涵盖重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会以及上级重要文件精神等方面理论知识。依据网上相关资料,生成包括填空、选择、判断、简答题等题型的考卷。每位党员提交答卷后,在网上公布学习考核成绩。 突出“四抓”打基础 学用理论出成效 □陈阳辉 近年来,永春县达埔镇党委紧紧围绕学习宣传贯彻重要思想和科学发展观这一主线,按照建设现代农工贸强镇的基本思路,深入开展理论武装工作,坚持学习理论、运用理论,扎实推进新农村建设。 该镇党委突出“四抓”,有效推动理论进基层工作。 一、抓紧“龙头” 重视领导班子成员的学习,坚持抓好党委中心组集中学习,坚持领导班子成员带头上党课制度,“一把手”带头学、亲自抓,发挥了党委中心组的示范带动作用。 二、抓好“制度” 坚持机关干部周例会学习制度,建立挂钩联系和村校结对制度,推行副科级以上干部每人分别挂钩1至3个支部和中小学校分别与村结对学习的做法,深入开展基层理论武装工作。 三、抓准“载体” 主动呼应和服务于海峡西岸经济区现代生态工贸旅游县建设大局,紧紧围绕“夯实基层基础、突破工业产业”这个工作着力点,确定镇理论学习联系点,组织开展创建农村文化示范乡镇活动、“知荣辱、树新风”道德实践活动、“四下乡”活动,把党的精神食粮、政策法规送到千家万户,创造了积极向上、干事创业的社会环境。 四、抓牢“阵地” 依托镇文体活动中心、“三堂”改建点、党校、文技校等阵地,采取举办培训班、宣讲会等有效形式,分层次、有步骤地搞好对镇机关党员干部、村“两委”成员、农村党员群众的理论宣讲工作,进一步做好统一思想、凝聚人心、鼓舞士气的工作。 通过理论进基层,党委、政府班子形成了团结协作、作风民主、开拓务实的良好局面。该镇“一个市场、两个园区、六个项目带动”战略效益明显,投入180万元,重点抓好新溪村集体菇房、外贸加工点、氵伏溪村茶园改造及茶厂等项目建设,以点带面,带动镇村级财源建设,增加村集体经济收入。

首先，通过培训使我对党的性质有了更进一步的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表人，是中国社会主义事业的领导核心。同时，江主席指出：始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。江主席的这一重要论述，是以江主席为核心的党中央站在世纪交替的历史高度，着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局，继承历史，立足现实，前瞻未来所做的精辟论断;是深入总结中国共产党八十年历史经验、深入思考世界社会主义运动历史经验、紧密联系中国共产党面临的形势任务和现实状况作出的科学结论，是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括;是对马克思主义建党学说的新发展，对广大党员和入党积极分子的新要求。作为一名入党积极分子，必须首先正确认识党的性质、宗旨和历史任务，才能在思想上于党中央保持高度一致，在行动中自觉依照党员的标准来要求自己。争取入党的过程，实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟和党性修养、以实际行动使自己具备党员条件的过程。

其次，通过培训使我更进一步地坚定了入党的信心和决心。中国共产党诞生八十四年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。例如在xx年抗击“非典”战役中，中国共产党面对突如其来的灾难，没有退缩，而是坚持的重要思想，充分利用党员的先锋作用，带领中国人民，积极采取有效措施，取得了抗击“非典”战役的初步胜利，有效地控制了疫情的发展，保证了中国人民的身体健康和生命安全。自从1921年成立以来，中国共产党始终坚持人民利益高于一切，为人民服务的指导思想，中国共产党员无论是在战争年代，还是在和平年代都起到了模范带头的先锋作用。在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一致，同心同德，终于使中国的面貌焕然一新，从一个半殖民地，半封建社会成为一个欣欣向荣的社会主义社会。中国近现代历史证明：只有中国共产党，才能带领中国人民完成中华民族复兴的伟大历史使命。今天，我们国家正处于改革和发展的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了一系列新思路、新观点，科学发展观、和谐社会，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神。

再次，通过学习使我进一步端正了自己的入党动机，尤其是听了党校校长、党委副书记黄国俊书记关于“端正入党动机，争做合格党员”的报告，感受颇深。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。而在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。有的为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请，随大流而要求入党;有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党，容易受重用，提拔快等等。我认为，真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终身。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;只有树立了正确的入党动机，才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;只有树立了正确的入党动机，才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断拓宽自己的科学文化知识，不断地深化自己的行动以更好地为学校和学生服务。

我xx年在读大学期间就上交了入党申请书，有着强烈的入党愿望，我要把入党动机体现到自己的实际行动中去，用党员的标准严格要求自己，不断提高自己，通过行动来表明自己的愿望，接受党组织的考验，使自己早日达到党员的标准。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。当周围的同事比自己先入党的时候，我不会沮丧和急躁，而是加倍努力学习和努力工作;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也决不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

中学生环保意识调查报告

班级:高一(1)班

组长:林智

组员:林义 林谋 林师越 范高翔 梁远 林余

组员分工：（1）林谋和林师越同学负责查资料

（2）范高翔和梁远负同学责调查问卷

（3）由林义同学负责对调查问卷进行统计分析

（4）各组员写心得体会

（5）最后由林智同学总结和写心得体会

指导老师：王奋

课题研究目的：分析我校学生环保意识所存在的不良现象及形成和影响

课题研究意义：我们作为该校学生，我们将针对我校中学生环保意识所存在的一些不良现象，为学校想方设法地提出建议，从而提高我校学生的思想道德水平.

课题研究步骤：（1）11月2日 确定研究和课题

（2）11月3日 小组讨论分工

（3）11月5日 进行调查问卷

（4）11月7日－12日 资料及有关数据整理

（5）11月13日－19日 分析原因并讨论总结

（6）11月20日－12月8日 撰写结题报告

（一）数据统计

序号

总人数

调查问卷问题

答案选项

所选人数

所占比例

1

200

你觉得我们该不该讲究环保。

A应该 B不应该 C无所谓

A67人B60人C73人

A33.5³0Ã6.5%

2

200

你看到地上有杂物，你会主动捡起来吗？

A会 B不会 C有时会

A50人B89人C61人

A25´4.5Ã0.5%

3

200

在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾？

A经常 B没有看到 C偶尔看到

A91人B20人C89人

A45.5±4.5Ä4.5%

4

200

你有向别人宣传过环保意识吗？

A有 B没有 C没必要

A31人B68人C101人

A15.5³4Å0.5%

5

200

你使用电池是否回收？

A否 B是

A131人B69人

A65.5³4.5%

6

200

你吃的零食，你经常会丢到垃圾筒里吗？

A经常B不会

A101人B69人

A50.5´9.5%

7

200

你有随地吐痰的习惯吗？

A有 B没有

A120人B80人

A60´0%

8

200

你买东西是否经常用塑料袋？

A是 B不是 C偶尔

A111人B43人C46人

A55.5²1.5Â3%

9

200

你是不是乱扔塑料袋？

A是 B不是

A75人B125人

A37.5¶2.5%

10

200

你知道塑料袋对环境的影响吗？

A知道 B不知道

A164人B36人

A82±8%

（二）调查结果分析并提出建议

调查结果分析：在这次的调查中，我校同学的环保意识还是比较薄弱的，主要存在的问题有以下几点：

问题一：你觉得我们该不该讲究环保？竟然有36.5％的同学认为讲不讲究都无所谓，这说明了这部分的同学存在一些习惯上没有讲究环保.

问题二：当问同学＂你看到地上有杂物你会主动捡起来吗？＂可有44.5％的同学看到地上有乱丢的杂物也不会去捡起来.这又说明了他们根本不会以身作则去提倡环保.

问题三：在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾，而这个问题在调查中，有45.5％的同学经常看到有人乱丢垃圾.这一现象体现学生生活环境中没有人去提倡环保，反而是让学生看到乱丢垃圾的现象.

问题四：有55.5％的同学买东西经常使用塑料袋，而且有37.5％的同学是用了之后就乱扔，但还是有82％的同学知道，塑料袋对环境的影响，但就是不自觉处理好塑料袋.

·调查报告怎么写 ·市场调查报告怎么写 ·调查报告格式 ·三下乡调查报告

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问题五:你有随地吐痰的习惯吗?

有60%的学生随地吐痰的习惯,这反映了这些学生不讲究卫生,根本不理会什么环保.

以上所反映的这些问题不容乐观,我们应该当引起高度重视,所以在这里我们针对以上问题提出点建议:

(1)通过学校加强对学生的教育,制度校规来规范学生的环保意识多开展环保宣传活动.

(2)我学校应大力提倡绿色环保的良好作风,努力营造这种氛围,并制定校规来严格管理.

（三）各组员心得体会:

范高翔:

通过这次调查研究之后,我们发现我校环境保护并没有得到大力提倡.但并不是所有人都不养成保护环境的好习惯.虽然总体来看我校学生环境意识不容乐观,但是只要学校的提倡和学生的自觉性.那么相信我们会有一个干净而又美丽的校园和每个人都会养成一个良好习惯.

林义:

在进行调查问卷分析的时候,心里想到很失望.通过这次调查我们明确了很多问题.其实解决这些问题是非常简单,也都是大家举手之劳就可以办得到的,爱护环境人人有责,多一个人参与就多一份力量.我相信问题最终会解决的.

林余:

其实所有问题都可避免的,只是我们太懒惰了而以.不要让一时的懒惰毁灭了我们的一生,既然发现了问题,那么我们就要寻找解决的方法,方法就在我们身上,环境的保护需要大家,大家一起努力是解决环境问题的最好方法.

梁远:

作为一名学生,应该德 智 体育 劳 全面发展.我们应当养成好的习惯来塑造人生.我们要生存,就要有好环境,而一个好环境你如果不去保护它,那么它就会慢慢的消失.看到脚下有一些垃圾,顺手捡到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一点小事,为何不行动?要想有一个好环境生存下去;那么必须保护它,避免它受污染.Come on!!!让我们为了生存而努力吧!

林谋:

只要有心意去保护,一切皆有可能做到.我相信我校学生的环保意识会提升的,一切习惯我们都可以改变,但是要做到这一点,还必须有所行动.在发现了缺点之后我们要大胆去承认错误并加以改正.大家快行动吧!没什么不可以的,为了美好的家园一起努力吧!

林师越:

看着那白色的塑料带在满天飞舞这一景象让人觉得头痛.通过调查和实际情况来看我校学生的环境意识得的确不容乐观,随地吐痰,乱丢废物等现象经常可以看到.何必呢!我们共同的家园需要我们共同的努力,而不是单单只靠少许人来完成的,来吧!大家手牵手共同创造我们美丽的家园吧!

组长:

在这次有关学生环保意识的调查过程中,感觉上并不轻松,由于是初次做这样的调查报告,做起来手忙脚乱的,但最终我们还是完成了这份调查报告,我们从中得到满足的是:能够通过调查发现中学生现存在的主要问题,从而能够及时向学校反映并向学校提出建议,最终使问题得到解决,做到这一点我们感到很满足.

同志们：

今天召开扩大的安全办公会，主要是传达集团公司安全办公会议精神，总结11月份的安全工作，安排部署12月份决战任务。可以说，这既是决战过程中的阶段性总结会，又是决战12月份，确保实现全年各项奋斗目标的动员会、鼓劲会、加油会。刚才，*矿长和各位分管领导全面总结了11月份的安全工作，对12月份的安全工作提出了很好的意见和要求，我完全同意，希望各单位、部门认真抓好贯彻落实。下面，我主要讲两个方面的问题：

一、十一月份全矿工作的简要情况 十一月份是打好四季度决战承上启下的关键月。全矿上下以学习贯彻党的xx届五中全会精神为动力，全力以赴搞决战，实现了月初提出的奋斗目标，确实掀起了决战高潮。全矿各级党组织、党群各部门也都围绕决战目标，发挥各自优势，作了大量扎实有效的工作，为决战工作的顺利开展创造了良好条件。

主要抓了以下几个方面的工作：

一是认真抓了党的xx届五中全会精神的学习贯彻。xx届五中全会召开后，我们把学习、宣传、贯彻全会精神作为当前的首要政治任务，精心组织，周密实施，矿党委及时下发了学习意见，制定了学习配档，组织各单位党支部充分利用两级理论中心组、政治学习日，党内三会一课等多种形式有计划、有步骤地地进行了认真学习。特别是矿党政班子坚持先学一步，学深一步，召开专题党委理论中心组学习会，对全会内容进行了认真全面的学习，以全会精神为指导，结合各自分管工作，理清了明年的工作思路，进一步统一了思想，理清了思路，增强了搞好决战的信心和决心，收到了较好效果。同时充分利用广播、电视、黑板报、宣传标语等舆论宣传工具进行了广泛宣传，在全矿初步掀起了学习贯彻xx届五中全会精神的热潮。

二是加大了干部作风和劳动纪律的检查力度。矿干部作风劳动纪律检查小组紧紧围绕实现决战全胜这一目标，坚持关口前移，重心下移，把检查重点放在查井下生产单位干部值班、盯班、上岗情况上，坚持经常下井检查干部作风、劳动纪律和责任制落实情况。对那些作风不扎实，组织纪律观念淡薄，不能严格遵守规章制度的个别干部，采取会上作检查、电视上曝光亮相，编发干部作风劳动纪律情况通报等舆论监督形式，从严进行了通报批评和经济处罚，有力的促进了干部作风和职工劳动纪律的进一步好转，为决战提供了可靠的作风保障。

三是进一步加强了党风廉政教育。按照构筑惩防体系的要求，不断拓宽思路，创新形式，积极探索更加富有感染力、吸引力和渗透力的廉政教育形式，不断丰富企业廉政文化建设内容。组织举办了全矿干部家属助廉教育大会，向广大干部家属发出了倡议书，签订了廉洁互保责任书，收看了反腐倡廉专题电视片，发放了《贪内助 毁丈夫》警示教育教材，增强了干部家属的廉洁意识和监督意识，进一步筑牢了拒腐防变的家庭防线，在全矿掀起了“兴廉洁新风，建文明家庭”的热潮，得到了广大干部家属的理解和支持。

四是进一步强化了安全教育工作。针对10月份在安全工作中出现的问题，矿党委始终坚持把强化安全教育，提高职工自主保安意识作为实现安全生产的根本性措施来抓，特别是为认真吸取鑫国公司跑车伤人事故，切实增强广大职工按章作业、自主保安的自觉性，在坚持充分利用广播、电视、宣传栏等一切舆论宣传工具，广泛宣传、深入发动的基础上，充分发挥群众组织抓安全的独特优势和作用，不断创新教育形式，丰富教育内容，注重教育效果，重点筹备举办了地面安全知识抢答赛和职工家属下井参观体验生活等活动，进一步浓厚了决战氛围，收到了良好教育效果。五是扎实推进了企业文化建设工作。

在四季度决战各项工作比较繁重的情况下，全矿各级党组织和党群各部门能够正确处理日常工作和重点工作的关系，统筹兼顾，合理安排，使企业文化建设工作继续保持了良好发展势头，目前职工军训已接近尾声;垃圾山搬迁已全面启动，正在加紧进行;企业文化督导组坚持不断线的进行督查，较好的促进了企业文化建设任务的落实，并统一制作了标示牌，做到了持证上岗，使检查更加规范、细致、全面;女子军乐队已经能够比较熟练的演奏;职工学习室装修也正在紧锣密鼓地进行，预计本月底将装修完毕。特别是为充分展示一年来企业文化建设取得的丰硕成果，精心筹备召开了企业文化建设研讨交流会，总结了经验，交流了体会，展示了成果，对优秀研讨文章进行了表彰奖励，对今后一个时期的企业文化建设工作进行了全面安排部署，为推动企业文化建设工作的持续、健康、稳定发展奠定了坚实基础。同时为进一步规范职工文明行为，促进职工文明素养的养成，我们还成立了专职的女子文明稽查队，经过强化培训现在已正式走上工作岗位，成为了企业文化建设的又一道亮丽风景线。六是狠抓了信访稳定和治安保卫工作。矿党委坚持改革越深入，越需要舆论先行的原则，针对主辅分离辅业改制工作已进入冲刺阶段的实际，认真坚持职工思想动态排查分析和党群部门联系包点制度，深入基层，深入群众调查研究，了解职工思想动向，超前做好宣传引导工作，坚持做到了早预测、早分析、早发现、早解决，为改革改制工作的积极稳妥推进提供了可靠保障，较好地维护了矿区稳定，实现了安全无事故、治安无案件、群众无上访，为全矿上下集中精力投身决战提供了良好的外部环境。确保了我矿健康稳定环境的长治久安。近日，我矿又被省国资委命名表彰为“信访工作先进单位”，成为集团公司唯一获此殊荣的单位。 从11月份存在的问题看，一是个别单位想决战、为决战的压力还不够，抓工作还存在时紧时松的现象。

主要表现在质量面貌不够稳定，特别是检查过后质量滑坡;二是个别单位的干部职工没有真正接受兄弟单位的事故教训，侥幸心理依然是导致一些严重“三违”现象发生的重要原因;三是个别单位思想政治工作比较薄弱，还存有不稳定因素;四是个别单位的干部职工还没有树立起过紧日子的思想，井上井下的浪费现象还不同程度的存在。

以上问题，希望引起党政工团各级组织，以及各单位和部门的高度重视，切实采取有效措施，认真抓好整改和落实。

出卖人： (以下简称甲方)皇明(Himin)公司

买受人：(以下简称乙方)北京京东世纪贸易有限公司

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》等有关法律规定，在平等、自愿的基础上，经充分协商，就乙方购买甲方产品达成以下买卖合同条款。

一、产品名称、型号、数量 规格：台

品牌：皇明(金冬冠系列)

等级：特级

数量：80

二、产品质量

1、质量标准：通过了ISO9001质量管理体系和食品安全管理体系认证，获得QS证书

2、乙方对产品质量的特殊要求：检查20%的产品，确定99.99%的合格

3、乙方对产品包装的特殊要求：纸装箱子，防护垫

4、乙方对产品质量有异议的，应当在收到产品后五日内提出确有证据的书面异议并通知到甲方;逾期不提出异议的，视为甲方产品质量符合本合同约定要求。但乙方使用甲方产品的，不受上述期限限制，视为甲方产品符合合同约定要求。

三、产品价款

1、产品的单价与总价：

上述货物的含税价为： 总价款为：

2、甲方产品的包装费用、运输费用、保险费用及交付时的上下列支费用等按下列约定承担： 甲方产品的包装物由 提供，包装费用由 承担。 甲主产品的运输由 办理，运输费用由 承担。 甲方产品的保险由 办理，保险费用由 承担。

乙方承担的上述费用，乙方应当在甲方交货前一次性给付甲方。

四、产品交付

甲方产品交付方式为：乙方提货/甲方送货/甲方代办托运。

产品交付地点为甲方所在地，交货时间为合同生效后 天，若乙方对甲方产品有特殊要求的，甲方应当在乙方提供相关确认文件后 天内交货。但乙方未能按约定付款甲方有权拒绝交货，乙方未能及时提供相应文件的，甲方有权延期交货。

在合同约定期限内甲方违约未能及时交货的，产品的灭失、毁损的风险由甲方承担;产品交付后或乙方违约致使甲方拒绝交货、延期交货的，产品的灭失、毁损的风险由乙方承担。

五、价款结算

乙方应在本合同书签订 日内向甲方预付货款 元，甲方交付前给付价款 元，余款由乙方在收到甲方产品之日起 天内付清。

乙方应当以现金、支票或即期银行承兑汇票方式支付甲方价款。

双方同意乙方未能付清所有价款之前，甲方产品的所有权仍属于甲方所有。

六、合同的解除与终止

双方协商一致的，可以终止合同的履行。一方根本性违约的，另一方有权解除合同，但应当及时书面通知到对方。

七、商业秘密

乙方在签订和履行本合同中知悉的甲方的全部信息(包括技术信息和经营信息等)均为甲方的商业秘密。

无论何种原因终止、解除本合同的，乙方同意对在签订和履行本合同中知悉的甲方的商业秘密承担保密义务。非经甲方书面同意或为履行本合同义务之需要，乙方不得使用、披露甲方的商业秘密。

乙方违反上述约定的，应当赔偿由此给甲方造成的全部损失。

八、违约责任

本合同签订后，任何一方违约，都应当承担违约金 元。若违约金不足以弥补守约方损失的，违约方应当赔偿给守约方造成的一切损失(包括直接损失、可得利益损失及主张权利的费用等)。

九、不可抗力

因火灾、战争、罢工、自然灾害等不可抗力因素而致本合同不能履行的，双方终止合同的履行，各自的损失各自承担。不可抗力因素消失后，双方需要继续履行合同的，由双方另行协商。

因不可抗力终止合同履行的一方，应当于事件发生后 日内向对方提供有权部门出具的发生不可抗力事件的证明文件并及时通知对方。未履行通知义务而致损失扩大的，过错方应当承担赔偿责任。

十、其他约定事项

1、乙方联系人或授权代表在履行合同过程中对甲方所作的任何承诺、通知等，都对乙方具有约束力，具有不可撤销性。

2、签订或履行合同过程中，非经甲方书面同意或确认，乙方对甲方任何人员的个人借款，均不构成乙方对甲方的预付款或已付款款项。

3、乙方联系地址、电话等发生变化的，应当及时通知到甲方，在乙方通知到甲方前，甲方按本合同列明的联系方式无法与乙方联系的，由乙方承担相应的责任。

4、本合同未约定的事项，由双方另行签订补充协议，补充协议与本合同书具有同等法律效力。

5、乙方应当在签订合同时向甲方提供其合法经营的证明文件，并作为本合同的附件。

6、签订本合同时，双方确认的合同附件为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同，同等法律效力。

十一、争议解决

本合同履行过程中产生争议的，双方可协商解决。协商不成的，应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。

十二、明示条款：

甲、乙双方对本合同的条款已充分阅读，完全理解每一条款的真实意思表示，愿意签订并遵守本合同的全部约定。

十三、本合同经双方盖章或授权代表签字后生效。

十四、本合同书一式四份，双方各执二份。

甲 方 ：                                        乙 方：

委托代理人：                             委托代理人：

电 话：                                        电 话：

传 真：

年 月 日

小学开展社会主义核心价值观教育活动总结

各位同仁：大家好

xx小学建于XX年，XX年2月17日正式使用，它是县委县政府为还迁居民子女就近入学享受优质教育资源而建的一所高标准现代化的学校。学校占地33亩----xx平方米，建筑面积12369平方米。欧式西班牙风格的建筑楼群分为a、b两个教学区，c、d功能区和体育活动区。一个标志性的建筑钟楼时刻提醒我们师生要珍惜时间。努力工作刻苦学习。学校能容纳30个教学班xx名学生。现有学生xx人，教师71人，教学班26个。全体师生在县委、县政府和教育局的正确领导下，坚持“博雅育人、传承发展”的办学理念。把校训“好习惯成就未来”的主题思想贯穿到教育教学工作的每个环节中。努力打造“美丽花园、人文家园、启智学园、心灵乐园”的八小品牌。

经过一年的打造，学校各项工作都有了突飞猛进的发展，每月一歌、红领巾广播站和上放学管理成为学校亮点，更是新城一道道风景线。自开展社会主义核心价值观进校园活动启动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。具体活动开展如下：

一、利用校园文化，营造社会主义核心价值观建设氛围

校园是师生生活、学习、活动的场所，我校按照“博雅育人，传承发展”的校园文化建设理念，构建健康和谐文化氛围，充实校园师生生活内涵，凸显学校办学特色，以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。

我校的校园文化墙兼具欣赏性、教育性的特点。布局合理，美观实用。一层传统文化教育，涵盖了中国传统文化精髓。内容总体包括尊师、孝亲两大板块。有尊师重教的经典故事，有名人孝敬父母的成语典故，形式多样，让学生步入校园就能从这些文化氛围中感受社会主义核心价值观之所在。二层以读好书，赏名画，听名曲为主题。中外名作简介，古今大家的作品，让学生在感受美、欣赏美的同时去尝试创造美，并且，我们定期向学生推荐好书，在文化墙上公示。有了正确的宣传导向，孩子们读好书，好读书的学习风气已逐渐形成。三层的文化主题是弘扬爱国主义教育，内容包括国歌国旗，队歌，队旗，红领巾的含义，以及中国的民族英雄的感人事迹，这些图文并茂的版画，用中国近代史教育高年级的学生，人民的幸福生活来之不易，唤起思想逐步成熟的高年级学生的远大读书志向。

班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是班风、学风建设的主要载体，班级文化建设的主阵地就是班级的黑板报宣传栏，通过宣传栏营造积极的班级舆论氛围。我校班级宣传栏每月更新一次，每次由学校德育处确定一个主题，如“弘扬民族精神”、“红领巾相约中国梦”、“学雷锋，树新风”“书香校园，博雅少年”等内容为主题，孩子们根据这些主题，制作手抄报，由班委会评选产生最终的板报方案。学校德育处于每月的第一周周五进行检查评比。这个过程扩大了宣传的范围，让同学们在参与活动的同时锻炼了动手实践能力。

我校自建校以来，创建了xx小学的校报。利用这一媒体，将我校领导，教师取得的教育教学业绩，学生的文学创作，学科教研等活动编辑进来。校报发给学生人手一份，学生带到家里，与家长共同阅读校报。增长了学生的见识，也激发了家长参与学校办学的兴趣。同学们的班级荣辱观得到了体现。

此外我校的红领巾广播站更是一个宣传媒体的亮点。每周一下午最后一节课，我们的红领巾广播站开播。这里有庞大的宣传队伍，他们是学校从各班精心挑选的主持人。广播站分为四个栏目：新闻广角，文学园地，安全驿站，开心一刻。新闻广角介绍每周的国内外新闻，校园内外新闻，校园里的好人好事。文学园地的内容是来自各班同学的投稿。有自己的成功习作，有名家名篇。这个栏目大大激发了同学和老师们的创作热情。安全驿站也是同学们热心参与的栏目。提示大家日常生活注意安全。开心一刻，是大家展示才艺的平台。歌声唱起来，笑话讲起来。让学生真正感到校园生活其乐融融。

二、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设

1.班级之星、年级之花、文明、礼仪、博雅少年的评选

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在第三个全民国家安全教育日即将到来之际，为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园的建设，浑江区文良小学根据实际情况，开展了“全民国家安全教育日”宣传系列活动，让学生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握了安全知识，提高了自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

学校领导高度重视安全教育工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，召开了专题会议，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，学校通过悬挂宣传条幅、校园广播、国旗下讲话、应急疏散演练、召开主题班会、“同上一堂国家安全教育课”等方式营造了安全教育氛围，增强了师生的安全意识。

学校安全领导小组全体成员在4月12日开展了全校性的安全专项大检查，对教学楼、操场、运动器材、厕所、平房等重要部位进行了全民细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。

通过此次活动的开展，文良小学师生的国家安全观念得到了提高，起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识，明确了学习国家安全教育的重要性，提高了自身国家安全意识，自觉做国家安全卫士的.信念已扎根在文良小学师生的心中。

初中践行社会主义核心价值观活动总结

XX年11月，中共十八大报告明确提出“三个倡导”，即“在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，在社会层面倡导自由、平等、公正、法治，在个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。根据上级精神，结合我校的实际情况，我们自XX年2月以来围绕了这24个字的核心价值观开展了一些列活动，现总结如下：

1.XX年开学之初，我们组织同学们观看了《感动中国XX年度人物颁奖晚会》，在这些平凡而又伟大的人物身上，我们看到了社会的正能量——文明、和谐、友善、敬业等，同学们也纷纷发表了自己的观看感言；

2.随着3月5日“学雷锋日”的到来，围绕“文明”，我校组织了“学雷锋，做文明小使者”的系列活动，组织大家起草了“文明倡议书”，并在国旗下讲话时向全体师生做了文明倡议，并借此以“小手拉大手”的方式，示范辐射到每个家庭，甚至社会；我们从班级层面开展了“文明礼仪伴我行”的主题班会，对身边的不文明现象进行了纠正，树立了“文明”的新风尚；我们还出了一期“携手文明，做一个有道德的人”主题板报，并进行了“文明礼仪”主题征文和摄影作品的征集。我们还将一批校优秀的作品推荐到了市里。此外，在上个学期末，我们还评出了各班的“文明小使者”，每个班都涌现出了践行文明的先进个人。

3. 围绕“爱国”这一核心词语，我们从爱家乡出发，根据学校发展的实际情况，我们抓住地理上的优势，探寻“曲圣——魏良辅”，对南郊的文化资源的进行了发掘，并提炼了以“勤研，合作，创新”为主题词的良辅精神，通过招募和培训良辅讲解员，讲“良辅”故事以弘扬良辅精神，并希望以此为开端，发展到讲良辅学子故事来发展良辅精神。

4.在5-6月份，我校迎来了又一次的快乐成长节活动，初一年级的同学以“儿童节”为主题，各班举行了主题班会，告别了金色童年，迎接美好青春。初二、初三年级的同学中涌现了一批新团员，他们以自己的行动来践行“爱国、敬业、诚信、友善”这些主题词。

5.随着教师节的到来，我们组织广大同学制作“教师节电子小报”，向我们爱岗敬业的老师们，送上一份祝福，表达一份感恩。

6.9月24日，我校迎来了“娄东文化”的热潮，我们有序的组织了学生参观了“践行社会主义核心价值观”的展板。本次活动是由太仓市委宣传部组织，值得骄傲的是，我校作为教育系统唯一的参展单位，也在“弘扬娄东文化，践行社会主义核心价值观”的宏伟长卷中添加了秀丽一笔。

7.十月的重阳节，恰逢国庆放假，我们组织了“礼敬老人，关爱长辈”的活动，要求同学们主动为长辈做件孝心事，说句感恩话。

8.11月份，我们开展了以“社会主义核心价值观”为主题的班会展示活动，韩和周两位老师参加了展示。

9.我校的蔡xx老师在初一年级开展了围绕“核心价值观”的综合实践课程，引导学生学习核心价值观，并形成自己的感悟；通过查阅资料解读核心价值观；最后，以制作藏书票的形式来表现对核心价值观的理解。

10.12月份刚刚开始，我们已经在为马上要举行的“校园艺术节”做着热烈的准备。本次活动，我们旨在为同学们搭建一个平台，让大家展示自我风采，以艺术化的形式，诠释青春，友善，理想和感恩。

实践社会主义核心价值观的活动仍在继续，希望同学们不仅能将这24个字记在脑海里，更应该用实际的行动来实现青年一代对它的理解和诠释。

“社会主义核心价值观”校园明辨会活动总结

撰稿：林 林 校对：陈

9月25日下午，由共青团师范大学委员会主办，校学生社团联合会承办的“社会主义核心价值观——校园明辨会”在达理活动中心三楼召开。校社联成员认真学习了重要讲话，就“核心价值观是否根植于中华民族优秀传统文化”展开了激烈的讨论。

明辨会中，有的同学认为博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界立足的根基，是中华民族所特有的文化标志，而核心价值观必定根植于中华民族优秀传统文化之中。而有的同学则从历史渊源方面，阐述了基于“仁爱”思想的仁、诚、忠、恕、孝、悌、礼、义、廉、耻的价值观念体系，由古至今论证了根植于中华民族优秀传统文化的核心价值观的存在。经过讨论，大家一致认为核心价值观根植于中华民族优秀传统文化之中，是唤醒人们内心深处的价值印记。而作为当代的大学生，坚守自己的修身本位，认真落实“24字”精髓，便是我们践行社会主义核心价值观的重要表现。最后，主席团对此次明辨会进行了总结，希望各位深刻领悟社会主义核心价值观，做一个值得大家信赖的学生干部。

此次校园明辨会弘扬了社会主义核心价值理念，帮助学生正确认识社会主义核心价值观的深刻内涵，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

社会主义核心价值观主题征文（2篇）

为中国之崛起撑起的一片天

当天空是那么的蓝，太阳是那么的耀眼，生活是那么的安定，我们要掌起一面精神旗帜。

——题记

中国是一个屹立于世界东方的文明古国，中华民族是一个历史悠久的民族，在历史的长河中源远流长，川流不息。我是1992年出生的，目睹家乡十几年的变化，目睹着中国自改革开放以来翻天覆地的变化，我看到了中国的崛起，但同时我也知道，中国之所以在这样的迅速发展，是因为有一面很重要的精神旗帜，那就是社会主义核心价值观。

核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评论的根本看法和态度。在当代中国，社会主义核心价值观是建立在中华民族优秀文化传统之上，同时也吸收借鉴了世界优秀文明成果，反映了社会主义制度的本质要求，是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。正因如此，一代又一代的领导人不仅带着共产党打下了新中国天下，同时也正在开创着中国的伟大事业。

XX年5月12日，xx大地震，这场地震不仅震憾了中国，同时也震惊了全世界。但面对这场突如其来的地震，中国人民并没有被吓倒，从地震发生的那一刻起，xx县委、县政府团结并带领全县广大党员干部、群众发扬万众一心，不屈不挠，在灾难面前临危不惧，舍身忘己，充分表现出了共产党员坚强的意志和崇高的精神，他们不仅是抗震救灾的英雄，同时也是中华民族的脊梁。

也正是因为社会主义核心价值观在我们党的思想上的指导地位，我们党在深刻变化的新形势下，更加坚定了对改革开放的信心，在社会主义建设和改革的实践中不图名利，不计报酬，辛勤劳动，全心全意为人民服务，涌现出了一批又一批优秀的共产党员，焦裕禄、孔繁森、郑培民、史来贺、任长霞、方永刚等都是其中的杰出代表，他们是人民的好党员、好干部、好公仆。

而作为21世纪的青少年，我们怎么办？我们唯一能做的就是要树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的思想道德素质，好好学习，要更加努力的、积极的做一个社会有用的人。同样是在XX年地震中就有一个我们青少年的英雄代表，他的名字叫林，是xx镇中心小学二年级学生，林为了救一个女同学，结果自己却被埋在了废墟下，可当他爬出废墟离开后，并没有走，而是不顾余震的危险返回来救了另外两名同学，自己却受了伤。我被林这种坚强、勇敢、舍己救人的精神深深的感动了，他不正是我们学习的榜样？我们就是祖国的未来，所以我们要在社会主义价值观撑起的这片天空下，努力绽放自己的人生，才是最重要的，不仅是为祖国、为人民、更为我们自己！

社会主义价值观为中国之崛起撑起了一片天，我也相信，我们的祖国将会在这片天空下。

我对《社会主义核心价值观》的认识

马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜；是引领社会思潮的强大思想武器，也是我国文化软实力的重要内容。

在当代中国社会主义核心价值观，建立在中华民族优秀文化传统之上，吸收借鉴了世界优秀文明成果，反映了社会主义制度的本质要求，是实现社会主义价值目标的思想保证和行为指南。改革开放以来，我们党领导全国各族人民战胜了政治、经济领域、自然界出现的各种困难和风险，充分展示了社会主义的生机和活力。在此过程中凝结成了搞洪精神、搞击“非典”的精神，载人航天精神、搞震救灾精神、北京奥运精神等。正是社会主义核心价值观的体现和生动写照。社会主义核心价值观突出马克思主义一元化的指导地位，是我们党在深刻变化新形势下，凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，也是维系社会团结和睦，推动社会全面发展的精神动力。树立社会主义核心价值观，对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放和现代化的信心，对党和政府的信任，促进社会主义制度的巩固和发展，都具有重要的意义和作用。在西方发达国家极力向我们发展中国进行思想文化和意识形态渗透，极力推销他们的政治理念和价值观的这种“分化”情况下，我们更应该大力弘扬社会主义核心价值观，有利于进一步凝聚民心，鼓舞斗志，有利于提高经济全球化条件下的民族凝聚力，国家向心力，在激烈的国际竞争中维护国家和民族的根本利益，永立于不败之地。

在现代这竞争激烈的社会，正确的价值观必须普遍被人们给接受，理解和掌握并转化为社会意识，特别是青少年正处于成长阶段，引导他们树立社会主义核心价值观，让青少年在学校、在社会都能以正确的社会主义价值观为核心，为自己的成长路程由此刻开始发光、闪亮。为自己的将来奠基，为自己长大为社会做贡献，报效祖国而打下扎实的基础。校园，其实就像一个小社会、大家庭，它也需要真伪规章、制度，需要同学们来约束自己，我们要有价值观，要有正确的思想观念，养成良好的行为习惯，将来就可以有高思想、高品质、高人生观，社会自然而然的有社会主义价值观。首先，从自我，从身边的小事开始，从行动开始，我相信社会主义核心价值观会有更好的前景，更大的发展前途。

我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇，才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性，努力形成和睦、万众一心，共创和谐的生动局面，共同推动我们的伟大事业。

践行社会主义核心价值观先进事迹：不平凡壮举

魏，男，汉族，1973年5月，高中学历，系中共党员，曾是一名军人，现为xx区城建局干部。因为在学生时代他就明白个道理，“助人为乐为快乐之本”。“三字经”的第一句就是“人之初，性本善”，每个人在做任何事时，只是一念之差，往好的方面想，就能把这件事做成好事，往坏的方面想就能把这件事做成坏事。凡事都往好的方面想，助人为乐在他的成长道路上时常影响着他做人做事的标准，只要有人需要帮助他都会伸出援助之手，力所能及地帮助别人，遇到违法之事，他都会站出来，临危不惧，挺身而出，用于维护国家，集体利益和群众的生命财产的安全。xx年7月4日，他被xx市授予“xx市见义勇为先进个人”称号。

xx年4月18日，家住东路的魏像往常一样在晚饭后出门溜达，这时他无意中往楼下一撇，顿时脸色大变，因为发现有人正在偷盗停放在小区楼院中的一辆摩托车，他二话不说便下楼向偷车嫌疑人冲了过去，并且大吼一声：“你偷车子啊你。”偷车嫌疑人听到有人大喊后心虚的扔下摩托车撒腿就跑，魏哪里肯罢休，追了100多米才将偷车嫌疑人抓住，并坚决地说到：“你就等着警察来收拾你吧。”随后魏向当地派出所报了警，并一直等到当地派出所来人将偷车嫌疑人带走，为了协助派出所同志办案，他也前去当地派出所录证人证词，在临走之前还不忘告诉当地派出所如有任何与案件有关的需要都可以打电话联系他。

在这场勇抓小偷的斗争中，魏不顾个人安危，奋不顾身地直追逃跑的小偷，凭着果敢，凭着机智，凭着见义勇为的伟大精神支撑，魏挽救了他人的财产安全。他以实际行动诠释了一名中共党员的先锋模范形象。一个平凡的灵魂，一名质朴的党员，在抓获盗窃嫌疑人的过程中敢于同违法犯罪分子作斗争的英勇举动展现出了勇者的气概。

“他从小就爱帮助人 ‚从小就十分懂事听话！”亲戚魏家刚感慨道，“在亲戚朋友的印象中魏是个懂事、听话、乐于助人的好人。”“让王印象最深的就是他们13岁那年帮着一位老人运粪的事情。当时魏和王都还是孩子，当看到村里有位老人非常辛苦地推着独轮车将粪推到庄稼地里种地时，两个孩子十分动容，他们立刻自告奋勇上前帮忙推粪。那个时候小，根本没劲，而且也不怎么会用独轮车，推起来非常困难。”王说，“但是两人看到老人那么辛苦，就咬着牙继续帮忙，一个人在前面拉车，一个人在后面推。当时确实很辛苦，但是却很高兴。”

从上初中开始刘就认识魏，从这么多年的接触中，刘也深知魏助人为乐的性格。“第一次见面魏给人的印象并不深，他不是很爱说话，不出风头，是他给人最深的印象。”刘说，“开学没多久他就了解到魏乐于助人的性格了。那时候班级里有些大个子同学经常欺负小同学，不少人都敢怒不敢言。但是看到有同学被欺负魏就立刻站了出来，替同学打抱不平，看不得同学欺负同学。”

在父亲的眼里，他是一个孝顺的儿子，尊老爱幼；在妻子眼里，他是一个好丈夫，很有安全感；在儿女眼中，他是一个好父亲，慈祥而严厉；在领导的眼里，他是一名好职工，踏实肯干；在同事的眼里，他是一个好战友，乐于助人。从家人、同事、领导的眼中，魏是一个朴实、充满活力、富有爱心的年轻人，一个平凡中不平凡的普通职工，一个浑身闪烁着忠、孝、仁、爱传统美德的现代年轻人。

让人难忘的“老班长” 。魏入伍当兵，经过部队这个大熔炉的锻炼，魏人格品质得到更加高尚的锻炼。“老大哥给人的第一印象是很沉稳，不是很活跃，不爱出风头，但是时间长了他就成了大家的核心。”战友于跃斗说。两人交流的机会本来不多，但是作为老大哥的李学国却经常关心这些新来的小老乡，经常和大家一起聊天，谈人生、谈理想，同时将自己生活、训练的经验传授给大家，丰富大家的阅历。“老大哥的热心是出了名的。”于跃斗说，很多次走在路上，看到两个人发生了争执或者打斗，路人都躲避得老远，但是魏却迎了上去，将两人劝开。

邻居眼中的仗义人 ‚“他是个十分豪爽、仗义、热心的人，做事非常果断。”邻居刘与魏住在一个家属院里，邻里间相处了xx年，刘对魏个性非常了解。刘说，有一件事让他印象深刻。一天晚上，他们一起外出吃饭，在路上遇到一辆逆行的摩托车，撞上了路边一位正常行走的老大爷。撞了人以后，摩托车司机想趁周围的人愣神的时候逃走。这时魏冲了过去，追上摩托车并死死地抓住摩托车司机，最后把摩托车司机从车上拽了下来，交给了警方。邻居孙正江还讲了一件事，魏曾经遇到一个骑三轮车的老人被几个小混混冒充执法人员勒索钱财，这几个人仗着人多逼迫老人缴停车费，魏走上前帮老人讲理，被对方围到中间打伤了。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!

我今天国旗下讲话的主题是：做集体荣誉感召下的文明好少年 在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变化队形，轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔，一边鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁，它们的精神叫大雁精神，其实质上也就是集体利益至上精神。

说道大雁再让我们把目光转向自己，当集体需要你的时候，你能勇敢地担当起责任吗?你能为你的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗?为了集体的荣誉，你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?我想，不用我说，我们坂上初中的每一名同学都会挺起胸脯自豪的说：“为了集体，我能行”因为在刚刚结束的班级文化建设、校运动会中，各位同学的表现给出了有力的答案。

为了丰富校园生活、班级文化生活，突出班级特色，加强班级文化环境育人实效，营造和谐学习气氛，9月中旬，我校在全校范围内开展了班级文化建设活动。初一至初三的分别为结合“放飞梦想”，“积淀美德”，“拼搏冲刺”主题忙碌开来。这期间，同学、老师全体总动员，为营造别具匠心的“班级文化”而劳心伤神、忙忙碌碌。很快，原来单调的教室变得充满了生机和文化气息，很多班级的布置新颖、美观、独具创意。而刚刚结束的运动会上，运动员们充分发扬不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顾腿脚的酸痛，他们为的也是心中那一份集体荣誉感。更有在一旁观看的师生，使劲挥舞着自己的双手，扯着嗓子为参赛队员加油，他们也正是为了心中的那份集体荣誉。

但是这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有呢?平时能不能体现?比如中午在食堂吃饭时，个别班级较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。我想问问这些同学，那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢?早上值日时，室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹，不好好值日，导致班级包干区被扣分，这样的同学你把集体的利益放在心里了吗?还有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔到地上，当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园，你的心里没有一种愧疚感吗?

说到这里，我给大家讲个故事：海尔集团要招聘一名业务经理，应聘者很多，最后，一个学历、工作经验各方面条件都很一般的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是他具有很好的文明习惯。进门口时他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关门，说明他做事认真仔细;在走廊里他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了，只有他俯身捡起它并放回桌子„„这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的，那样做是不文明的，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期的坚持。

同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有养成文明习惯，学会做人，才算具备了成功的基础。

同学们，文明习惯无处不在，成才先成人，爱国先爱校，学校是我们的家，建设靠大家，让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起，把文明习惯的养成抓深抓细，持之以恒，争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!